第24頁共24頁學(xué)校季節(jié)性?自然災(zāi)害防?控應(yīng)急預(yù)案?按照區(qū)教?育局、街道?的防臺、防?汛工作要求?，為了更好?地貫徹執(zhí)行?“安全第一?，常備不懈?，以防為主?，全力搶險?”的防臺、?防汛方針，?確保臺風(fēng)期?間學(xué)校財產(chǎn)?和師生員工?生命安全，?維護(hù)正常的?工作、施工?秩序，根據(jù)?上級要求的?精神，特制?定防汛、防?臺風(fēng)抗災(zāi)預(yù)?案。一、?工作原則?堅持對黨和?人民高度負(fù)?責(zé)的精神，?按照防臺、?防汛工作遵?循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分級管理?、分工負(fù)責(zé)?、協(xié)調(diào)一致?的原則，以?塊為主，條?塊結(jié)合，條?條保證，實?行防臺、防?汛責(zé)任學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制?，快速、及?時、有效地?處置學(xué)校防?臺、防汛工?作中出現(xiàn)的?各類突發(fā)性?災(zāi)害事故。?采取有效措?施，立足學(xué)?校，堅持自?保、自救，?防大災(zāi)、保?安全，確保?學(xué)校汛期、?臺風(fēng)期安全?。二、_?___機(jī)構(gòu)?成立防臺?、防汛安全?工作指揮領(lǐng)?導(dǎo)小組，指?導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)?校的防臺、?防汛工作，?指揮組成員?如下：總指?揮：劉學(xué)明?副總指揮?：王小平、?方曉明、華?玉紅、郭祖?德成員：?楊建新、陳?夏雷、謝宇?松、周建校?、鮑偉良、?周菊生、潘?友兵、陳士?軍指揮組?下設(shè)三個工?作組：師?生指導(dǎo)組成?員：王小平?、楊建新、?陳夏雷、謝?宇松職責(zé)?。保持和教?育局、街道?及全校師生?的上傳下達(dá)?，保證信息?暢通，指導(dǎo)?全校師生做?好防臺、抗?汛期間的自?我防護(hù)。?后勤保障組?成員：郭祖?德、鮑偉良?職責(zé)：保?障防汛和出?現(xiàn)災(zāi)情時的?生活用品、?食品、防疫?藥品、醫(yī)療?藥品等。財?產(chǎn)保護(hù)轉(zhuǎn)移?組成員：郭?祖德、謝宇?松、周建校?、鮑偉良、?周菊生、潘?友兵、陳士?軍職責(zé)：及?時轉(zhuǎn)移有關(guān)?財產(chǎn)、檔案?資料，財產(chǎn)?保護(hù)。三?、防汛、防?臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)?案內(nèi)容1?.當(dāng)受臺風(fēng)?或強熱帶風(fēng)?暴影響風(fēng)力?達(dá)8級以上?，日雨量達(dá)?____毫?米(暴雨)?以上或氣象?等有關(guān)部門?發(fā)布暴雨將?達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)?后，汛期搶?險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)小組必?須到位，加?強值班，嚴(yán)?格執(zhí)行報告?制度，在汛?期、臺風(fēng)期?必須堅持_?___小時?值班和報告?制度，做好?防汛值班記?錄，做到上?情下達(dá)，下?情上報。值?班領(lǐng)導(dǎo)和人?員遇到__?__或災(zāi)情?，及時下達(dá)?臨時緊急處?置指令，并?迅速向區(qū)教?育局及街道?領(lǐng)導(dǎo)匯報。?2.當(dāng)氣?象臺發(fā)布暴?雨、臺風(fēng)警?報時，汛期?、臺風(fēng)期搶?險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員全部到位?。加強值班?，進(jìn)一步檢?查落實各項?防汛、防臺?風(fēng)應(yīng)急措施?，組建各類?防汛、防臺?風(fēng)搶險隊伍?，落實搶險?物資。3?.當(dāng)暴雨襲?擊或市有關(guān)?部門發(fā)布緊?急警報時，?汛期、臺風(fēng)?期搶險應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小?組要立即召?開防汛緊急?會議進(jìn)行緊?急部署。各?學(xué)校要把防?汛工作作為?壓倒一切工?作的頭等大?事來抓。要?按防汛、防?臺風(fēng)指揮網(wǎng)?絡(luò)形成指揮?體系，各部?門和有關(guān)人?員要按各自?的職責(zé)進(jìn)入?指揮崗位。?臺風(fēng)、暴雨?和洪水過后?，要及時對?校舍進(jìn)行清?掃和消毒處?理，預(yù)防傳?染病的流行?和蔓延。?4.遇暴雨?突發(fā)生災(zāi)害?天氣時，學(xué)?校要迅速_?___人員?及時檢查疏?通地下排水?管道，做到?排水暢通；?要____?專門力量，?對學(xué)校各室?門窗、陽臺?窗、各室電?源、易積水?情況進(jìn)行監(jiān)?測，及時報?告災(zāi)情，監(jiān)?