第頁共頁2023年老師自學方案書老師學期方案(通用十八篇)老師自學方案書老師學期方案篇一以《新時期師德教育》為主的“師德教育”培訓；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓；以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干老師培訓。x年x月——x年x月集中學習培訓。按照學校《培訓方案》，準時參加學校組織的集中學習培訓，認真做好學習筆記；虛心承受授課老師的輔導；認真完成授課老師布置的作業(yè)。自主學習。利用空閑時間自學，認真做好筆錄，運用現代教育技術進展課堂教學的課件。努力完成學習任務，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭獲得好成績。通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析^p、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生，使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。老師自學方案書老師學期方案篇二迎著新學期“生本理念”教育改革的浪潮，我們新的開學季已經到來，我已經狀態(tài)十足做好了準備，起步就是沖刺，愿在新的學期里繼續(xù)追趕超越、不斷努力，時刻保持自我責任感與緊迫感，樹立自己的工作目的一路奔跑向前。在新的學期里，為了使自己的美術工作有條不紊的開展，工作上一個新臺階，制定本學期教學成長方案如下：“教書者先強己，育人者先律己”。這句話一直以來都作為我的教育格言，時時刻刻指引著我的前進。要進步自己的政治思想素質。老師的道德素質、教育觀、世界觀和人生觀這些無時無刻都影響著每一個莘莘學子?！皩W高為師、身正為范”，作為一名年輕老師不斷的學習才能使自己學識更加淵博，樹立自己的工作理想，努力實現制定的工作目的，放眼于將來的知識構造和藝術教育核心理念，強化自身工作才能，除了知識教誨引導學生樹立各種正確觀念。并且教育學生學會聆聽、學會考慮、學會做人、學會創(chuàng)造、學會審美，培養(yǎng)學生成為具有藝術審美的一代新人。樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己快速、有效、實干的工作風格。立足課堂，深化教學理念，圍繞美術核心素養(yǎng)，突出生本教育，本學期我將從以下幾個方面入手：踏實備課，認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的重中之重，也是為學生負責的一種態(tài)度，充分利用我校園教學優(yōu)勢，獲取更多優(yōu)秀老師的先進理念，整合資，一切為教學效勞，從學科知識進展交融入手，在一節(jié)美術課中盡量讓學生感受到學科之間的知識交融，讓學生在有限的時間內獲取知識多元認知。逐漸培養(yǎng)學生在美術課前理論活動中，充分發(fā)揮各種教學資，高效利用學習時間，在不同地點、不同時間、不同環(huán)境下進展有效課前理論活動，更加高效的完成每一節(jié)課的教學內容。認真講課，課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是進步教學質量的關鍵，開放學生自主學習，交流互助方式，以教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，打破難點，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發(fā)學生有效的學習，重視培養(yǎng)藝術創(chuàng)新才能。做好二次備課和課后教學反思，在反思中成長，在每一節(jié)課后，及時記下自己教學理論的心得體會及反思。進展互相交流、討論，反思自己的教學活動，發(fā)現問題，改良自身教學問題、進步教學程度。繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。闊展自己的藝術技能，將理論知識理論到自己的課堂教育教學環(huán)節(jié)中，整合所學信息，提煉內化，突出不斷更新知識。作為一名年輕的美術老師，應該結合各學科教學特點，豐富自己的美術課堂，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。進步自己的課堂管理才能。做一名快樂有活力、幽默、有親和力的受學生歡送的美術老師。向全校優(yōu)秀老師學習管理經歷，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經歷、教訓，堅持教學相長，在師生交往中開展自己，遵循“生本教學”為原那么，突出“讀寫課程”在美術學習的探究與理論，貼切學生自身的評價方式，鼓勵、鼓勵學生藝術創(chuàng)作，增強自身的美術課堂管理才能。在學習、培訓中成長起來，學校為老師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資，要努力向優(yōu)秀老師學習，以豐富自己，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的開展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀老師在課堂中語言的運用。關注他們的鼓勵性評語，為了進步自身認識，一步一個腳印，踏踏實實的去實現目的。在課題研究中不斷成長，在十四五課題研究中，我將繼續(xù)深化課題研究，幫助更多的老師在教育教學中實現成長與打破，同時，也為進一步提升美術理論研究和理論才能的拓展，加強美術活動籌劃、施行中的學習與進步。落實美術學科的教學、教研開展，積極撰寫美術學科教法學法的有效意見等論文，積極探究課題研究中的可操作性與可推廣性，提煉相應的教學理論方法，為在美術核心素養(yǎng)下的美術特色開展奉獻自己的力量。