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文檔簡介
第一頁第二頁,共32頁。決戰(zhàn)中考第二頁第三頁,共32頁。家長會的主要內容一、了解今年中考的一些情況三、了解近四年的招生分數(shù)線;
二、主要與家長一起學習《宣傳手冊》,為孩子填報志愿提供一些指導意見;五、希望家長督促孩子把握好最后的寶貴時刻四、簡要介紹本班近來的學習情況;第三頁第四頁,共32頁。(1)今年我市制定各類招生任務是:普通高中招生21000人,中等職業(yè)學校11965人,從這個招生計劃來看,高中階段各類學校的學位基本能夠滿足本市戶籍初中畢業(yè)生升學的要求,也就是說,學生想升學,都有學校接受。(2)茶山中學停辦高中,但我校學生還可以選擇面向鎮(zhèn)區(qū)招生的石龍中學和市第六高級中學。
說明:石龍中學——老牌名校
第六高中——由東莞中學協(xié)辦1、好消息第四頁第五頁,共32頁。(3)今年我市繼續(xù)實行部分招生名額分配的招生辦法,名額分配比例由去年的25%擴大為30%。名額分配設最低錄取分數(shù)線(比分數(shù)線低50分)
第五頁第六頁,共32頁。(4)加分的情況(在總分+3分)①夫婦雙方均屬本市農(nóng)業(yè)戶籍并依法領取《獨生子女父母光榮證》的獨生子女。②夫婦雙方均屬本市農(nóng)業(yè)戶籍的純二女結扎戶的女孩。③被評為市三好學生。(我班暫時沒有)
要求上交:
要求上交:A、父母的戶口簿原件及復印件;B、《獨生子女父母光榮證》原件及復印件A、父母的戶口簿原件及復印件;B、鎮(zhèn)計生辦出具的證明。第六頁第七頁,共32頁。
2、考試時間:
(P57頁)
6月20日
6月21日
6月22日
(共三天)
第七頁第八頁,共32頁。日期上午下午考試對象初二級學生以及補考生地理9:00-9:50生物10:00-11:006月20日語文9:00-11:00政治3:00-4:20歷史4:40-5:306月21日數(shù)學9:00-10:40物理3:00-4:206月22日英語9:00-10:40化學3:00-4:20初三級學生6月19日具體考試時間安排第八頁第九頁,共32頁。
①語文:120分②數(shù)學:120分③英語:120分④政治:70分⑤物理:100分⑥化學:100分
⑦歷史:30分⑧體育:50分⑨地理:30分⑩生物:30分
3、各科計分情況總分:770分第九頁第十頁,共32頁。
4、填報志愿時間
5月31日至6月7日第十頁第十一頁,共32頁。批次志愿學校名稱及專業(yè)提前批(普通高中特長生)第1志愿:第2志愿:第一批(面向全市招生的公辦普通高中的正取班【不含片區(qū)招生和鎮(zhèn)街內招生部分】和擇校班、民辦普通高中的公辦班)第1志愿:第3志愿:第2志愿:是否服從分配是否愿意就讀5所普通高中的公辦班第二批(分片招生的和鎮(zhèn)街內招生的公辦普通高中、民辦普通高中的民辦班)第1志愿:第3志愿:第2志愿:第4志愿:第三批(公辦中等職業(yè)學校)第1志愿:第1專業(yè):第2志愿:第2專業(yè):第四批(省高職院五年制??啤⒉繉俸褪僦械嚷殬I(yè)學校、跨市中等職業(yè)學校)是否報考
第四批(省市技工學校)是否報考
第四批(民辦中等職業(yè)學校)第1志愿:
√√√√普通高中沒被錄取,如仍有名額,可補錄。不想出遠門就不要考慮,想讀就必須“√”。想讀就必須“√”第十一頁第十二頁,共32頁。批次志愿學校名稱及專業(yè)提前批(普通高中特長生)第1志愿:第2志愿:第一批(面向全市招生的公辦普通高中的正取班【不含片區(qū)招生和鎮(zhèn)街內招生部分】和擇校班、民辦普通高中的公辦班)第1志愿:第3志愿:第2志愿:是否服從分配是否愿意就讀5所普通高中的公辦班第二批(分片招生的和鎮(zhèn)街內招生的公辦普通高中、民辦普通高中的民辦班)第1志愿:第3志愿:第2志愿:第4志愿:第三批(公辦中等職業(yè)學校)第1志愿:第1專業(yè):第2志愿:第2專業(yè):第四批(省高職院五年制??啤⒉繉俸褪僦械嚷殬I(yè)學校、跨市中等職業(yè)學校)是否報考
第四批(省市技工學校)是否報考
第四批(民辦中等職業(yè)學校)第1志愿:
√√√√第十二頁第十三頁,共32頁。第一批
1、可填報的學校:參考第48頁(注:沒有東莞中學松山湖學校擇校。)
第十三頁第十四頁,共32頁。
①七大校:東莞中學、東莞中學松山湖學校、東莞市第一中學、市實驗中學、市高級中學的正取生及東華高級中學、光明中學的“公辦班”只錄取第一、第二志愿。例如:甲同學的志愿表批次志愿學校名稱及專業(yè)第一批
第2志愿
第1志愿
第3志愿
東莞中學東莞中學東莞中學662分662分+30=692分不錄取2、注意事項:第十四頁第十五頁,共32頁。批次志愿學校名稱及專業(yè)第一批
第1志愿甲同學的志愿表第2志愿
東莞中學東莞中學662分+30=692分批次志愿學校名稱及專業(yè)第一批