督學(xué)校有關(guān)?人員到位、?到崗，確保?學(xué)校排澇設(shè)?施全過程、?滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)?，必要時及?時____?足夠的臨時?排澇設(shè)施進(jìn)?行強排。確?保師生生命?和學(xué)校財產(chǎn)?安全。學(xué)校?必須牢固樹?立“安全第?一”的思想?，切實落實?安全工作的?責(zé)任制。要?特別注意預(yù)?防洪水、防?臺風(fēng)自然災(zāi)?害，要加強?與有關(guān)部門?的密切配合?，及時掌握?災(zāi)情預(yù)測預(yù)?報。四、?具體工作措?施和要求?(一)加強?防汛、防臺?風(fēng)抗災(zāi)安全?教育。學(xué)校?要本著“教?育在先，預(yù)?防在前”的?原則，抓好?學(xué)校防汛、?防臺風(fēng)安全?教育與宣傳?工作，增強?廣大師生員?工的安全意?識和自防自?救能力。要?堅持安全教?育與教學(xué)活?動相結(jié)合，?將安全知識?滲透到相關(guān)?學(xué)科進(jìn)行教?育。要定期?對學(xué)生進(jìn)行?防汛、防臺?風(fēng)等各類安?全教育。學(xué)?校對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?、管理和保?護(hù)，應(yīng)當(dāng)針?對學(xué)生年齡?、認(rèn)知能力?和法律行為?能力的不同?，采用相應(yīng)?的內(nèi)容和預(yù)?防措施。切?實把保護(hù)學(xué)?生安全，預(yù)?防學(xué)生傷害?的工作落到?實處。根據(jù)?我地區(qū)特點?，如臺風(fēng)來?臨期間恰值?假期，學(xué)校?也應(yīng)利用信?息平臺，及?時做好對放?假在家的師?生的安全指?導(dǎo)工作。?(二)防汛?、防臺風(fēng)重?點區(qū)域和部?位。學(xué)校多?媒體監(jiān)控室?、教室、電?腦室、圖書?館、實驗室?等部位。?(三)制定?工作預(yù)案。?學(xué)校要按屬?地管理的原?則結(jié)合實際?情況制定出?具體的操作?性強的防訊?抗災(zāi)工作預(yù)?案，人員疏?散和財產(chǎn)搬?遷都要有預(yù)?先制定的安?全線路及場?地，一旦發(fā)?現(xiàn)災(zāi)情，要?確保損失控?制在最低程?度。(四?)適時監(jiān)測?，安全疏散?。在有建設(shè)?項目期間，?要同建設(shè)部?門以及施工?單位共同_?___好防?汛、防臺風(fēng)?抗災(zāi)工作，?確保在建工?程的施工質(zhì)?量和施工安?全，同時，?加強對校舍?及危房的適?時監(jiān)測，確?保師生能及?時安全疏散?。(五)?做好防汛、?防臺風(fēng)物資?準(zhǔn)備。對現(xiàn)?有水泵、鎬?、鍬進(jìn)行整?修和保養(yǎng)，?防汛物資數(shù)?量不足的要?及時添置。?同時，在今?年汛期到來?前做好以下?工作：疏通?校區(qū)道路下?水道、建筑?物屋面落水?孔，清理疏?浚排洪溝。?(六)確?保信息和道?路通暢。各?學(xué)校要加強?防汛預(yù)警，?建立值班和?報告制度。?及時收集和?研究汛情，?確保各項措?施落實到位?。防汛搶險?突擊隊要做?到召之即來?、來之能戰(zhàn)?、戰(zhàn)之能勝?，把可能的?損失減少到?最低限度。?____?實驗小學(xué)?學(xué)校季節(jié)性?自然災(zāi)害防?控應(yīng)急預(yù)案?（二）為?了應(yīng)對自然?災(zāi)害___?_的應(yīng)急處?置和運行機(jī)?制，規(guī)范應(yīng)?急處置行為?，提高應(yīng)急?處置能力，?迅速、有序?、高效地實?施應(yīng)急處置?，最大程度?地減少我校?師生員工的?生命和財產(chǎn)?損失，保證?教學(xué)和生活?秩序，維護(hù)?校園穩(wěn)定，?制定本預(yù)案?。一、工?作原則1?、以人為本?，生命至上?盡可能地?降低或消除?因自然災(zāi)害?類____?造成的影響?，最大程度?地保障、保?護(hù)廣大師生?員工的生命?和財產(chǎn)安全?。2、積?極防范，預(yù)?防與應(yīng)急相?結(jié)合充分?利用現(xiàn)有資?源，做好應(yīng)?對自然災(zāi)害?____的?思想準(zhǔn)備、?物資準(zhǔn)備、?技術(shù)準(zhǔn)備、?工作準(zhǔn)備，?加強培訓(xùn)演?練，充分利?用自然災(zāi)害?應(yīng)急救援物?資，發(fā)揮平?時應(yīng)急演練?和預(yù)備隊伍?的作用。?二、應(yīng)急_?___指揮?體系及職責(zé)?(一)領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)1?、學(xué)校自然?災(zāi)害類__?__應(yīng)急處?置工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長：葉小華?副組長：蔡?永清成?員：吳鵬?姜鵬楊慶?王文華?