并將在美術學科“欣賞評述”學習領域繼續(xù)研究，總結有效的教法、學法，并積極帶動本學科再體驗式欣賞教學的可施行性。在理論中成長，為了檢驗自己的課堂教學，進步教學技能。我會積極參與課堂教學活動、公開課等，給自己展示的舞臺，將自己的理論教學與其他老師互相比擬從而找出缺乏，不斷進步，為教學的提升創(chuàng)造機遇。加強美術綜合專業(yè)才能的提升，強化根底美術才能，穩(wěn)固自身美術專業(yè)特點，整合美術多樣化構造，將社團專業(yè)開展和美術專業(yè)特色以可持續(xù)推廣為根底，建立我校美術學科品牌社團，并在自身專業(yè)理論操作、新穎的美術作品展示、文化內涵的傳承中不斷創(chuàng)新，在社會中形成有影響力、有競爭力、有領導力的美術專業(yè)學科團隊。新的學期已經開場，學習與反思將是我最好的朋友，在一如既往的教學理論過程中總結經歷，才能不斷的超越自己。老師自學方案書老師學期方案篇三新的學期，新的開場。我們的教學工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的缺乏和收獲的經歷，轉化成這學期的工作動力?，F制定如下方案：一、思想政治始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務教學工作是老師的中心工作。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習狀況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地理解書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生帶給理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的用心性。并且以自己在理論中探究到的教學形式去進時，認真研究相關教育書籍，與理論相結合，以促進自身的開展。三、教育教學方面：深化學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人根本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改善教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地理解書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生帶給理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的用心性。課后及時反響，記下教學中的成功點和失敗點，及其改善方法。本學期我會用心利用周圍的資為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在簡單愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展用心地學習。我還會配合班主任進展日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，安康的身心。四、家長工作越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學工作中，我會用心努力加強自身建立，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也期望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。以上是我對這個學期工作所做的方案，期望自己可以用心的完成。老師自學方案書老師學期方案篇四1、使青年老師不斷轉變教育教學觀念，主動掌握現代教育理論。2、增強青年老師的科研和課改意識，使他們能積極主動地進展教材、教法研究、深化進展課改實驗。3、讓青年老師屢次指教公開課和研討課，寫出自己的教學反思，進步他們的綜合素質。1、給時機。要多給青年老師展露才華的時機，讓他們利用時機來挖掘自身的潛力。2、給動力。這種動力主要是精神的，要借助于不斷的鼓勵來激發(fā)青年老師的工作熱情。3、給時間。對青年老師的成才不能急于求成，要給予他們充分的信任，允許他們失敗，給予他們奮斗開展的一定時間。１、樹立終生學習的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，努力學習新理論、新理念，提升自己的知識素養(yǎng)。３、重視對有效課堂的研究、理論，在探究、感悟、反思中不斷進步自己的課堂駕馭才能，使自己成為一個學習型老師。老師自學方案書老師學期方案篇五本學期，本人擔任三年級14班班主任及語文教學工作。學年伊始，制定學期方案前伏案自問，方案的制定與最終的指向終究如何和諧統(tǒng)一，圓滿理想……于是在這種捫心自問下，我的方案制定如下，使它變得有意義的是背后的責任。孟子云：得天下英才而教之，人生之幸事也。有幸與班里的孩子結緣，要認真負責之外更要努力不斷。根據自身的業(yè)務程度，真是發(fā)現了自己存在在科學技術應用上的諸多缺乏，為了適應“高效課堂的范式”教學，積極做好小學語文教學工作，使自己不斷進步教育理論和學術程度，增強知識更新才能和教育教學才能，從各方面不斷完善自己，進步自身綜合素質，特制定老師個人研修方案。通過學習“新理念、新課程、新技術和師德教育”，全面進步自身素質，使自己具有現代教學理念，以進步老師綜合素質為前提，開展個人研修。逐步形成個人教學風格，做一名優(yōu)秀的小學老師。1.進步自身素質。具有高尚的道德情操，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把進步自身修養(yǎng)作為第一研修內容，從小事做起不斷進取，超越自我。2.加強理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，學習《語文課程標準》并努力運用于課堂教學理論之中。3.