二、冠詞三、定冠詞四、零冠詞冠詞目錄一、冠詞的概述二、不定冠詞泛指一類人或事物，三種冠詞都具有此類功能。（1）a/an+單數(shù)名詞。如：Ahorseisalargeanimal.

(強調(diào)類別中任何一個的特點)

（2）the+單數(shù)名詞。如：Ithinkthemostusefulanimalisthehorse.

(強調(diào)整個類別，正式文體中)（3）零冠詞+復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。如：Horsesareusefulanimals.(強調(diào)類別中的許多個體)

特指一類人或物中的具體對象。Wehaveadogandacat.Thedogisbrown,andthecatiswhite.含義：是位于名詞前，說明名詞特性的一種詞類，是名詞的一種標識，不單獨存在，包括不定冠詞，定冠詞和零冠詞三類。功能一、冠詞概述a還是an？高頻考詞：university[ju?n??v??s?ti]（大學(xué)）European[j??r??pi??n]（歐洲人）useful[?ju?sfl]（有用的）honest[??n?st]（誠實的）hour[?a??(r)]（小時）ugly[??ɡli]（丑陋）二、不定冠詞提示：a

用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，

an

用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。二、不定冠詞1.表示“每一”這一數(shù)量相當于every，eache.g.Westudyeighthoursaday.

我們每一天學(xué)習8個小時2.用在序數(shù)詞前，表示“又一、再一”

e.g.Canyougivemeasecondapple？

試比較：Canyougivemethesecondapple？3.用在most前，表示程度“很”“十分”

【例】Itisamostusefuldictionary.這是一個非常有用的詞典記憶：a+most+adj.

LOREM

IPSUM

DOLOR4.用于quite,rather之后,有“相當”的意思

e.g.Thisroomisratherabigone.

這個房間相當大5.用于so+形容詞之后soshamelessaman=suchashamelessmansuch&soSuch用法口訣：such能接任何名，有形后面必有名?？蓴?shù)n:suchadiligentstudentsuchdiligentstudents如此勤奮的學(xué)生

不可數(shù)n:Ihaveneverseensuchbadweather.我從沒見過這么差的天氣So用法口訣：so形a名，so后只跟多少(many/much,few/little)名【例】sodiligentastudent，somany/fewstudents,somuch/littlemoneyYouaresodiligentstudentsYouaresodiligent.

Theweatherissobad!天氣太糟糕了LOREM

IPSUM

DOLOR1.用于形容詞和分詞前表示一類人therich,thepoor2.表示“一家人”&“夫婦”theGreens（格林一家）theSmiths（史密斯一家）3.用在比較級前(必須有”表示二”的范圍)Heisthetallerofthetwochildren.三、定冠詞(the)LOREM

IPSUM

DOLOR4.用于身體部位名詞前，結(jié)構(gòu)：動詞（hit/bite/touch/pat）+人+介詞+the+身體部位【例】Hepattedmeontheshoulder.他拍拍我的肩膀。in+軟的部位（face,eyes..）on+硬的部位(head頭,back后背,shoulder肩膀)5.樂器前加the,球類前或者棋類前不加thePlaythepiano彈鋼琴Playchess下棋Playfootball踢足球LOREM

IPSUM

DOLOR1.表示職位，身份，頭銜的名詞前(且不做主語時)LincolnwaselectedPresidentofAmerica.（不做主語）林肯被選為美國總統(tǒng)ThePresidentofAmericawasLincoln.（做主語）美國總統(tǒng)是林肯2.

以and連接的兩個相對的名詞并用(視作同一概念，謂語動詞用單數(shù))husbandandwife（夫妻）knifeandfork（刀叉）warandpeace（戰(zhàn)爭與和平）lawandorder（法律和秩序）breadandbutter（面包和黃油）-【例】Breadandbutteristhebestbreakfast。四、零冠詞總結(jié)回顧：冠詞概述（不定冠詞泛指，定冠詞特指）不定冠詞（a還是an，單位or每一？次序還是再一？最還是很？）定冠詞（一類人，一家人，比較級前，身體部位）零冠詞（職位，and連接的并列結(jié)構(gòu)）

