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初中英語(yǔ)語(yǔ)法考試復(fù)習(xí)之定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)要點(diǎn)大匯總1.定語(yǔ)從句的概念和特點(diǎn)定語(yǔ)從句在復(fù)合句中起定語(yǔ)作用,修飾主句中的名詞或代詞。被定語(yǔ)從句所修飾的詞叫先行詞。定語(yǔ)從句一般在先行詞之后。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞。關(guān)系詞在先行詞與定語(yǔ)從句之間起紐帶作用。關(guān)系詞代表著先行詞并在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一個(gè)句子成分。如:Amanwhosellsbooksinashopiscalledabookseller.開(kāi)店售書(shū)的人叫做書(shū)商。(whosellsbooks為定語(yǔ)從句,修飾先行詞aman)Thediscussionwasontheelectionwhichhadtakenplacethedaybefore.討論的內(nèi)容全是有關(guān)前一天選舉的事。(whichhadtakenplacethedaybefore為定語(yǔ)從句,修飾先行詞theelection)2.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法根據(jù)關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中的不同用法,可分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞主要有who,whom,which,that,whose等,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等;關(guān)系副詞主要有when,where,why等,在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。具體用法如下:(1)關(guān)系代詞的用法:當(dāng)先行詞指人時(shí),若它在從句中作主語(yǔ),則用who;若它在從句作賓語(yǔ),則用whom或who;若它在從句中作定語(yǔ),則用whose。如:Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname.告訴我這事的人不肯告訴我他的名字。Thewomanwhoseumbrellayoutookisveryangryaboutit.你拿了那個(gè)女人的傘,她非常生氣。當(dāng)先行詞指物時(shí),若在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用which;若它在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)用,則用ofwhich或whose。如:Isawsomethinginthepaperwhichmightinterestyou.我在報(bào)上看到一樣可能使你感興趣的東西。He’swrittenabookthenameofwhich(whosename)I’veforgotten.他寫(xiě)了一本書(shū),書(shū)名我給忘了。(2)關(guān)系副詞的用法:關(guān)系副詞主要有when,where,why等,在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ),分別表示時(shí)間、在點(diǎn)和原因。when主要放在time,day,years,season,age,occasion等時(shí)間的名詞后;where主要放在place,city,town,village,house等地點(diǎn)名詞后;why則通常只放在reason后。如:Wednesdayisthedaywhentheshopsarenotopenintheafternoon.星期三下午商店不開(kāi)門(mén)。Givemeonereasonwhyweshouldhelpyou.給我舉出一個(gè)我們應(yīng)當(dāng)幫助你的理由。要特別注意,activity,case,point,even,situation,job,organization,position等抽象名詞后接where引導(dǎo)定語(yǔ)從句的用法(這是近幾年高考的一個(gè)新熱點(diǎn))。如:Idon’twantajobwhereI’mchainedtoadeskallday.我不想找一份整天坐辦公桌前的工作。Today,we’lldiscussanumberofcaseswherebeginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.今天,我們將討論一些英語(yǔ)初學(xué)者對(duì)英語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。Thetreatmentwillcontinueuntilthepatientreachesthepointwherehecanwalkcorrectlyandsafely.治療將會(huì)持續(xù)到病人可以正常且安全地行走。Ifyourisksomethingimportant,youcauseittobeinadangeroussituationwhereyoumightloseit.你如果拿重要的東西去冒險(xiǎn),那你就是將它置于一種可能會(huì)失去它的危險(xiǎn)境地。3.關(guān)于“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語(yǔ)從句對(duì)于“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu),同學(xué)們主要應(yīng)注意兩點(diǎn),一是要判斷其中的關(guān)系代詞是用which還是whom(看它是指人還是指物),二是要判斷其中介詞的正確選用。