立足常規(guī)教學。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。4.注重經歷積累積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來；隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里，以便到達資共享，優(yōu)勢互補的效果。〔一〕積極參加老師集體學習活動。1、認真參加每周圓桌教研活動，做好學習筆記，與其他老師主動交流。2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動?！捕扯嘧x對自己有用的書，進展讀書研習。廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，進步自己的教學程度。同時，注意多鉆研、勤考慮，將自己的教育教學理論與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。積極研讀《小學語文新課程標準》和有關高效課堂范式的視頻，深化理解、掌握新課程的根本理念，及時更新教育理念?！踩程撔南騽e人請教，取人之長，補己之短，進展教學研討和提升。目前進展的工作對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉時機。我將積極向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組老師交流學習。在理論中進步自己的教學才能?！菜摹臣訌娊逃虒W研究，做創(chuàng)新型的老師。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈敏的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進展反思，爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究才能?！参濉硺酚趧庸P，進步教育科研程度。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美妙的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在理論中不斷積累經歷，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。老師自學方案書老師學期方案篇六1、要積極參加業(yè)務學習，并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習，還要自主學習，選擇一些合適于自己的學習內容，進展自主學習，從而不斷進步自己的業(yè)務程度。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學習，主動聽優(yōu)秀老師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。3、充分利用好研討課時機來不斷進步自己的教學才能，深化教材，研究教法學法。上好本學期的`研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發(fā)現自己的缺乏，不斷改良。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的缺乏，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。4、加強教學根本功的訓練。練就過硬的根本功。同時還要多研究如何讓自己班學生也打好根底。老師自學方案書老師學期方案篇七蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！币韵率恰袄蠋熥x書學習方案范本”，希望可以幫助的到您！活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！弊x書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。一、指導思想:以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、進步專業(yè)技能為重點，努力進步教書育人程度，我努力促進自己進步業(yè)務素質，享受閱讀、享受教育。二、讀書目的：1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育理論。努力轉變思想觀念、思維形式，進展教育創(chuàng)新。2、通過讀書學習，提升自己的理論和理論程度，更好地為教育事業(yè)奉獻力量。3、通過讀書學習，培養(yǎng)自己的讀書人格，提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。三、讀書內容：1．必讀書目：《表現與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。2．選讀書目：《給老師的建議》、《靜悄悄的____》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。3．每月至少研讀一本教育教學雜志：《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》。四、主要措施：1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。2、讀書指導教育教學理論工作，理論與所學知識互相印證，形成自己的成果。3、積極進展老師間的互相交流，互相啟發(fā)，共同開展。老師自學方案書老師學期方案篇八隨著新學期的開場，自己的專業(yè)學習方案也要有比擬系統(tǒng)的考慮。