第1志愿東莞中學東莞一中第2志愿
662分646分+30=676分
②七大校在錄取第二志愿時,分數(shù)線要比第一志愿提高30分。例如:662分第十五頁第十六頁,共32頁。批次志愿學校名稱及專業(yè)第一批
總之,第二志愿報七大學校的要比分數(shù)線提高30分錄取,第二志愿報其他普高學校的,每后一個志愿即要比分數(shù)線遞增5分,因此我們一定要重視第一志愿的填報。常平中學第1志愿607分第2志愿常平中學+5=612分607分第3志愿常平中學607分+10=617分③除七大校外的其他學校,在錄取第二志愿時要比第一志愿提高5分,錄取第三志愿要比第一志愿提高10分。例如:第十六頁第十七頁,共32頁。
讓我們來看看近三年東莞招生的分數(shù)線吧!各位家長可以看看剛才發(fā)的資料。第十七頁第十八頁,共32頁。第二批
P49
石龍中學第六高中(這兩間學校面向我鎮(zhèn)招生,希望大家都填報。)東華高級中學(民辦)光明中學(民辦)……華南師大嘉瑪學校(民辦)虎門外國語學校(處GAC虎門外國語學校(GAC課程班)北師大東莞石竹附屬學校(民辦)塘廈水霖學校注意:(1)第二批只有石龍中學、第六高中面向我鎮(zhèn)招生,其他公辦普通高中不招收我鎮(zhèn)學生。(2)按考生填寫的志愿依次錄取。(3)民辦學校的收費標準請參考第55頁第二批可供選擇的學校有:鎮(zhèn)區(qū)招生:龍中14個班,六中13個班。第十八頁第十九頁,共32頁。理工學校威遠職中黃水職中經(jīng)濟貿易學校東城職中南城職中衛(wèi)生學校厚街專業(yè)技術學校大朗職中體育運動學校長安職中市職業(yè)技術學校塘廈理工學校第三批
P49可填報的公辦中等職業(yè)學校有P10:注意:(1)理工學校及東城職中要報專業(yè),可參考第10頁的專業(yè)。(2)其他學校不用填專業(yè)。(3)理工學校、經(jīng)濟貿易學校、威遠職中只錄取第一志愿,填報第二志愿不被錄取。理工學校威遠職中經(jīng)濟貿易學校只錄取第一志愿理工學校東城職中第十九頁第二十頁,共32頁。第四批
p49高職院五年制??啤⒉繉俸褪僦械嚷殬I(yè)學校、跨市中等職業(yè)學校、省市技工學校、民辦中等職業(yè)學校。注意:(3)省市技工學??蓞⒖嫉?1頁。(1)只要在相應的地方打鉤,到時會另有通知。(2)如想報考的學生需要準備2張小一寸彩色的相片。第二十頁第二十一頁,共32頁。第四批
p501、可參考第12頁2、建議要選去喜歡的學校3、建議要選喜歡的專業(yè)第二十一頁第二十二頁,共32頁。
5、中考須知:(1)要準備好考試的文具:(P51頁)
①2B鉛筆(把選擇題的答案涂在答題卡上)
②橡皮膠擦(涂錯的信息一定要擦干凈)
③黑色字跡的鋼筆或簽字筆(用其他顏色及其它筆作答非選擇題的答案均無效。)
(2)嚴禁使用涂改液、涂改帶。(P51頁)第二十二頁第二十三頁,共32頁。(3)在考試答題前,必須①首先在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填好自己的準考證
號、姓名、考場試室號、座位號;②再用
2B鉛筆把考場試室號、座位號的標號涂黑。(4)要保持答題卡卡面清潔(P51、52頁)①不能在答題卡上作與答題卡無關的任何標記
②不要折疊,不要弄破,如開始的時候檢查出有破損、污跡、缺頁等,要立即更換或補發(fā)第二十三頁第二十四頁,共32頁。(5)非選擇題必須按照各題的答題區(qū)域作答
①不能超出指定的區(qū)域范圍(包括畫圖以及作輔助線)②不能在非指定的區(qū)域內作答,即不能將答案寫錯位置(如把29題的答案答在28題的位置28題的答案做在29題的位置上,這樣就會使這兩道題同時沒有成績了)③字跡要清楚,字體不能過小、過細(以免影響掃描效果)④不允許把答題卡背面當草稿紙使用。第二十四頁第二十五頁,共32頁。(6)我市中考成績以原始分和等級兩種形式呈現(xiàn)(P31頁)
①原始分作為招生用途
②等級分作為學生的畢業(yè)成績(把原始分轉換為A、B、C、D、E五種,以全市考生為總體樣本,等級設定比例為A(25%)、B(35%)C(25%)、D(10%)、E(5%)第二十五頁第二十六頁,共32頁。
班主作的殷切希望:
1、中考之前,每天要保證足夠的休息時間。
3、學習是個積累的過程,要一步一個腳印,勇往直前。
2、態(tài)度決定一切,要有正確的態(tài)度,良好的心情對待中考。4、完成好每一份試題,特別是對做過的錯題要反復練習。第二十六頁第二十七頁,共32頁。請家長予以配合的事情:1、周末在家,要督促子女把握好最后的20天時間學習、完成作業(yè),全力備考,不能荒廢學業(yè)。2、周末在家,請留意子女的去向,教育孩子不能進入網(wǎng)吧、卡拉OK廳,督促他們按時休息..3、請在百忙之中抽空找子女談談心,了解他們的學習情況、作業(yè)情況及各種心理活
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