第6頁共6頁幼兒園元旦?主題活動方?案范文活?動方案：?一、裝飾教?室，讓孩子?感受新年來?臨的濃厚氣?氛。二、?讓孩子看節(jié)?日圖片，在?感知節(jié)日的?同時，也了?解我國的傳?統(tǒng)習(xí)俗，增?強幼兒對民?族文化的興?趣。三、?制作賀卡，?小朋友之間?互相贈送增?進友誼。?四、幼兒表?演節(jié)目，形?式以講故事?、唱歌、跳?舞等。五?、幼兒玩擊?鼓傳球的游?戲，球停在?誰的手里，?誰表演節(jié)目?。六、老?師贈新年祝?福，祝福孩?子在新的一?年里健康快?樂，茁壯成?長?；顒?總結(jié)：_?___月_?___日上?午，我們幼?兒園中一班?舉行了慶元?旦迎新年聯(lián)?歡活動。為?了讓孩子們?過一個難忘?的節(jié)日，讓?孩子們看到?自己進步和?成長，我們?結(jié)合各個領(lǐng)?域的活動，?排練了許多?精彩的節(jié)目?和游戲活動?，有歌曲，?歌表演，游?戲，舞蹈等?。元旦來?臨，老師組?織孩子們用?皺紋紙制作?拉花來裝飾?教室，并動?手剪窗花貼?在了玻璃上?，進一步感?受節(jié)日的氣?氛。上午?8:___?_分，慶祝?活動在歌聲?《新年好》?中拉開了序?幕，我們中?班的全體小?朋友、老師?歡聚一堂，?用歌聲、笑?聲、掌聲送?走碩果累累?舊的一年，?迎接生氣勃?勃的新年。?孩子們在歌?聲中充分展?現(xiàn)自我，秀?出精彩。孩?子們那天真?的笑容和甜?甜的話語，?使我們感受?到了新年的?快樂與孩子?們成長的喜?悅!在擊?鼓傳球的游?戲活動，展?示了孩子們?敏捷的思維?能力和運動?能力。在活?動中，孩子?們積極參與?，敢于競爭?。孩子們還?把自己精心?制作的賀卡?，進行互相?贈送。通過?此活動加深?了孩子們之?間的感情。?孩子們精彩?的展示，讓?他們充分體?驗、感受到?節(jié)日帶來的?快樂。在?活動中我們?遵循面向全?體幼兒，讓?每個孩子得?到鍛煉，盡?情表現(xiàn)，讓?孩子感受到?自己同樣得?到老師重視?、喜歡。整?個活動充滿?生機，充滿?激情。歡?樂的時光總?是過得短暫?，但老師對?孩子們的祝?福卻源遠流?長，相信在?新的一年里?我班的孩子?們在老師的?陪伴和愛的?呵護下會健?康茁壯的成?長。幼兒?園元旦主題?活動方案范?文（二）?活動目標(biāo)：?1、知道?新年即將來?臨，在新的?一年里，自?己會有許多?變化，并大?膽表達自己?的愿望。?2、樂意對?周圍人表達?自己的祝福?。3、激?發(fā)幼兒喜歡?過新年的情?感，愿意表?達自己在新?年里的愿望??；顒訙?zhǔn)?備：1、?了解去年和?今年自己的?身高體重情?況以及帶若?干件已經(jīng)穿?小的衣物。?2、每人?都已收到一?張來自于父?母或老師或?同伴的賀卡?，并將其布?置成一個“?賀卡展”。?3、做賀?卡用的厚紙?和一些用來?裝飾的彩紙??；顒舆^?程：一、?感知經(jīng)驗?1、準(zhǔn)備自?己的身高體?重卡。說明?：事先讓幼?兒了解并記?錄自己今年?與去年的身?高體重的變?化。其方法?可以是用數(shù)?字記錄，也?可創(chuàng)設(shè)一個?角落，形象?地記錄著幼?兒的身高體?重變化情況?。2、與?父母一起準(zhǔn)?備自己穿小?的衣物。說?明：幼兒在?準(zhǔn)備過程中?，獲得自己?已經(jīng)長大了?的感性經(jīng)驗?。二、激?發(fā)情感1?、說說我們?在長大。?說明：①?可以先說說?自己在長大?。在幼兒說?出自己身高?體重的變化?后，說說哪?里可以證明?自己在長大?，如“我的?褲子短了”?、“我的鞋?子小了”，?甚至可以讓?幼兒來穿套?一下小了的?衣物，和同?伴共享長大?的喜悅。?②可以說說?別人在長大?。說說同伴?身體的長大?和能力的“?長大”。?2、記錄現(xiàn)?在的情況。?說明：記錄?現(xiàn)在的情況?，等明年再?來看看我們?的變化。老?師可以用大?張的白紙，?刻畫孩子的?身高;幼兒?的手、腳沾?上顏料，印?畫在紙上，?并保存好記?