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蘇少版二年級音樂上冊(五線譜)第3單元《唱:拍皮球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解并能夠正確演唱《拍皮球》歌曲;熟悉、了解7/8拍的基本概念和特點(diǎn);通過對歌曲的反復(fù)演唱,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表達(dá)力和節(jié)奏感。教學(xué)內(nèi)容《拍皮球》歌曲;7/8節(jié)拍的基本概念和特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備打印好《拍皮球》的歌詞和琴譜;準(zhǔn)備好鼓槌、響板等打擊樂器;老師準(zhǔn)備好鋼琴或其他音源。教學(xué)過程步驟一:導(dǎo)入歌曲老師播放鋼琴伴奏,帶領(lǐng)學(xué)生聽一遍《拍皮球》歌曲。讓學(xué)生跟著老師一起聽歌曲,感受其旋律和節(jié)奏。步驟二:學(xué)唱歌曲為學(xué)生發(fā)放歌詞和琴譜,讓學(xué)生看一遍。老師帶領(lǐng)學(xué)生先唱第一句,然后一起唱全歌。可以反復(fù)唱幾次,直到學(xué)生熟練掌握為止。步驟三:學(xué)習(xí)7/8節(jié)拍老師給學(xué)生演示如何擊打鼓槌或響板。帶領(lǐng)學(xué)生跟著節(jié)拍,體驗(yàn)7/8拍的特點(diǎn)。給學(xué)生講解7/8拍的概念和特點(diǎn)。步驟四:練習(xí)節(jié)奏和打擊樂器將每個(gè)學(xué)生分組,每組分配一個(gè)打擊樂器。老師帶領(lǐng)學(xué)生模仿節(jié)拍,敲擊打擊樂器。練習(xí)幾遍后,讓學(xué)生自由組合一個(gè)簡單的伴奏。步驟五:合奏練習(xí)將所有學(xué)生合并起來,老師彈奏鋼琴伴奏。學(xué)生們邊唱邊打擊樂器,進(jìn)行合奏練習(xí)。練習(xí)幾遍后,讓學(xué)生嘗試自由組合各種不同的伴奏方式,豐富演奏效果。教學(xué)擴(kuò)展學(xué)生可以自編舞蹈來配合歌曲演唱;學(xué)生可以表演《拍皮球》的小品或短劇。教學(xué)評估學(xué)生是否熟練掌握歌曲的演唱;學(xué)生是否能正確理解和運(yùn)用7/8拍的概念和特點(diǎn);學(xué)生是否具備一定的音樂表達(dá)力和節(jié)奏感。小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們了解了7/8拍的基本概念和特點(diǎn),通過反復(fù)練習(xí),學(xué)生們逐步掌握了《拍皮球》歌曲的演唱,并能夠
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