補充的so&such，3代詞三、指示代詞的用法四、固定結(jié)構(gòu)一、代詞的分類二、不定代詞的辨析分類單詞人稱代詞主格：I,you,he,she,it,we,you,they賓格：me,you,him,her,it,us,you,them物主代詞形容詞性：my,your,his,her,its,our,their名詞性：mine,yours,his,hers,its,ours，theirs反身代詞myself,yourself,himself,herself,itself,指示代詞this,that,these,those,一、

代詞的分類（8類）疑問代詞who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose,不定代詞one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little復(fù)合不定代詞some,any,every,no都能和one,body,thing一起構(gòu)成復(fù)合不定代詞一、

代詞的分類（8類）二、不定代詞的用法比較考點1one,some與any①one用于泛指，表示“一個人”，“人們”。One

shouldlearntothinkofothers.用于特指，表示具體的一個人或者事物Thedogistheoneyouareinterestedin.代指前文提到的可數(shù)名詞，其對應(yīng)的復(fù)數(shù)形式是ones。

This

problemisharderthanthatone.(代指單數(shù)可數(shù))

These

problemsareharderthanthoseones.(代指復(fù)數(shù))②some多用于肯定句中：Ihavesomequestions.用于疑問句中，表示期望得到肯定答復(fù)，或表建議請求。Wouldyoulikesomecoffeeortea?修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示“某個”Ihavereadthisarticlein

some

magazine.

我在某個雜志讀過這篇文章和數(shù)詞連用，表示“大約”=aboutTherearesome3,000studentsinthisroom.③any

多用于疑問句和否定句Doyouhaveanybooks?----No.Idon'thaveany

books.修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示“任何”Anychildwhobreakstheruleswillbepunished..

任何一個違反規(guī)則的孩子都會受到懲罰與比較級連用，表示程度。Doyoufeelanybettertoday.你現(xiàn)在感覺好點了嗎考點2each

everyeach兩個或兩個以上強調(diào)個別Eachofevery三者或者三者以上強調(diào)整體Every+n+of______sideofthestreetisfulloftreesandflowers.

街道的兩旁都是樹和花②Thepolicearestandingat______sideofthestreet.

警察站在街道的兩旁③TodayisChildren'sday.

Eachof

uscangetapresent(禮物）

今天是兒童節(jié)，我們每一個人都可以得到一個禮物④Theschoolsent（send的過去時）

everyoneofusabookwhenwegraduated.學(xué)校在我們畢業(yè)時送給我們每人一本書。LOREM

IPSUM

DOLOR

指代可數(shù)/不可數(shù)回答跟of結(jié)構(gòu)noone常指代人只能可數(shù)Who不跟ofnone常指代人或物兩者皆可Howmany/much可跟ofHowmuchwateristhereinthebottle?None.瓶子里有多少水呀？Howmanystudentsarethereinthelibrary?None.圖書館里有多少學(xué)生呀？Whoknows

theanswertotheproblem？Noone.誰知道這個問題的答案呀？Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.（單復(fù)數(shù)皆可）

沒有學(xué)生是害怕困難的考點3

no，noone，nobody，none考點4

another,other,theother,others,theothers泛指特指單數(shù)another(三者以上)theother（前提是二）復(fù)數(shù)othersother+名詞復(fù)數(shù)/UNtheothers（前提是二）Idon'tlikethisshirt,pleaseshowmeanother

one.Somestudentslikefootball,whileothers(=)likebasketball.IspendhalfofmyholidaypracticingEnglishandtheotherhalflearningwriting.Twoboyswillgotothezooandtheotherswillstayathome.各種花費(一）spend既可以花費時間，也可以花費金錢(過去時和過去分詞都是spent)

主語是人句式：①sbspendsometime/moneyonsth

②sbspendsometime/money(in)doingsth花費時間-【例】Ispenttwohoursonthismathproblem.我花費了2個小時在這道數(shù)學(xué)題上。-【例】Theyspentfiveyears(in)buildingthisbridge.他們花費了5年的時間在這座橋上?；ㄙM金錢-【例】Tomspentalotofmoneyonbooks.湯姆花了很多錢買書-【例】IspentfiveRMB(in)buyinganicecream我花5元錢買了雪糕各種花費（二）take通常用來指花費時間，主語是物句式：Ittakessbsometimetodosth

-【例】Ittakesme1hourtodomyhomeworkeverynight.