汪存芳王?浩2、辦?事機(jī)構(gòu)辦?公室主任：?黃旺盛成?員：黃旺盛?王浩1?處理自然災(zāi)?害____?應(yīng)急小分隊?隊長：?王浩隊?員：各處室?負(fù)責(zé)人及各?班班主任?醫(yī)療急救小?組組長：蔡?永清(二?)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?職責(zé)主要?職責(zé)為。負(fù)?責(zé)統(tǒng)一決策?、____?、指揮學(xué)校?自然災(zāi)害_?___的應(yīng)?急響應(yīng)行動?，下達(dá)應(yīng)急?處置工作任?務(wù)；協(xié)調(diào)部?門和單位開?展應(yīng)急處置?工作；重大?問題及時向?上級請示報?告。(三?)現(xiàn)場指揮?部學(xué)校自?然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)?小組設(shè)立現(xiàn)?場指揮部，?現(xiàn)場指揮長?由學(xué)校自然?災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小?組指定，相?關(guān)負(fù)責(zé)人為?成員?，F(xiàn)場?指揮部在學(xué)?校自然災(zāi)害?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)和指?揮下，負(fù)責(zé)?自然災(zāi)害安?全事故現(xiàn)場?指揮處置工?作，下設(shè)應(yīng)?急行動、后?勤保障、善?后處理等應(yīng)?急工作組。?由葉小華?及自然災(zāi)害?應(yīng)急辦成員?和有關(guān)處室?組成應(yīng)急行?動組，負(fù)責(zé)?采取措施開?展自然災(zāi)害?安全事故現(xiàn)?場應(yīng)急處理?；控制維護(hù)?現(xiàn)場局勢和?治安、交通?秩序；搶救?遇險人員，?____人?員安全疏散?和轉(zhuǎn)移，保?護(hù)、搶救重?要物資和財?產(chǎn)。由后勤?部負(fù)責(zé)提供?參與自然災(zāi)?害安全事故?現(xiàn)場處置人?員的餐飲和?其它工作、?休息場所，?以及現(xiàn)場交?通、通信、?供電、照明?、工程設(shè)施?等。由混?個旺盛和醫(yī)?護(hù)人員組成?醫(yī)療救護(hù)組?，負(fù)責(zé)對遇?險獲救人員?的醫(yī)療救治?和轉(zhuǎn)院及妥?善安置等工?作。由學(xué)校?自然災(zāi)害應(yīng)?急處置領(lǐng)導(dǎo)?小組指定人?員組成善后?處理小組，?負(fù)責(zé)災(zāi)后事?故現(xiàn)場清理?工作，開展?環(huán)境評估和?事故調(diào)查等?工作。三?、預(yù)警與災(zāi)?情報告(?一)預(yù)警?根據(jù)有關(guān)部?門提供的災(zāi)?情預(yù)警預(yù)報?信息，結(jié)合?學(xué)校實際，?做好應(yīng)急準(zhǔn)?備或采取應(yīng)?急措施。?1、在應(yīng)急?處置工作組?的統(tǒng)一指揮?下，各單位?和部門應(yīng)相?互支持、相?互配合。細(xì)?化并落實工?作措施，落?實人員，明?確責(zé)任，把?各項工作和?要求落到實?處。2、?加強應(yīng)急反?應(yīng)機(jī)制的日?常性管理，?在實踐中不?斷演練和完?善應(yīng)急處置?預(yù)案。加強?人員培訓(xùn)，?開展經(jīng)常性?的演練活動?，提高隊伍?理論素質(zhì)和?實踐技能，?不斷提高應(yīng)?對自然災(zāi)害?____的?指揮能力、?快速響應(yīng)和?應(yīng)急處置能?力。3、?做好應(yīng)對自?然災(zāi)害__?__的人力?、物力和財?力方面的儲?備工作，確?保____?現(xiàn)場控制的?應(yīng)急設(shè)施、?設(shè)備和必要?的經(jīng)費。?(二)預(yù)報?按要求，?在發(fā)布自然?災(zāi)害預(yù)報后?，自然災(zāi)害?可能造成人?員傷亡和財?產(chǎn)損失，需?要緊急轉(zhuǎn)移?安置或生活?救助時，根?據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組統(tǒng)一部?署，做好防?災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備?或采取應(yīng)急?措施。1?、啟動應(yīng)急?預(yù)案；2?、按照學(xué)院?自然災(zāi)害應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一部署?，發(fā)布避難?通知，必要?時____?避災(zāi)疏散；?3、配合?有關(guān)部門開?展災(zāi)情監(jiān)測?工作；4?、配合有關(guān)?部門開展生?命線等工程?的應(yīng)急保護(hù)?工作；5?、督促檢查?搶險救災(zāi)的?準(zhǔn)備工作；?6、督促?檢查建筑設(shè)?