首先是思想素質方面，要向各位優(yōu)秀老師學習，學習他們在教學上精益求精的教學態(tài)度，以老師職業(yè)道德標準要求自己，使自己在思想上樹立更結實的為人師表的教育理念。其次在專業(yè)知識技能方面要注意以下幾個工程的培訓和學習。學習《品德與生活》、《品德與社會》新課標，進步課堂教學的容量和質量，按照學校對綜合課評價的指導思想，讓學生在愉快的氣氛下學習，不斷進展自我總結和反思，使課堂教學在綜合性、過程性評價上獲得新的打破。查找相關的專業(yè)書籍，培養(yǎng)更符合學校開展要求的學生社團成員，用科學性、實用性、實戰(zhàn)性、可持續(xù)性作為社團培訓方向。書籍是人類進步的階梯，大量閱讀是自我成長的基石，為了給師生們提供更好的閱讀資料，從各種渠道理解書籍信息，努力進步圖書購進的實用性。時不我待，從如今開場著手安排各種事項，希望在這個學期所有的工作能有新開展。為了加強自身的業(yè)務素質，進步自身的整體程度，本著在借鑒中成長，在探究中進步，在開展中完善的學習方針，堅持以校本學習和校本教研于一體，以探究為前提，以開展為目的，更好的促進教育教學的開展，特制定個人成長方案。作為一名從教十二年的中青年老師，由于平時只顧忙于繁瑣的教育教學工作，而忽略了將自己的教育教學思想、經歷進展系統(tǒng)的梳理。所以，工作起來還達不到所向披靡。另外，學習也欠缺，沒能及時地對自己的教育教學體會進展總結反思，在科研型老師的路上步子邁得還較慢。如今，我深切地感覺到自己的專業(yè)成長還不夠理想，也感到了自己知識的欠缺。如今最為迫切的是實在進步自己的理論素養(yǎng)，在理論的熏陶與理論經歷的浸潤中快速成熟起來。為了更好地實現專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學校大局和學生的開展為重，認真踏實工作，嚴于律己，樹立終身學習的理念，不斷學習、積累最先進的教育教學思想，研究教育教學藝術，討論、反思自身的教育教學理論，有效進步專業(yè)素養(yǎng)，做一個合格的老師，努力做一名優(yōu)秀老師。1、認真參加學校組織的校本培訓，努力每學必有收獲;2、積極參加名師班的專業(yè)培訓，到達實在進步教育教學理論素養(yǎng)的目的;3、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課;4、認真觀摩名家課堂教學實錄，并向校內外有經歷的老師學習，進步課堂教學藝術;5、堅持集中學習和個人自學相結合、多渠道廣泛學習的原那么，實在進步專業(yè)程度，擁有先進的教育教學理念;6、積極參加各類繼續(xù)教育培訓，參加課題研究，進步自己的教科研程度;7、每天養(yǎng)成良好的反思、寫作習慣，在反思中揚長、奮進、創(chuàng)新;8、堅持每天背詩一首，讀書半小時，包括經典名著，古典文學，時尚美文，教育教學方面的讀物等，堅持寫讀書筆記，以進步自己的語文素養(yǎng)和藝術表現力，對學生起到很好的引領作用。9、班級管理形成特色，有的放矢的做好班級的管理工作。10、認真向先進老師學習好的教學管理經歷，做好詳細的學習筆記，做到心中有數。有正確的開展目的。11、針對先進老師找出自己缺乏的地方，發(fā)現問題及時解決。12、課余時間多學習有益的課外書，進步知識程度，特別的要向先進老師和班主任學習好的管理經歷，形成自己的特色。13、多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。14、今后我要向優(yōu)秀老師學習，學習他們先進的教學方法和管理經歷，愛生如子的高貴品質，在今后的工作中發(fā)揮自己應有的作用。作為一名老師，擔負著教書育人的重任，應該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃將來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、理論者。如何盡快的走向成熟，成為一名合格的人民老師，使自己在進展教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和開展，是擺在我面前的一個宏大任務。特做分析^p方案如下：優(yōu)勢分析^p：1)熱衷老師職業(yè)，熱愛思品教學，有較強的責任感和進取心。2)能靜下心，積極地閱讀一些教學的相關雜志，關注最新的課改動態(tài)。3)謙虛好學，能自覺承受新事物、新觀點。4)通過20xx年課堂教學理論，積累了一定經歷，可以勝任初中各階段教學工作。缺乏之處：1)十幾年來，我的教學工作一直以來缺乏規(guī)劃，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。2)缺乏系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)的培訓，在理論學習和教科研方面開展得不夠，沒有很好地把實際教學和科研有機地結合在一起，在科研型老師的路上步子邁得還較慢。老師自學方案書老師學期方案篇九愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任，我們衷心的`希望：讓他們在美妙的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。將來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好!以下是我下學期的個人學習方案，有不到之處還望領導、老師們批評指正。首先我將認真細心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣保護著他們。其次我的理論程度不高，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些時機好好鍛煉一下自己。依次進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結合教材，準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經歷結合自身情況做好分析^p。