下面給同學(xué)們歸納方法。(1)根據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞與介詞的搭配來(lái)判斷介詞Thedocumentsforwhichtheyweresearchinghavebeenrecovered.他們找尋的文件已經(jīng)找到了。(注意搭配searchfor)IwantedtofindsomeonewithwhomIcoulddiscussbooksandmusic.我想找到一個(gè)可以和我談書(shū)和音樂(lè)的人。(注意搭配discusssthwithsb)(2)根據(jù)定語(yǔ)從句中形容詞與介詞的搭配來(lái)判斷介詞HereferredmetosomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar.他我要去參考一些我不熟悉的參考書(shū)。(注意搭配befamiliarwith)(3)根據(jù)先行詞與介詞的搭配習(xí)慣來(lái)判斷介詞Thisisourclassroom,inthefrontofwhichthereisateacher’sdesk.這是我們的教室,前面有老師的講臺(tái)。(注意搭配inthefrontofourclassroom)I’llneverforgetthedayonwhichshesaidgoodbyetome.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她與我們告別的那一天。(注意搭配ontheday)(4)根據(jù)所屬關(guān)系確定ofwhich(whom)結(jié)構(gòu)Ontheblackboardtheteacherwroteasentence,themeaningofwhichIdon’tunderstand.老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)句子,句子的意思我不明白。(注意搭配themeaningofthesentence)(5)根據(jù)整體與部分的關(guān)系確定ofwhich(whom)結(jié)構(gòu)IhavefiveEnglishdictionariesofwhichLongmanDictionaryisthebest.我有5本英語(yǔ)詞典,其中最好的是朗文詞典。(注意搭配ofthefivedictionaries)Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd.多數(shù)公共汽車(chē)已經(jīng)上滿(mǎn)了人,周?chē)且换飸嵟娜罕姟?注意搭配mostofthebuses)(6)根據(jù)同位關(guān)系確定ofwhich(whom)結(jié)構(gòu)Hersons,bothofwhomworkabroad,rangherupthismorning.她的兩個(gè)兒子都在國(guó)外工作,今天早上給她來(lái)了電話(huà)。(注意搭配bothofhersons)注:關(guān)系副詞when,where和why有時(shí)也可以用“介詞+which”替代,其中介詞的選用也需視句中的搭配而定。4.關(guān)于“介詞+關(guān)系代詞+不定式”結(jié)構(gòu)“介詞+關(guān)系代詞+不定式”結(jié)構(gòu)是一種緊縮的定語(yǔ)從句。在正式文體中,當(dāng)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用作介詞的賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)可用“介詞+關(guān)系代詞+不定式”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)簡(jiǎn)化定語(yǔ)從句。如:她必須有冷靜下來(lái)時(shí)的時(shí)間。正:Shemusthavetimeinwhichshecangrowcalm.正:Shemusthavetimeinwhichtogrowcalm.給我一點(diǎn)時(shí)間換衣服。正:AllowmeoneminuteinwhichIcanchangemyclothes.正:Allowmeoneminuteinwhichtochangemyclothes.他要是沒(méi)有鄰居吵架就難受。正:Hewasmiserableunlesshehadneighborswithwhomhecouldquarrel.正:Hewasmiserableunlesshehadneighborswithwhomtoquarrel.若語(yǔ)義清楚,且結(jié)構(gòu)恰當(dāng),“介詞+關(guān)系代詞+不定式”有時(shí)可進(jìn)一步將其中的關(guān)系代詞省略,而只保留介詞和不定式(介詞要移至不定式之后,且當(dāng)先行詞為表時(shí)間的名詞時(shí),該介詞通常省略)。如:Shemusthavetimetogrowcalm(in).她必須有冷靜下來(lái)時(shí)的時(shí)間。Allowmeoneminutetochangemyclothes(in).給我一點(diǎn)時(shí)間換衣服。Hewasmiserableunlesshehadneighborstoquarrelwith.他要是沒(méi)有鄰居吵架就難受。值得指出的是,“介詞+關(guān)系代詞+不定式”結(jié)構(gòu)中的介詞不能沒(méi)有,并且該介詞也不能位于不定式后面。如:在那兒孩子們有個(gè)玩耍的花園。正:Therethechildrenhadagardeninwhichtoplay.(很正式)正:Therethechildrenhadagardeninwhichtheycouldplay.(較正式)正:Therethechildrenhadagardentoplayin.(較口語(yǔ)化)誤:Therethechildrenhadagardenwhichtoplayin.5.