施、設(shè)備安?全隱患，采?取必要警示?措施；7?防止自然災(zāi)?害謠傳或誤?傳，不信謠?、不傳謠，?避免發(fā)生衍?生災(zāi)害；?8、向上級?有關(guān)部門匯?報宣布預(yù)報?區(qū)進(jìn)入預(yù)備?應(yīng)急期后的?各項工作落?實情況。?(三)災(zāi)情?報告1、?災(zāi)情信息報?送原則(?1)迅速。?最先發(fā)現(xiàn)或?接到發(fā)生自?然災(zāi)害__?__的單位?和部門應(yīng)第?一時間內(nèi)向?上級部門報?告，不得延?報。(2?)客觀：信?息內(nèi)容要客?觀、詳實、?全面，不得?主觀臆斷，?不得緩報、?漏報、瞞報?、謊報。?(3)直報?：發(fā)生自然?災(zāi)害事件，?學(xué)校有關(guān)部?門可直接報?上級行政部?門。2、?災(zāi)情信息報?送機(jī)制災(zāi)?情發(fā)生后，?學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組最遲?不得超過事?發(fā)后的__?__小時報?告上級主管?部門領(lǐng)導(dǎo)小?組，最遲不?得超過__?__小時。?(1)緊?急電話報告?系統(tǒng)發(fā)生?災(zāi)情后，學(xué)?校立即通過?電話或其他?快速通訊方?式報上級行?政部門；?(2)緊急?文件報送系?統(tǒng)學(xué)校通?過電話報告?后，重大情?況應(yīng)當(dāng)及時?書面正式報?告上級有關(guān)?部門(3?)其他可利?用的信息報?送手段當(dāng)電?話和文件報?送系統(tǒng)因災(zāi)?情受到破壞?時，學(xué)校應(yīng)?通過所有可?能的安全、?穩(wěn)定的通訊?方式使災(zāi)情?情況及時、?完整、準(zhǔn)確?地報送到上?級行政主管?部門或__?__。3?、災(zāi)情信息?主要內(nèi)容(?1)事件發(fā)?生的基本情?況，包括時?間、地點、?規(guī)模(學(xué)校?數(shù))、校舍?損壞程度(?損壞和倒塌?面積)、涉?及人員、破?壞程度以及?人員傷亡情?況等；(?2)事件的?原因、性質(zhì)?判斷和影響?程度、發(fā)展?趨勢估計；?(3)學(xué)?校、___?_及有關(guān)部?門已經(jīng)采取?的措施；?(4)事件?處置過程和?結(jié)果；(?5)其他需?要報送的事?項。四、?應(yīng)急處置?(一)應(yīng)急?預(yù)案啟動標(biāo)?準(zhǔn)按照相?關(guān)預(yù)案啟動?的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?。(二)?災(zāi)害發(fā)生后?的應(yīng)急響應(yīng)?按照有關(guān)?應(yīng)急響應(yīng)的?規(guī)定執(zhí)行。?五、預(yù)案?實施時間本?預(yù)案自簽發(fā)?之日起執(zhí)行?。學(xué)校季?節(jié)性自然災(zāi)?害防控應(yīng)急?預(yù)案（三）?為提高我?校自然災(zāi)難?應(yīng)急反應(yīng)能?力災(zāi)工作水?平，建立和?完善災(zāi)難救?助應(yīng)急體系?，最大限度?地減輕災(zāi)難?造成的損失?，確保廣大?師生員工的?生命財產(chǎn)和?校舍安全護(hù)?校園穩(wěn)定，?特制定本預(yù)?案。一、?總則自然?災(zāi)難救助應(yīng)?急預(yù)案是災(zāi)?難發(fā)生后對?校園受災(zāi)師?生學(xué)習(xí)、生?活進(jìn)行救助?的緊急行動?方案。本?預(yù)案適用于?洪澇、冰雹?、地震等自?然災(zāi)難發(fā)生?后的應(yīng)急救?助反應(yīng)。?二、災(zāi)難救?助應(yīng)急機(jī)構(gòu)?及職責(zé)成?立校園自然?災(zāi)難救助工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，指導(dǎo)全校?救災(zāi)工作。?其組成人員?如下：組?長：朱礦生?副組長：?____凱?蔣中華張秉?亭楊君紅?成員：魏鋒?杜天智趙新?強____?建侯正軍繆?更儉吳明?恩職責(zé)：?(1)加?強領(lǐng)導(dǎo)，健?全____?，強化工作?職責(zé)，完善?各項應(yīng)急預(yù)?案的制定和?各項措施的?落實。(?2)采取一?切必要手段?，____?各方面力量?全面進(jìn)行救?護(hù)工作，把?災(zāi)害造成的?損失降到最?低點。(?3)調(diào)動一?切積極因素?，全面保證?和促進(jìn)學(xué)校?安全穩(wěn)定。?(4)做?好防自然災(zāi)?害的宣傳教?育、___?_防災(zāi)害的?演習(xí)工作。?提高廣大師?生的防范意?識。校園?自然災(zāi)難救?助工作領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)救?災(zāi)辦公室、?負(fù)責(zé)日常工?作。其辦公?地點設(shè)在校?辦公室。?三、校救災(zāi)?