最后利用信息技術手段輔助教學，利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現代化設備可以進步幼兒的學習興趣。老師之間協(xié)調一致，嚴密配合班長的一切工作，不僅注意言傳身教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動，做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展，并圓滿的完畢。做到工作的有始有終。于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意。知識是我們學習的泉，假如沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄，還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴大自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析^p，結合自己的教學思路認真考慮，與有經歷的老師討論，提出自己的見解，把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習，在學習中去感受快樂，讓自己的明天更美妙。孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯絡，及時反響出現的問題，使家長理解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經歷的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反響情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更理解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，理解孩子在各方面的才能表現。老師自學方案書老師學期方案篇十本人學?？傮w工作方案的根底上，解剖自我，精心制定方案，加強學習和培訓，使之真正成為具備崇高師德，廣博知識的專業(yè)人才，故特制定方案如下:一、理論方面提升價值觀，穩(wěn)固專業(yè)知識。作為一名老師，首先應認真學習，德才兼?zhèn)?，表達出高尚的人格魅力。真正具備骨干老師的資格。二、業(yè)務方面1、認真學習領會新課標，掌握自己所學和所教學科特點，形成自己獨特的教學風格。2、繼續(xù)探究生活化，情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化，實際化的課堂教學風格。3、具備一定的教學科研才能。4、在現代化的教學形式下，能獨立制作電子教案和一系列教學課件。三、詳細施行如下1、通過學習加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，對學生要付諸于博大的愛心。2、樹立鞏固的終身樂教的思想觀念。、3、不斷反思，不斷進取，自我調控，開拓視野。四、本年度詳細工作如下1、__年7月~9月，認真鉆研《老師職業(yè)道德標準》。2、__年9月~10月，認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的理念和價值。3、__年10月~11月，體育教育是塑造人的工程，是完善學生人格魅力的一種重要途徑。在教學中堅持開展學生的美感，使之心靈到達凈化。4、__年11月~09年1月，繼續(xù)討論情境化課堂教學。5、__年3月~5月，著力于學生的體育根本技能和身體素質的教學，形成一種獨特的教學風格。老師自學方案書老師學期方案篇十一積極響應上級教育主管部門的號召，在邱xx名師工作室標準章程的指導下，積極參與各項工作，努力完成向各項任務，把握成長鍛煉的時機，真正讓自己各方面的才能再更上一層樓。特制定方案如下：加強學習，不斷提升專業(yè)知識和理論程度，不斷傳播先進教育思想，總結優(yōu)秀經歷成果，探究有效教學方法，研究教學疑難問題；發(fā)揚團結協(xié)作、開拓進取、樂于奉獻的精神，積極參與工作室團隊先行研究、交流研討、示范引領、成果輻射的作用；積極參與開展課題研究，全方位內斂素質，外樹形象，為工作室、為學校、為學生盡自己綿薄之力，真正讓別人因我成長而幸福。1、加強業(yè)務理論學習。每年研讀至少2本教育專著，并撰寫2篇以上的讀書心得，并利用名師工作室qq群進展學習心得交流，分享彼此的感悟與收獲，在交流中碰撞提升，不斷進步自己的教育教學理論程度。2、承當公開課和專題講座。應積極主動承當校級以上評課6節(jié)〔其中2節(jié)配有教案及評課稿〕，承當校級以上示范課2節(jié)、縣級以上公開課〔或說課〕1節(jié)，承當縣級以上專題講座1次，實在進步自己的教育教學才能。3、開展課題研究。充分利用工作室的總課題《互動生成數學教學策略的研究》，相應制定《把“課堂生成”變成“教學資”》的子課題三年施行方案，做到每學年有課題研究方案和小結，三年有課題研究總結，實在進步自己的教育科研才能。5、培養(yǎng)中青年老師。在一年內至少培養(yǎng)3名青年老師，作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象，作為自己的合作、教研團隊，帶著他們參與有關教研活動，引領他們的專業(yè)成長，使青年老師的教育教學才能和教育科研程度得到有效提升。6、進步寫作程度。每學年至少撰寫2篇數學教學論文〔教學隨筆或案例反思〕；力爭發(fā)表1篇以上的cn級數學教學論文〔教學隨筆或案例反思〕。老師自學方案書老師學期方案篇十二一、自我研修1、積極參加骨干老師培訓，不斷反思總結，進步自身素質和_程度。2、積極參加各種教育教學活動，并做好示范引領作用。3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。