如何提高員工個體績效現(xiàn)在許多企業(yè)受西方現(xiàn)代管理思潮的影響，對公司的內(nèi)部管理也采取了一些口號管理的方式，例如一些文件和會議紀(jì)要中都會提及——實現(xiàn)員工從“讓我干”到“我要干”的轉(zhuǎn)變。但如果不去研究、分析轉(zhuǎn)變的影響因素，那么口號終究是口號，而無任何指導(dǎo)及改進(jìn)的意義。一，能力因素?zé)o須質(zhì)疑的是能力的大小對績效的提高的確起到關(guān)鍵作用，當(dāng)然既可能是正面的也可能是負(fù)面的。但是在工作中這個“能力”的定義卻不為大多數(shù)人所熟知，何謂工作中“能力”的定義，即一個人身體致使與工作任務(wù)的匹配性。通過這個定義大家應(yīng)該可以看到“匹配”才是“能力”是否對工作績效有影響的主要因素。將合適的人放在合適的位置上，讓合適的人去做合適的事。在我原先供職的企業(yè)，有一些業(yè)績表現(xiàn)較為突出的員工，頻頻被放到許多不同的崗位上鍛煉，結(jié)果在新的崗位一旦績效存在問題，就馬上被否定，一些好素質(zhì)、好潛力的人們在不斷受挫后被扼殺了。這是對能力認(rèn)識的一種悲哀。能力在第二層理解上應(yīng)認(rèn)識到它的組成部分，能力一般包含智力創(chuàng)造力和特殊能力。學(xué)歷僅能證明智力中的一部分，所以過分追逐高學(xué)歷并不能很好的提高績效。近期國家有關(guān)部門提出，以后在員工選用方面應(yīng)倡導(dǎo)兩個方向——學(xué)歷與培訓(xùn)記錄同等重要，向培訓(xùn)記錄傾斜；知識與技能同等重要，向技能傾斜。這個觀點首先肯定了智力是動態(tài)的，能力是變化的，學(xué)歷只能證明過去。所以不斷獲取新技能新知識，加強(qiáng)員工在智力創(chuàng)造力及特殊能力方面的培養(yǎng)及提高，是提升個體績效的一個重要方法。二，性格因素人們常講：思想決定行動；行動決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運?？梢娦愿褚巡粌H僅是影響績效的因素，它更可以直接影響每個人的命運。難怪有人將有怎么樣的性格就會有怎么樣的命運。性格是長期習(xí)慣所形成的一種穩(wěn)定的心理特征，所以了解員工的性格，根據(jù)其性格的優(yōu)缺點合理安排工作；根據(jù)團(tuán)隊性格的特點合理配伍團(tuán)隊構(gòu)成；根據(jù)性格特質(zhì)選擇良好的合作者，這些都會使得個體及組織績效得到一個較好的發(fā)展。美國有一份健康性格的標(biāo)準(zhǔn)，對我們恐怕會有所啟示：準(zhǔn)確和充分的知覺現(xiàn)實；自發(fā)性、單純性和自然性；以問題為中心，不是以自我為中心；超然與世的品質(zhì)和獨處的需要；自主獨立與環(huán)境與文化的傾向性；永不衰退的欣賞力；對周圍神秘或高峰的體驗；和所有人打成一片的傾向；僅和為數(shù)不多的人發(fā)生深重的個人友誼；接受民主價值的傾向；十分完善的毫無惡意的幽默感；強(qiáng)烈的審美感；創(chuàng)造性；抵制適應(yīng)社會的現(xiàn)存文化。三，動機(jī)因素巴甫洛夫的條件反映證明行為的產(chǎn)生是需要誘因的。在組織中的個體的工作動機(jī)究竟是什么？如果僅是物質(zhì)條件那么反倒簡單了。動機(jī)對人行為的影響是巨大的，搶劫犯為了獲得利益，他不惜鋌而走險、最終瑯珰入獄；董存瑞為了革命事業(yè)，他不惜舍生取義。所以有些人甚至認(rèn)為個體績效=能力+動機(jī)，可見動機(jī)在個體績效提高方面的作用。一個組織的動機(jī)實踐就是要制定一個良好的激勵體系，鼓勵什么，倡導(dǎo)什么？就應(yīng)該圍繞所要鼓勵和倡導(dǎo)的主題開展工作。