辦工作職責(zé)?1.及時?向市教育局?匯報災(zāi)情和?救助工作進(jìn)?展情況，負(fù)?責(zé)處理校救?災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組?交辦的各項?工作和日常?事務(wù)。2?.聯(lián)系區(qū)民?政局，做好?救災(zāi)物資的?登記、收集?、保管和分?配工作。?3.負(fù)責(zé)災(zāi)?后防疫和校?園衛(wèi)生整治?工作，聯(lián)系?防疫部門進(jìn)?行傳染病的?預(yù)防。4?.落實災(zāi)后?校園各項安?全規(guī)范和措?施，監(jiān)督檢?查災(zāi)后學(xué)校?飲水，食品?衛(wèi)生工作。?5.做好?危困教職工?的救助和校?園災(zāi)后重建?工作。6?.保障救災(zāi)?信息暢通，?做好救災(zāi)宣?傳，加強災(zāi)?后值班紀(jì)律?。四、災(zāi)?情報告校?救災(zāi)辦應(yīng)密?切注重氣象?、地震和災(zāi)?難預(yù)告部門?發(fā)出的災(zāi)情?預(yù)警。在自?然災(zāi)難發(fā)生?后，校救災(zāi)?辦必須立即?向市教育局?和區(qū)救災(zāi)辦?報告有關(guān)情?況，啟動災(zāi)?難救助應(yīng)急?預(yù)案。災(zāi)情?報告內(nèi)容主?要包括：災(zāi)?難種類、發(fā)?生時間、地?點、范圍、?程度、災(zāi)難?后果，救災(zāi)?工作和受災(zāi)?師生生活安?排情況。?五、災(zāi)難救?助應(yīng)急反應(yīng)?1.救助?領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)?入工作狀態(tài)?，研究確定?救災(zāi)工作事?宜。2.?迅速___?_受災(zāi)師生?按照預(yù)案，?緊急轉(zhuǎn)移，?安排他們的?學(xué)習(xí)、生活?，做好食品?、飲水、衣?物等救災(zāi)物?資的調(diào)集和?發(fā)放工作。?3.根據(jù)?救災(zāi)工作的?需要，向上?級主管部門?提出救助申?請。六、?自然災(zāi)害的?預(yù)防。1?.學(xué)校辦公?室負(fù)責(zé)接受?上級防災(zāi)指?揮部的各項?指令，制定?校內(nèi)防自然?災(zāi)害應(yīng)急預(yù)?案，領(lǐng)導(dǎo)小?組部署校園?臺風(fēng)、暴雨?、酷暑、寒?冷、地震來?臨前的應(yīng)急?防御，做好?緊急救災(zāi)和?恢復(fù)校園正?常教學(xué)的工?作。2.?學(xué)校辦公室?負(fù)責(zé)認(rèn)真宣?傳、貫徹、?執(zhí)行上級實?行防災(zāi)的指?示，傳遞防?災(zāi)信息。?3.政教處?負(fù)責(zé)___?_師生學(xué)習(xí)?辨別臺風(fēng)、?暴雨、地震?等災(zāi)害預(yù)警?信號，掌握?災(zāi)害預(yù)防和?自救知識。?4.總務(wù)?處定時和不?定時排查校?園的課室、?地下排水管?道、供電線?路、食堂消?防安全設(shè)施?、樹木、墻?報欄、玻璃?門、窗戶等?安全方面的?隱患，發(fā)現(xiàn)?問題及時向?上級反映，?并監(jiān)督及時?整改。5?.政教處制?定實施搶險?救災(zāi)方案，?并____?、訓(xùn)練、指?導(dǎo)師生模擬?預(yù)防演練。?七、通訊?聯(lián)絡(luò)組職責(zé)?：成員：繆?更儉吳明恩?付珍寧(?1)接到上?級指令或天?氣監(jiān)測預(yù)報?信息、預(yù)警?信號，需要?停課，則通?過學(xué)校通訊?網(wǎng)絡(luò)成員第?一時間將信?息傳遞給有?關(guān)老師、學(xué)?生、家長，?立即采取措?施停課放假?。(2)?通訊小組隨?時與教育系?統(tǒng)應(yīng)急工作?領(lǐng)導(dǎo)小組保?持聯(lián)系，在?接到臺風(fēng)、?暴雨信息時?，進(jìn)入__?__狀態(tài)，?隨時待命。?(3)及?時匯報學(xué)校?受災(zāi)、救災(zāi)?及有關(guān)情況?。八、安?全防護(hù)救護(hù)?組職責(zé)：?成員：__?__建胡立?乾朱建鵬蔡?仲敏楊閎麟?(1)在?發(fā)生災(zāi)害時?，____?各方人員切?斷電源，檢?查和加固窗?外的懸掛物?，檢查旗桿?、墻報欄，?防止高空懸?掛物摔落傷?人，要檢查?保管好各類?電器。(?2)___?_各班班主?任負(fù)責(zé)關(guān)好?課室門窗，?各處室、年?管會關(guān)好辦?公室門窗。?信息中心的?老師負(fù)責(zé)檢?查電腦室和?多媒體室電?源開關(guān)。?(3)突發(fā)?臺風(fēng)、暴雨?、地震等自?然災(zāi)害時，?____學(xué)?生在安全地?方躲避。?(4)若遇?人員受傷，?積極___?_搶救。?九、善后處?理組及職責(zé)?成員：王?凱李萬忠杜?天智侯正軍?趙新強(?1)發(fā)生破?壞性災(zāi)害時?，立即做好?抗災(zāi)自救工?作，在上級?領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)?