4、認真學習《3--6歲兒童學習與開展指南》《綱要》。5、大練根本功，利用空余時間練習唱、繪畫、舞蹈等_技能。二、示范引領，傳幫帶為了進步老師的整體素質和教育教學程度，發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，促進老師之間互相學習。本學期我與本班張老師結對，為盡快的共同成長，特制定如下方案：1、在師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作那么，起到模范帶頭作用。2、注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其及時改良。3、聽張老師的課，認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準認真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改良提出合理化建議。4、指導張老師如何撰寫教案、如何進展二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。5、指導張老師主動與家長溝通，并積極獲得家長的支持與配合。6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領略教育的真諦。三、園本專題培訓1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進展全員培訓。2、對“園本主題活動課程”進展專題研討，其中包括主題的選擇，主題內容的生成，主題活動設計等。老師自學方案書老師學期方案篇十三一、個人學習目的：第一，加強自身思想道德修養(yǎng)。樹立良好的老師形象。進步自身政治和專業(yè)理論程度，進步教育理論才能，適應形勢開展。做一名合格的效勞型老師。第二，努力探究新的教學形式。通過一系列的學習，可以不斷進步自己的文化內涵和修養(yǎng)，進步從科學的角度對待和解決教育問題的才能。進步教學才能。第三，加強根本功訓練。二、詳細方案：一、認真學習《教育法》《未成年保護法》等。理解法律法規(guī)。認真學習《教材》和《課程標準》，明確每節(jié)課的教學目的、重點和難點，在做好每節(jié)課的同時，認真反思自己的教學思路和教學方法。第二，利用一切可以利用的時間，多讀一些教育類的書刊，充分利用學校訂購的教學刊物，如《吉林教育》、《青年老師》、《成功教育》……，進展研究，尋求好的教學方法，進步教育教學程度。在學習的過程中，寫下自己的觀點和看法，寫下反思和隨筆，記錄自己每天的收獲和經歷。四、認真研究學校的規(guī)劃。根據學校提出的指導，認真學習《給老師建議》、《教育新理念》等教育者的書籍。借魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等相關名著專業(yè)書籍，每學期至少讀2本，邊讀邊反思。五、認真配合老師，聽優(yōu)秀老師的話，積極參與集體備課，積極與同行交流，互相啟發(fā)，共同開展。我們應該勇于理論，勇于創(chuàng)新，進步課堂教學效果。六、充分利用業(yè)余時間到圖書館借書和閱讀，不斷進步自己的專業(yè)知識，同時進展有價值的摘錄，供教育教學理論使用。七、利用一切時間練習根本功。尤其是鋼筆字和粉筆字。八、積極參加科研活動，積極寫論文。老師自學方案書老師學期方案篇十四通過跟班學習，進一步進步自己的師德修養(yǎng)、教育教學理念、學校和班級的管理才能、小學語文素養(yǎng)。學習名校名師認真、科學、嚴謹、標準的治學態(tài)度，樹立終身學習的觀念。促進自己更新專業(yè)知識構造，穩(wěn)固和進步教育教學技能，全面提升施行素質教育和新課程的理論程度和理論才能，形成自己獨特的教學風格，感受和體驗名校的人文教育和津門文化。1、在導師指導下，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，運用新課程理念進展備課、上課和評課，進步學科教學才能和教研才能。2、認真閱讀有關書籍，完成規(guī)定的讀書筆記、讀書心得、教學論文、培訓總結、考察報告，全程參加培訓基地學校的教學教研活動；參加區(qū)組織的各種專題報告活動，聽取報告3場以上。3、跟班學習期間聽課不少于60節(jié)課，每周聽課不少于6節(jié)，寫好聽課記錄、評課、感受。在培訓基地學校導師指導下，準備并上2節(jié)匯報課。4、積極參與學校教研管理和班級管理工作，體驗名校教研管理方法及優(yōu)秀班主任管理班級的方法。1、跟班期間，服從組織安排，認真制定學習方案并按方案開展學習，嚴格遵守基地學校的各種規(guī)章制度。3、認真聽課，并做好聽課記錄，寫好聽課體會。老師自學方案書老師學期方案篇十五一、指導思想抓課改，促創(chuàng)新；抓管理，促質量；抓常規(guī)，促標準；抓建立，促進步。二、工作目的1、完成校施行性教學方案，保證質量，學生及家長滿意率達90%以上；2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站；3、建成1個省級示范專業(yè)；4、施行校課程改革，在骨干專業(yè)施行工程教學法，啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革；5、加強對老師的教學工作檢查和教學業(yè)務培訓；6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核，保證教學秩序的正常，不發(fā)生重大教學事故；7、老師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇；8、加強對青年老師的技能培訓，努力培養(yǎng)“雙師型”老師隊伍；9、強化理論教學的研究與管理，進一步加強校企合作，合理高效的使用實驗實習設備。