第6課 美麗的印紋 第一課時(教學(xué)設(shè)計)人教版(2012)美術(shù)一年級上冊_第1頁
第6課 美麗的印紋 第一課時(教學(xué)設(shè)計)人教版(2012)美術(shù)一年級上冊_第2頁
第6課 美麗的印紋 第一課時(教學(xué)設(shè)計)人教版(2012)美術(shù)一年級上冊_第3頁
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第6課美麗的印紋第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標了解印紋的基本概念和作用;掌握印紋的制作方法;通過制作印紋作品,發(fā)揮創(chuàng)新思維,展示個性化表達;教學(xué)重點印紋的制作方法;如何根據(jù)個人喜好進行表現(xiàn);教學(xué)難點如何使制作的印紋作品更加生動有趣;如何運用印紋制作技巧進行創(chuàng)新表達;教學(xué)準備教師準備:印章、顏料、畫板、畫刷;學(xué)生準備:筆、紙、橡皮;教學(xué)過程導(dǎo)入新知識:(5分鐘)教師做一些印紋制作的示范,讓學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)、思考印紋的美麗和創(chuàng)新表達。同時,教師引導(dǎo)學(xué)生思考關(guān)于印紋的問題,為下面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。講解重要概念:(10分鐘)通過印紋制作示范,讓學(xué)生學(xué)會印紋的基本概念和制作方法,以及使用印章和顏料的注意事項。帶領(lǐng)制作印紋作品:(30分鐘)教師把學(xué)生分成小組,每一組分配一個印章和顏料,讓學(xué)生進行實戰(zhàn)操作。步驟一:印章和顏料準備。用畫刷蘸上顏料,把顏料平均涂抹在印章上。步驟二:印章到畫紙上。在畫紙上放置好要印刷的地方,輕輕按下印章,確保色料覆蓋整個印章。步驟三:完成印紋作品。學(xué)生可以使用不同的顏色和印章,制作出自己的印紋作品。展示個性化表達:(15分鐘)讓學(xué)生展示自己創(chuàng)作的印紋作品并進行呈現(xiàn)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生表達制作印紋作品的感受和心得,鼓勵學(xué)生展示他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新表達。總結(jié)課堂內(nèi)容:(5分鐘)教師對本課程內(nèi)容進行總結(jié),回顧學(xué)生所學(xué)的知識和技巧,并回顧學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和評價。教學(xué)策略通過實戰(zhàn)操作來深入理解和掌握印紋的制作方法;能夠鼓勵學(xué)生獨立思考,自由表達,展示個性化表達;教學(xué)評估通過學(xué)生展示印紋作品,檢查學(xué)生是否能夠按照教學(xué)要求制作印紋作品;對學(xué)生創(chuàng)作的作品進行評價和鼓勵,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和個性化表達能力??偨Y(jié)本節(jié)課對于學(xué)生來說是一堂非常有趣的美術(shù)課程。通過實踐操作和民間文化傳統(tǒng)印紋的介紹,學(xué)生更好地認識到印紋藝術(shù)的魅力和個性表達方式。此外,在實踐中掌握了印紋制作的基本技巧和注意事項,并能自由展示他們的創(chuàng)意和表達。通過這樣的實踐學(xué)習(xí),學(xué)

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