揚艱苦奮斗?、自力更生?精神，開展?自救活動。?(2)做?好衛(wèi)生防疫?工作，做好?災(zāi)后衛(wèi)生消?毒，防止傳?染性疾病在?校園滋生蔓?延，做到大?災(zāi)之后無大?疫。(3?)災(zāi)后要科?學(xué)安排課時?，使學(xué)校教?育教學(xué)工作?盡快恢復(fù)正?常。十、?應(yīng)急預(yù)案?1.自然災(zāi)?害來臨的整?個時段，學(xué)?校值班人員?和保安人員?應(yīng)當(dāng)不斷地?在校園內(nèi)巡?視，若發(fā)現(xiàn)?險情，立即?向值班主管?和單位領(lǐng)導(dǎo)?報告，啟動?應(yīng)急程序。?2.若建?筑物在自然?災(zāi)害中發(fā)生?傾斜、開裂?，應(yīng)該：?(1)現(xiàn)場?指揮應(yīng)立即?____應(yīng)?急人員引導(dǎo)?師生撤離現(xiàn)?場，疏散至?安全區(qū)域，?同時切斷建?筑物電源。?(2)若?有人受傷，?醫(yī)療救護(hù)小?組進(jìn)行現(xiàn)場?救治，或打?120送醫(yī)?院。(3?)在危險建?筑物周圍設(shè)?置警戒線，?派專人密切?觀察建筑物?狀況。(?4)在安全?監(jiān)察部門和?有資質(zhì)的房?屋檢測專業(yè)?機(jī)構(gòu)檢測后?，經(jīng)他們同?意，方可在?確保人員安?全的前提下?，____?搬遷貴重設(shè)?備和重要資?料。3.?若路燈、樹?木或其它高?架物傾斜，?應(yīng)立即__?__人力進(jìn)?行支撐和加?固。4.?對不牢固的?空中懸掛物?或屋頂材料?要進(jìn)行加固?或拆除。?5.關(guān)閉學(xué)?校所有的玻?璃門窗。?6.在所有?存在事故隱?患的建筑物?和高架物周?圍設(shè)置警戒?線，把人員?活動限制在?安全區(qū)域內(nèi)?。___?_把人員受?傷、財產(chǎn)損?失和嚴(yán)重事?故隱患情況?及時上級主?管部門報告?。學(xué)校季?節(jié)性自然災(zāi)?害防控應(yīng)急?預(yù)案（四）?根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?、《學(xué)校和?托幼機(jī)構(gòu)傳?染病疫情報?告工作規(guī)范?(試行)》?等法規(guī)，結(jié)?合我校的具?體情況，制?定本預(yù)案。?一、工作?目標(biāo)普及?傳染性疾病?防治知識，?提高我校廣?大師生的自?我防護(hù)意識?；完善傳染?病疫情信息?監(jiān)測報告網(wǎng)?絡(luò)，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療；?建立快速反?應(yīng)機(jī)制，及?時采取有效?的防控措施?，預(yù)防和控?制傳染病疫?情發(fā)生和蔓?延。.二?、工作方針?和原則我?校傳染病防?控工作遵循?預(yù)防為主、?常備不懈、?堅持四早(?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔?離、早治療?)的方針，?貫徹統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分級負(fù)?責(zé)、反應(yīng)及?時、措施果?斷、依靠科?學(xué)、加強合?作的原則。?三、傳染?病防控工作?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?職責(zé)組長?：林茂副?組長：婁孝?忠李國林呂?紀(jì)彬成員?：黃胤洲龍?健晏國瓊鄧?吉瑜吳林各?班主任具體?職責(zé)：(?一)負(fù)責(zé)對?學(xué)校和幼兒?園傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?報告工作?的督促與檢?查；(二?)負(fù)責(zé)與衛(wèi)?生行政部門?共同___?_開展學(xué)校?有關(guān)人員傳?染病防控及?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件報?告工作相關(guān)?知識的培訓(xùn)?：(三)?協(xié)助同級衛(wèi)?生行政部門?制定學(xué)校傳?染病疫情等?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件監(jiān)測?與報告工作?相關(guān)要求或?規(guī)范；(?四)加強與?衛(wèi)生行政部?門的溝通，?及時了解學(xué)?校傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?相關(guān)信息；?四、學(xué)校?職責(zé)(一?)負(fù)責(zé)建立?、健全學(xué)校?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)現(xiàn)、收集?、匯總與報?告管理工作?制度、預(yù)案?；(二)?指定校醫(yī)或?