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文檔簡介

第第頁中班綜合方案勇敢的獅子王辛巴

中班綜合方案勇猛的獅子王辛巴

活動目標：

1.傾聽故事，理解并說出辛巴勇猛行為表現(xiàn)

2.感受好伙伴間的友情

活動預備：

掛圖11號

活動過程：

一、故事引入

小伙伴有沒有見過獅子?你喜愛獅子嗎?我們來一起聽一個關于小獅子的故事。

二、結合掛圖，逐段講解并描述故事

1.講解并描述故事第一段。

問：辛巴的好伙伴有哪些?最好的是誰?辛巴最大的敵人是誰?辛巴最喜愛做的事情是什么?

2.講解并描述故事第二段。

問：從圖上看，辛巴它們遇到了什么?

辛巴它們該怎么辦呢?小伙伴幫它們想想方法吧。

3.講解并描述第三自然段。

,文.章出,自大.考'吧幼.師.網，問：辛巴和賓波想了一個什么方法?

猴子干什么去了?烏鴉會做什么呢?接下來會發(fā)生什么事呢?

4.講解并描述故事第四自然段。

問：哪些伙伴來援助辛巴它們了?它們是怎樣援助辛巴的?

三、老師是完整老師故事一遍

問：你認為辛巴是一只怎樣的小獅子?有哪些勇猛的行為?(引導幼兒說出故事中表現(xiàn)辛巴勇猛的地方。如面對敵人不可怕，辛巴的腳被獸夾夾住時，鮮血直流，辛巴痛的直冒汗，但它并沒有大聲哭喊，只是把牙咬得緊緊的等);假如后來伙伴們沒有來援助辛巴和賓波，你覺得會發(fā)生什么?你們有好伙伴嗎?有過什么讓你們印象深刻的事情嗎?和我們一起共享一下吧

(結束)

反思

獅子王辛巴這部動畫片比較老，許多小伙伴都沒看過，當我提問引題的時候，大多的小伙伴都知識說出了獅子的外型特征，對于它的故事完全不知道。分段講解并描述時，小伙伴都能通過圖片理解其內容，通過故事他們總結出了辛巴是只勇猛的，聰慧的小獅子，在遇到危急時不焦灼，能夠想出好方法，從故事中小伙伴們都喜愛上了這只小獅子，在中飯后的休息時間，我讓小伙伴們觀看了獅子王辛巴的動畫片，加深他們對辛巴的

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