在一個組織重要了解每個個體的動機(jī)，尤其是工作的動機(jī)?，F(xiàn)在不少企業(yè)都在制定員工的職業(yè)發(fā)展計劃，其實就是要建立一個較為持久的動機(jī)支持體系。在制定這個體系中一定要分析員工不同的事業(yè)錨，按需激勵才會起到較為好的效果。下面不妨讓我們了解事業(yè)錨的一些種類：四，價值觀因素研究海爾就不能不去講他的一些小故事；而在IBM創(chuàng)始人的小屋一直保留至今；國內(nèi)一些保險公司會經(jīng)常喊一些口號，唱一些歌曲。他們到底想干些什么？其實他們無外乎是要將企業(yè)的價值觀向員工槽刻。因為他們清楚如果員工不能與企業(yè)的價值觀相容，甚至不能認(rèn)同企業(yè)的價值觀，那么工作上的沖突，觀念上的沖擊講是十分激烈的。而這種沖突沖擊甚至?xí)a(chǎn)生巨大的組織抗力以及破壞力。每個人均會有自己不同的價值取向，大體有理論型；經(jīng)濟(jì)型；藝術(shù)型；社會型；政治型；宗教型，有怎么樣的價值觀就會指導(dǎo)思維產(chǎn)生怎么樣的行為。價值觀是會隨著時間及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，所以調(diào)整員工價值觀的取向?qū)φ麄€組織績效的提高是十分有益的。價值觀的培養(yǎng)就是一個同化的過程，使每個在組織中的個人都有組織的烙印。美國人所崇尚價值觀就成了他們成功一個很重要的因素之一。下面可以看看美國人所崇尚的價值觀：能力與成就的認(rèn)可；個人選擇與自由；工作投入；工作自豪感；生活方式質(zhì)量；財務(wù)保障；自我表現(xiàn)發(fā)展；健康與幸福五，態(tài)度因素中國足球終于沖了出去，南斯拉夫籍主教練米盧的確功不可沒。但在總結(jié)其成功的經(jīng)驗時，人們不約而同想到兩句話——“快樂足球”；“態(tài)度決定一切”。44年沒有沖擊成功的足球竟然被兩個非技術(shù)性的名詞——“快樂”、“態(tài)度”所打破了。說起來似乎有些可笑，但細(xì)想的確蘊含了許多哲理。目前世界上正在推行“全面員工滿意管理”的運動，大多數(shù)企業(yè)也逐步意識到只有員工的滿意，才有客戶的滿意，才有組織的滿意。增加員工對企業(yè)的歸屬認(rèn)同忠誠和投入，是企業(yè)的一筆寶貴財富。六，壓力因素壓力是個體對某一沒有足夠能力應(yīng)對的重要情景的情緒與生活反應(yīng)。每個生活在現(xiàn)實社會的個體，最常聽見的一個字就是“累”。男人累，女人也累；工作累，娛樂也累；大人累，小孩也累，看來每個人都面臨著方方面面的壓力。工作與生活不是孤立的，工作與生活的相互融合性與影響力都是十分明顯的。你不能十分嚴(yán)格的界定生活中沒有考慮工作，工作是沒有惦記生活。既然如此作為一個好的管理者應(yīng)該了解員工所面臨的各種壓力，積極主動的去發(fā)現(xiàn)并思考一些壓力對工作績效的影響，并有針對性的拿出解決壓力帶來的不良影響的方法。壓力源很多，了解它們十分有必要：生活壓力源配偶死亡；離婚；夫妻分居；拘禁；家庭成員死亡；外傷；結(jié)婚；解雇；復(fù)婚；工作壓力源工作壓力過重；工作條件；角色沖突與模糊；人際關(guān)系；組織變革；攻擊行為；工作與家庭沖突；價值觀差異記得有個心理學(xué)專家講過：目前這個社會上有一半人是存在心理問題的。所以不解決壓力對工作甚至身體的破壞力，對個體和組織都是十分不利的。七，工作條件和工作環(huán)境讓員工滿意是管理工作的本身，所以考慮員工面臨的條件與環(huán)境也是對體現(xiàn)為員工服務(wù)的一種理念。能否有足夠公平的報酬；能否有安全健康的環(huán)境；能否激發(fā)員工的潛力開發(fā)；能否使員工得到成長與保障；能否確保工作機(jī)會的均等，沒有偏見、歧視；能否有足夠的法律保護(hù)；能否提供工作與生活