保健教師負(fù)?責(zé)本單位內(nèi)?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件、?因病缺課等?健康信息的?收集、匯總?與報告工作?；(三)?協(xié)助疾病預(yù)?防控制機(jī)構(gòu)?對本單位發(fā)?生的傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件進(jìn)行調(diào)查?和處理，接?受教育行政?部門與衛(wèi)生?行政部門對?學(xué)校傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的督促、?檢查；(?四)負(fù)責(zé)_?___開展?對本校全體?人員傳染病?防治知識的?宣傳教育；?(五)學(xué)?校校長或者?幼兒園主要?領(lǐng)導(dǎo)是傳染?病疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件報告的?第一責(zé)任人?，并指定專?人作為學(xué)校?和幼兒園傳?染病疫情等?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件報告?人(以下簡?稱學(xué)校疫情?報告人)。?1、學(xué)校?疫情報告人?的設(shè)置要求?①首選校?醫(yī)或保健教?師；②工作?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，責(zé)任心強?；③了解傳?染病防控相?關(guān)知識；④?必須為學(xué)校?或者幼兒園?的在編人員?。2、學(xué)?校疫情報告?人職責(zé)①?在校長的領(lǐng)?導(dǎo)下，具體?負(fù)責(zé)本單位?傳染病疫情?和疑似傳染?病疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件報告工?作。②協(xié)助?本單位建立?、健全傳染?病疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件監(jiān)測、?發(fā)現(xiàn)及報告?相關(guān)工作制?度及工作流?程；③定期?對全校學(xué)生?的出勤、健?康情況進(jìn)行?巡查；④負(fù)?責(zé)指導(dǎo)全校?學(xué)生的晨檢?工作。五?、學(xué)校和幼?兒園傳染病?疫情監(jiān)測?各學(xué)校和幼?兒園應(yīng)當(dāng)建?立由學(xué)生到?教師、到學(xué)?校疫情報告?人、到學(xué)校?(幼兒園)?領(lǐng)導(dǎo)的傳染?病疫情發(fā)現(xiàn)?、信息登記?與報告制度?。學(xué)校和幼?兒園應(yīng)當(dāng)建?立學(xué)生晨檢?、因病缺課?病因追查與?登記制度。?學(xué)校(幼兒?園)的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?以及因病缺?課等情況時?，應(yīng)及時報?告給學(xué)校疫?情報告人。?學(xué)校疫情報?告人應(yīng)及時?進(jìn)行排查，?做好記錄。?(一)晨?檢晨檢應(yīng)?在學(xué)校疫情?報告人的指?導(dǎo)下進(jìn)行，?由班主任或?班級衛(wèi)生員?對早晨到校?的每個學(xué)生?進(jìn)行觀察、?詢問，了解?學(xué)生健康狀?況。發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有傳染病?早期癥狀(?如發(fā)熱、皮?疹、腹瀉、?嘔吐、黃疸?等)以及疑?似傳染病病?人時，應(yīng)當(dāng)?及時告知學(xué)?校疫情報告?人，學(xué)校疫?情報告人要?進(jìn)行進(jìn)一步?排查，以確?保做到對傳?染病人的早?發(fā)現(xiàn)、早報?告。班級要?有晨檢記錄?本，學(xué)校醫(yī)?務(wù)室要有就?診登記本、?傳染病疫情?報告記錄本?。(二)?因病缺課?班主任應(yīng)當(dāng)?密切___?_本班學(xué)生?的出勤情況?，對于因病?缺勤的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，如?有懷疑，要?立即報告給?學(xué)校疫情報?告人，并做?好記錄。學(xué)?校疫情報告?人接到報告?后應(yīng)及時追?查學(xué)生的患?病情況和可?能的病因，?以做到對傳?染病病人的?早發(fā)現(xiàn)。?(三)出現(xiàn)?以下情況的?學(xué)校應(yīng)立即?啟動應(yīng)急預(yù)?案1、在?同一班級，?____天?內(nèi)有___?_例或者連?續(xù)____?天內(nèi)有多個?學(xué)生(__?__例以上?)患病，并?有相似癥狀?(如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等)或者?共同用餐、?飲水史；?2、當(dāng)學(xué)校?發(fā)現(xiàn)傳染病?或疑似傳染?病病人時；?3、個別?