三、主要措施1、加大課程改革的力度，加強課程改革的研究(1)學習省職業(yè)學校課程改革行動方案，學習市職業(yè)學校課程改革方案；(2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和經歷；(3)修訂學校課程改革方案；(4)在數控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向施行工程教學，在政治教研組、語文教研組、數學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案，進展課改試點；(5)請專家做報告、講座指導課改理論活動；(6)派人到縣外學習培訓，借鑒他校的成功的經歷，結合我校的實際開展課改理論；(7)采取邊理論、邊研究、邊推廣的方法，穩(wěn)步推進課改理論工作；(8)創(chuàng)市課改實驗學校。2、不斷進步教學研究管理程度。(1)組織全校老師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程；(2)完善本部門內部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導、協(xié)調、效勞職能；(3)按省專業(yè)現代化建立試點的要求，加強學校各個專業(yè)的現代化建立，注重新專業(yè)的開發(fā)；(4)根據各專業(yè)開展的需要，重新修訂施行性教學方案；(5)進一步加強課程的建立和管理；(6)根據專業(yè)開展方向的需要，進一步加強教材建立；(7)指導各專業(yè)部對老師進展過程考核；(8)加強對課堂教學、技能教學的研究和指導，在質量、效率、效益上下工夫；(9)加強學科建立，培養(yǎng)一支有必須專業(yè)程度、有必須的管理潛力和科研程度的教研組長隊伍；老師自學方案書老師學期方案篇十六下學期，我決心透過不斷地加強學習與理論，在努力進步自身素質的同時，為我校教學工作奉獻自己的力量。以下是我的個人方案：一、思想政治方面用心擁護校領導的正確領導，用心參加政治學習，做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，熱心幫助同志；對工作認真負責，不計報酬，關心學生，保護學生，為人師表，率先垂范，樂于奉獻。二、師德方面師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學生，老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，老師務必“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。但凡要求學生做到的事情，自己務必做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，用心參加各項活動，為學生樹立良好的學習典范，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。三、個人業(yè)務四、教學工作方面認真學習新課程理念，認真學習教學大綱，刻苦鉆研業(yè)務，課余時間不斷學習，努力進步自己的業(yè)務素質，結合學科的資料和本班的學生實際，改善自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課，不打無準備的仗，課堂注重精講，不單學生知識，更重要的是交給他們學習的方法，使他們由學會向會學、樂學轉變。認真修改學生的各項作業(yè)和練習，多做面批，加強學困生的輔導，不讓一名學生落伍。認真做好教學反響，采取應對措施。培養(yǎng)學生習作興趣，爭取讓學生的習作可以在報紙雜志上登載。五、教研工作我將用心參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心群眾，維護學校榮譽，共創(chuàng)禮貌校風對于素質教育的理論，進展更加深化的學習。六、考勤方面嚴格遵守學校的考勤制度，有事先請假，不曠課，不遲到、不早退，以一名優(yōu)秀老師的標準來嚴格要求自己，使自己在原有的根底上能再上一個新臺階。老師自學方案書老師學期方案篇十七作為一名普通老師，一直以來希望自己能在理論與理論中成熟起來;希望自己在教學領域有一定的打破;希望自己在講臺上揮灑自如，專業(yè)能不斷進步。在日常教學活動中，能認真?zhèn)浜谜n，上好課，能關注學生學習音樂的興趣、愛好，不斷調整和改良自己的工作，但未能將自己的教育教學工作進展系統(tǒng)的總結，總認為學校安排工作埋頭干就可以了。現把自己的音樂專業(yè)成長結合個人實際，制定以下規(guī)劃：自我剖析：作為一名工作十幾年的普通老師，一直以來希望自己能在理論的熏陶與理論經歷的浸潤中成熟起來;希望自己在教學領域有一定的打破，獲得驕人的成績;希望自己在講臺上揮灑自如，專業(yè)不斷進步。在日常教學活動中，能認真?zhèn)浜谜n，上好課，能關注學生學習音樂的興趣、愛好、要求，不斷調整和改良自己的工作，但未能將自己的教育教學工作進展系統(tǒng)的梳理、總結，也未能為自己確立一個明確的專業(yè)成長目的，總認為學校安排工作埋頭干就可以了。但是，現實與想象總有很大差距，特別是隨著時代的開展，學生需求不斷增大，深感力不從心，特別是學校開展的期望要求與自身程度的矛盾日益明顯。雖然自己也利用假日參加過一些學習，但總感杯水車薪。個人優(yōu)勢：本人熱愛教育事業(yè)，對自己從事的事業(yè)充滿激情。工作中能不斷鉆研教法，探究教育規(guī)律，以“快樂學習”的理念感召學生，以樸實端莊的形象感染學生，修德修才，為人師表。在教學上已初步形成了自己的風格，并能自覺學習理論，積極用先進的教育理念改良自己的教學，教學效果好，深受學生喜歡，同事贊譽。個人優(yōu)勢：教學改革的步子邁得太小，不敢進展大膽的創(chuàng)新，看到書上的東西運用到教學中效果不顯著，就有退卻思想;自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺，深感壓力;思想保守，缺乏英勇展示自我、張揚自我的勇氣和膽略。