我每晚花費1個小時做作業(yè)（三）cost通常用來指花費金錢，主語是物句式：sth

costssbsomemoney-【例】Thisnewcomputercostsmealotofmoney.

買這臺電腦花費了我一大筆錢（四）Pay通常指某人（主語）為買某物付多少錢給某人句式：paysbsomemoneyforsth-【例】Ihavetopaythem1000RMBforthisroomeachmonth.

我每個月要付1000元的房租.buy:買，購買buysbsth=buysthforsb考點5

both,all,either,any,neither,none都任何都不兩者botheitherneither三者（以上）allanynone①Bothofmyparentsareteachers.我的父母都是老師②Therearetreesoneithersideofthestreet.街道的兩旁都有樹③Neitherofushasfinishedourhomework.我們兩個人都沒有完成作業(yè)關(guān)于both,either,neither的例句考點5

both,all,either,any,neither,none都任何都不兩者botheitherneither三者（以上）allanynone④Allofuswenttothepark我們所有人都去了公園⑤Anychildwhobreakstheruleswillbepunished任何一個違反規(guī)則的孩子都會受到懲罰⑥Noneofushave/hasseenhim.我們誰也沒見過他關(guān)于all,any,none的例句三、指示代詞用法比較（用于比較從句）

-【例】Thisumbrellalooksbetterthantheone/thatyoulostyesterday.(代替單數(shù)名詞，可用theone也可用that)此處代指theumbrella這把傘看起來比你昨天丟的那把好。-【例】Wekeptseatsfortheones/thosewhomightarrivelate.(代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù),those=theones)此處代指thepersons我們給可能來晚的人留了座位。特指that=theone代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞those=theones代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)考點1thatthose考點2such用法

such的位置(不定代詞之后，不定冠詞之前)-【例】There’snosuchthingasghosts.（不定代詞后）沒有鬼這回事。-【例】Hecouldn’taffordtopaysuchaprice.（不定冠詞前）

他承擔不起這樣的價格?？键c3it的用法用法舉例1.代替上文提到的一件事物Mybookismissing.Ican’tfinditanywhere.我的書丟了，我到處都找不到。2.代替指示代詞this,that---What’sthis?---It’sacar.這是什么呀？

這是一輛車3.指代時間、季節(jié)Itoftenrainsinspringhere.這里春天經(jīng)常下雨4.指代氣候、天氣、溫度、自然環(huán)境等Inkunming，itisneithertoocoldinwinternortoohotinsummer.在昆明，冬天既不太冷，夏天也不太熱。5.指代距離It’sfourkilometersfrommyhometothefarm.從我家到農(nóng)場有四公里。考點3it的用法用法舉例6.指代不明性別的嬰兒---Who’sthebabyinthephoto?---It’sme.

在照片里的寶寶是誰呀？

是我7.指代遠處的人或者敲門者等不能確定對方身份的人Openthedoor,please.Itmaybethepolice.

請打開門，也許是警察。8.作形式主語It’snoteasytogethimtochangehismind.讓他改變主意不是一件容易的事。9.作形式賓語WefounditimpossibletogettherebeforeJuly.我們發(fā)現(xiàn)要在七月以前到達那里是不可能的。10.用于強調(diào)結(jié)構(gòu)Itwashewhoboughtashirtatthisshopyesterday.是他昨天在這家商店買了一件襯衫?？键c3it的用法8.it做形式主語-【例】It’snoteasytogethimtochangehismind.

讓他改變主意不是一件容易的事

還原：Togethimtochangehismindisnoteasy.

（句式：getsbtodosth,讓某人做某事）9.it做形式賓語-【例】WefounditimpossibletogettherebeforeJuly.

我們發(fā)現(xiàn)要在七月以前到達那里是不可能的。

還原：WefoundtogettherebeforeJulyisimpossible.（不建議還原）考點4it,that,one,so用法比較

①辨析：one,it,thatIboughtanumbrellayesterday,butitisbrokentoday.(同名同物)

我昨天買了一把傘，但是它今天壞了MyumbrellaIboughtyesterdayismuchbetterthanthatyoubought.（同名異物=theone）

我昨天