統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷基礎(chǔ)積累（75分）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。（6分）堵住dǔdǒu 號(hào)叫háohào 弄錯(cuò)lònɡnònɡ趁早chènchènɡ 當(dāng)作dānɡdànɡ 銜來(lái)xiánhán二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。（16分）huídá qínɡlǎnɡ kǒukě zuòjǐnɡɡuāntiān jiānɡlái yèwǎn qíɡuài zìyánzìyǔ 三、選字填空。（填序號(hào)）（9分）①吵②炒③抄1.（）菜（）寫(xiě)爭(zhēng)（）①蜂②峰③鋒2.山（）（）利蜜（）①慕②墓③幕3.愛(ài)（）（）布（）地四、連一連。（4分）A.得過(guò)且過(guò) ①沉默不語(yǔ)。B.不言不語(yǔ) ②自己跟自己說(shuō)話；獨(dú)自低聲說(shuō)話。C.自言自語(yǔ) ③無(wú)限廣闊，沒(méi)有邊際。D.無(wú)邊無(wú)際 ④只要勉強(qiáng)過(guò)得去就這樣過(guò)下去；敷衍地過(guò)日子。五、根據(jù)語(yǔ)境，把句子補(bǔ)充完整。（8分）1.奶奶突然病倒了，媽媽急得____________。2.寒冬臘月，大雪紛飛，寒號(hào)鳥(niǎo)在窩里凍得____________。3.北風(fēng)像獅子一樣狂吼，山洞里冷得____________。4.夏天，氣溫高達(dá)39℃，屋子里沒(méi)開(kāi)空調(diào)，熱得____________。六、仿照例句，給句子換個(gè)說(shuō)法，保持意思不變。（6分）例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。1.葉子上的蟲(chóng)還用治？_________________2.下雨了還能出去玩？_________________3.天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？__________________________________七、照樣子，把句子寫(xiě)具體。（8分）例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。1.（）天空中飄著（）氣球。2.（）池塘里長(zhǎng)滿了（）荷葉。3.（）教室里坐著（）學(xué)生。4.（）道路兩旁種著一排排（）樹(shù)木。八、背一背，填一填。（4分）江雪絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒。九、我會(huì)選。（填序號(hào)）（8分）1.《坐井觀天》的故事告訴我們（）①站的位置不同，看的天的大小也就不一樣。②看待問(wèn)題或認(rèn)識(shí)事物，要站得高，看得全面，不要像青蛙那樣見(jiàn)識(shí)短淺。2.《寒號(hào)鳥(niǎo)》一文告訴我們（）①得過(guò)且過(guò)不會(huì)有好下場(chǎng)，美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。②冬天太冷了，要注意保暖，不然會(huì)凍死。3.種葫蘆的人想要葫蘆，最后卻一個(gè)也沒(méi)得到是因?yàn)椋ǎ偎珣辛?，沒(méi)有天天去看葫蘆。②他不懂得葫蘆葉子和葫蘆之間的聯(lián)系，不管葉子，眼睛只盯著葫蘆。4.《刻舟求劍》中的那個(gè)人能撈到寶劍嗎？為什么？（）①能撈到，因?yàn)樗诖仙峡塘擞浱?hào)。②不能撈到，因?yàn)榇趧?dòng)，而他的寶劍落到了水里，寶劍不會(huì)跟著船動(dòng)。十、口語(yǔ)交際，把下列對(duì)話補(bǔ)充完整。（6分）成成最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽，成成該怎么把自己的想法跟爸爸說(shuō)清楚呢？成成：爸爸，我想跟您商量件事情。爸爸：好的，什么事？成成：爸爸，我最愛(ài)看的《熊出沒(méi)》就要開(kāi)始了，_____________________________________________________爸爸：好吧。成成：_________________________________讀寫(xiě)天地（25分）十一、課外閱讀。（10分）螞蟻和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里，螞蟻每天一大早便起床，忙來(lái)忙去地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑（xián）地過(guò)日子。螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說(shuō)：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”螳螂聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理會(huì)螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？”快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到，消瘦（shòu）得不成樣子。螳螂走在雪地上，心想：_______________________________________________________________________________1.短文共有（）個(gè)自然段。（1分）2.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）例：忙來(lái)忙去 ____________ ____________3.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，我明白了“游手好閑”的意思是（）（2分）①閑著手，游來(lái)游去。②懶（lǎn）惰（duò）成性，不愿勞動(dòng)。4.螞蟻為什么這么努力工作？用“____”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）5.螳螂走在雪地