(一)成長總目的：成為擁有音樂藝術與教育藝術的專家，既具有豐富的教育、教學經歷，又具有良好的音樂根本技能、豐富的音樂知識，在教學品格，教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素質，并能為之奮斗終生;成為政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模，依法執(zhí)教，為人師表，愛崗敬業(yè)，愛生如子;成為終身學習的典范，嚴謹治學，教有專長，教育科研成果顯著;成為促進學校開展的基石，關心集體，維護學校榮譽，與同事團結協(xié)作，為學校開展不懈努力。(二)個人專業(yè)目的：1、發(fā)揮音樂教學的獨特魅力，通過生動的音樂形象,在進展審美教育的同時,動之以情,曉之以理,寓德育于美育之中,不斷健全學生人格教育，讓學生在歌唱中去認識人生，養(yǎng)成安康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。2、進步自己的課堂教學程度，課堂教學不僅要進步學生的演唱才能，還要抓住音樂形象，通過歌曲的演唱、表演、創(chuàng)編等音樂活動，培養(yǎng)學生愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動，愛自然的情感，激發(fā)學生認識社會并開展社會理論活動的興趣，培養(yǎng)和進步學生的才能。3、進步自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學習。加強聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練，努力掌握并能純熟演奏鋼琴、揚琴、手風琴等樂器。(三)近期開展目的：1、加強個人職業(yè)道德學習，認真學習《中小學老師職業(yè)道德標準》，加強理論學習，做一名優(yōu)秀的老師。2、爭取在本學期教科研程度有大的進步，在欣賞教學上多下功夫，培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣，并以此為小課題，開展自己的小課題研究，一年能結題。3、利用課余時間練習鋼琴，繼續(xù)學習電子琴演奏。4、學習做音樂課課件，并使用于教學中。教學中多想方法激發(fā)學生學習音樂的興趣，多用鼓勵性語言鼓勵學生。5、在下半年方案參加本科學習，爭取學有所得，按時完成學業(yè)。6、積極參與學校管理，做好學校工會工作，發(fā)揮工會職能，運用自己的學科特點，開展豐富多彩的校園文化活動。(四)將來成長方案(結合學校成長梯次方案)1、第一階段：努力成為一名骨干老師(1)堅持四項根本原那么，師德好，熱愛教育事業(yè)。教育思想端正，能承當校內的教育教學研究任務。(2)能正確理解和掌握音樂教學大綱，熟悉教材。正確貫徹教學原那么和有良好的教學方法。(3)教學效果好，教學質量在原有的根底上有進步，注意自身理論程度和專業(yè)根底知識的進步，積極參加教科研工作，有課題，有論文。(4)具有較強創(chuàng)新精神和理論才能。2、第二階段：努力成為一名研究型老師(1)堅持四項根本原那么，師德好，熱愛教育事業(yè)。教育思想端正，堅決做終身學習者的信念。(2)個人角色發(fā)生轉變，要完成從傳道者到研究者的轉變。(3)注意自身理論程度和專業(yè)根底知識的進步，積極參加教科研工作，要把有益的經歷提升為理論(4)掌握和運用教學研究的根本套路。(5)體高自身教育教學程度，要多進展個案研究3、第三階段：努力成為一名專家型老師(1)通曉音樂的專業(yè)知識，具備豐富教學理論經歷，而且在培養(yǎng)學生良好的道德品質、調動學習的積極性、使之學會學習、學會創(chuàng)造。教學藝術高超、教學效果顯著，有自己一套成熟的教學理論。(2)具有積極進取、勤奮好學的思想;具有勤于考慮、求異創(chuàng)新的思維;具有教研結合、成果豐碩的行為，不僅教學成績突出，而且科研成果豐碩。1、在培訓中成長在推進課程改革的過程中，學校為老師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資，我要利用培訓、聽課的時機，努力向名師、優(yōu)秀老師學習，不斷吸收別人的經歷，以豐富自己，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的開展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀老師在課堂中語言的運用。關注他們的鼓勵性評語，為了進步自身認識，今后認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉變，多學習別人經歷，經常反思自己的缺乏，一步一個腳印，踏踏實實的去實現目的。2、在學習中成長精讀書籍，積極反思利用業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷進步。多讀書，讀好書;讀書是實現老師自我“充電”的最正確途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且可以啟發(fā)音樂老師創(chuàng)造的靈感。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作，并讓所學知識在理論中運用，摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。專業(yè)引領，注重實效充分利用教研組周五的教研活動時間和周四集體備課時間，積極主動地參與學習，觀看學校裝備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀老師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，為更好地認識自己，反思自己