限制性和非限制性定語(yǔ)從句的比較限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞起修飾、限制或確定的作用,若去掉,先行詞的意思就不明確,它是不可缺少的一部分,它與先行詞的關(guān)系密不可分,不可用逗號(hào)將其分開(kāi)。而非限制性定語(yǔ)從句只是對(duì)先行詞起補(bǔ)充說(shuō)明作用,它可有可無(wú),與先行詞關(guān)系松散,通常用逗號(hào)將其分開(kāi)。因此,有無(wú)逗號(hào)是區(qū)分限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句的重要標(biāo)志。如:Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽車(chē)被竊的人。(whose引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句)Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.進(jìn)行體育鍛煉的人活得長(zhǎng)些。(who引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句)Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.水是一種清澈的液體,有許多用途。(which…為非限制性定語(yǔ)從句)We’llputoffthepicnicuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.我們將把野餐推遲到下星期,那時(shí)天氣可能會(huì)好一點(diǎn)。注意:that和why可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,但不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。另外,在限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞用作賓語(yǔ)可以省略,而在非限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系詞一律不能省略。6.關(guān)系代詞that與which的用法區(qū)別兩者都可指物,??苫Q。其區(qū)別主要在于:(1)通常要用which的場(chǎng)合:①引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),通常要用which。如:Shereceivedaninvitationfromherboss,whichcameasasurprise.她收到了老板的邀請(qǐng),這是她意想不到的。②直接放在介詞后作賓語(yǔ)時(shí),通常要用which。如:Thetoolwithwhichheisworkingiscalledahammer.他干活用的那個(gè)工具叫做錘子。(2)通常多用that的場(chǎng)合:①當(dāng)先行詞是下列不定代詞或被它們修飾時(shí)much,little,none,all,few,every(thing),any(thing),no(thing)等時(shí),通常用that:All(Everything)thatcanbedonemustbedone.凡能做的事都必須做。但在現(xiàn)代英語(yǔ)中,在something,anything,everything等之后用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句的現(xiàn)象也很普通。②當(dāng)先行詞有thevery,theonly,thesame等修飾時(shí),通常用that。如:ThisistheonlyexamplethatIknow.我知道的例子只有這一個(gè)。Thosearetheverywordsthatheused.那是他的原話(huà)。③當(dāng)先行詞有形容詞最高級(jí)或序數(shù)詞(包括last,next等)等修飾時(shí),通常用that。如:ThisisthebestdictionarythatI’veeverused.這是我用過(guò)的最好的詞典。Thefirstthingthatyoushoulddoistoworkoutaplan.你應(yīng)該做的第一件事是訂個(gè)計(jì)劃。④當(dāng)關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中用作表語(yǔ)時(shí),通常用that。如:Chinaisnotthecountry(that)itwas.中國(guó)已不是過(guò)去的中國(guó)了。⑤當(dāng)先行詞是一個(gè)既指人又指物的并列詞組時(shí),通常用that。如:Theytalkedaboutthepersonsandthingsthatmostimpressedthem.他們談?wù)摿耸顾麄冇∠笞钌畹娜撕褪?。⑥?dāng)要避免重復(fù)時(shí)。如:Whichisthecoursethatwearetotake?我們選哪門(mén)課程?7.關(guān)系代詞as與which的用法區(qū)別引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),有時(shí)兩者可互換。如:Ilivealongwayfromwork,as(which)youknow.我住得離工作單位很遠(yuǎn),這你是知道的。(1)通常要用as的場(chǎng)合:①當(dāng)從句位于主句前面時(shí),只用as。如:Asiswellknown,morepeoplegetcoldsinwetweather.眾所周知,大多數(shù)人在雨天感冒。②用于such,as,thesame后引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句時(shí),只能用as。如:Suchadviceashew
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