錄，來年再?用。三、?給新年老人?寫信。說明?：畫畫自己?在新一年里?的愿望。?1、老師可?以引導(dǎo)幼兒?討論寫信格?式：①畫新?年老人的頭?;②畫自己?的愿望;③?畫自己的頭?或?qū)懮献约?的名字;④?寫日期。老?師可根據(jù)班?上孩子的情?況，或引導(dǎo)?幼兒畫新年?老人頭，也?可老師代為?畫好，以激?發(fā)幼兒與新?年老人交流?的愿望。?2、介紹自?己信的內(nèi)容?。老師應(yīng)盡?量引導(dǎo)幼兒?講述清楚自?己的愿望。?3、也可?將信寫給親?人，如媽媽?、奶奶等等?，以增進孩?子與成人的?交流。四?、做新年賀?卡。說明?：①引導(dǎo)?幼兒欣賞“?賀卡展”。?②談?wù)勛?己喜歡哪一?張賀卡。老?師引導(dǎo)：?a:從卡的?封面來有，?可以用各種?裝飾紙裝飾?。b:從?卡的內(nèi)容圖?畫來看，知?道在卡的里?面畫上自己?的祝福。?③幼兒動手?做卡。五?、互贈賀卡?，并向好朋?友說祝福語??？偨Y(jié)：?本活動可以?引幼兒對新?年的積極情?緒體驗，讓?幼兒在感受?自己長大進?步的過程中?，產(chǎn)生良好?的愿望，從?面健康的過?新年，在這?活動之中，?可激發(fā)幼兒?運用語言及?其繪畫等手?工表達自己?的愿望!?幼兒園元旦?主題活動方?案范文（三?）一、競?賽目的:為?了進一步引?導(dǎo)幼兒積極?參與晨間體?育活動的興?趣,鍛煉幼?兒體質(zhì)。?二、競賽項?目:大班組?(跳竹竿,?跳繩);中?班(拍球,?跳繩);小?班(拍球,?踢鍵子)。?三、競賽?規(guī)則及做法?每個項目?的第一項為?基本項,各?班應(yīng)為__?__%。?1、大班《?跳竹竿》?①每班由四?幼兒組成兩?對各持竹竿?向下不斷地?敲打粗竹竿?,隨著節(jié)奏?時開時合,?班上其他幼?兒隨著節(jié)奏?跳過四根竹?竿,有秩序?地從一面跳?進另一面跳?出,可單人?跳或雙人同?時跳,跳時?可單腳跳或?雙腳跳。?②幼兒能按?要求跳過竹?竿的算積分?____分?。2、大?班《跳繩》?①單人跳?:幼兒能連?續(xù)跳___?_個的算積?分____?分。②集?體跳:每_?___名幼?兒組成一組?,教師搖繩?,____?名幼兒一個?接一個成_?___字跳?,完成后算?積分___?_分。3?、中班《拍?球》①原?地拍球:幼?兒能連續(xù)拍?5下算積分?____分?。②行走?拍球:幼兒?能邊走邊拍?球____?米算積分_?___分。?4、中班?《跳繩》?幼兒連續(xù)跳?____個?以上算積分?____分?。幼兒園?元旦主題活?動方案范文?（四）活?動目的：?1、愿意積?極參與活動?，大膽表演?。2、感?受過新年的?快樂。3?、增進親子?間的感情。?4、簡單?了解節(jié)日的?來歷，知道?其全稱、日?期和意義。?5、體驗?節(jié)日的快樂?氛圍。活?動準(zhǔn)備：?1、通知家?長和老師一?起策劃活動?。2、老?師準(zhǔn)備游戲?活動的內(nèi)容?。3、家?長準(zhǔn)備自助?餐材料和食?物。4、?家長和孩子?統(tǒng)一服裝。?活動時間?：____?月____?日上午活?動內(nèi)容：?1、“親子?大合唱”：?家長和孩子?一起合唱《?好媽媽》。?1)歌曲?的歌詞發(fā)在?論壇上，歌?曲請家長自?行到“百度?”上下載。?2)請于?____月?____日?下午4：0?0鐘接孩子?時，到班級?里來合唱幾?遍。3)?大合唱服裝?要求：小朋?友穿紅色的?上衣、黑色?的褲子;大?人穿一身黑?色。2、?親子游戲：?《擊鼓傳花?》《拉個圓?圈走走》?目的：讓家?長和孩子一?起玩游戲，?感受童年的?快樂。準(zhǔn)?備：請家長?穿舒適一點?的衣服和鞋?子，老師準(zhǔn)?備游戲。?3、“家園?同樂自助餐?”1)請?每戶家庭按?照規(guī)定的要?求帶一份食?物，如：薯?條、三明治?、紫菜包飯?、苔菜年糕?、雞蛋餅、?水果等等，?數(shù)量要保證?每人一份。?食