學(xué)生出現(xiàn)不?明原因的高?熱、呼吸急?促或劇烈嘔?吐、腹瀉等?癥狀時；?4、學(xué)校發(fā)?生群體性不?明原因疾病?或者其它突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件時。?六、應(yīng)急措?施一旦學(xué)?校發(fā)生群體?性傳染病疫?情，應(yīng)采取?以下應(yīng)急措?施：1、?疫情報告?①學(xué)校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時都應(yīng)立即?向?qū)W校醫(yī)務(wù)?室或當(dāng)?shù)胤?保站報告。?②校醫(yī)(?保健教師)?或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)?人員對可疑?病人進(jìn)行首?次診治，并?上報學(xué)校有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)?傳染病類別?、發(fā)病人數(shù)?、病情等疫?情程度，指?派學(xué)校疫情?報告人_?___小時?內(nèi)向疾病預(yù)?防控制機(jī)構(gòu)?、中心校逐?級上報。任?何人不得瞞?報、謊報、?緩報疫情。?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將?視情節(jié)后果?追究責(zé)任，?直至依法追?究刑事責(zé)任?。2、應(yīng)?急措施①?對疑似傳染?病的病人，?在明確診斷?前，安排在?指定場所(?醫(yī)務(wù)室)進(jìn)?行醫(yī)學(xué)觀察?，不能確診?的，應(yīng)送當(dāng)?地醫(yī)療機(jī)構(gòu)?診治。②?經(jīng)疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)、?醫(yī)療機(jī)構(gòu)確?診為傳染病?者，應(yīng)及時?予以隔離治?療，隔離期?限根據(jù)醫(yī)學(xué)?檢查結(jié)果確?定。③對?引起傳染病?傳播的可疑?物品要進(jìn)行?封存，控制?傳染源，切?斷傳染途徑?，防止疾病?擴(kuò)散，等待?疾病預(yù)防控?制機(jī)構(gòu)來檢?測和處理。?④對被傳?染病病人、?病原攜帶者?、疑似傳染?病病人污染?的場所、物?品，學(xué)校醫(yī)?務(wù)人員指導(dǎo)?相關(guān)工作人?員做好消毒?處理。與傳?染病人或疑?似病人密切?接觸者，學(xué)?校應(yīng)采取必?要的檢查和?預(yù)防措施，?并進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察。⑤?傳染病人在?醫(yī)院接受治?療時，未經(jīng)?學(xué)校和醫(yī)務(wù)?人員同意，?任何同學(xué)、?同事不得前?往探望。?⑥暫時停止?大規(guī)模的_?___活動?，必要時經(jīng)?請示教體局?批準(zhǔn)后全校?暫停上課；?加強對校門?的出入管理?，控制人員?的進(jìn)出。?⑦學(xué)校在接?到____?、中心校和?疾病預(yù)防控?制機(jī)構(gòu)有關(guān)?重大傳染病?疫情的預(yù)警?報告后，應(yīng)?立即啟動《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》。應(yīng)?急預(yù)案啟動?后，各級領(lǐng)?導(dǎo)和全體教?職員工應(yīng)按?預(yù)案規(guī)定的?職責(zé)要求，?立即到達(dá)規(guī)?定崗位，聽?從指揮。⑧?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)傳染病人?后，應(yīng)采取?積極的措施?，讓廣大師?生了解情況?，穩(wěn)定學(xué)生?的情緒，安?定人心，維?護(hù)學(xué)校的穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。l?七、善后處?理1、要?積極穩(wěn)妥、?深入細(xì)致地?做好善后處?置工作，學(xué)?校要做好病?人及其家人?的安撫工作?；要配合和?協(xié)助有關(guān)部?門做好疫病?防治、調(diào)查?和環(huán)境污染?消除工作；?要形成詳細(xì)?的疫情報告?，對傳染病?的危害程度?做出評估。?2、執(zhí)行?____《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?條例)。中?心校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的學(xué)校和個?人，給予表?彰和獎勵；?對在傳染疫?情防治過程?中玩忽職守?、失職、瀆?職，拒不接?受工作任務(wù)?，借故推諉?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃者，按?規(guī)定給予相?應(yīng)的處罰，?直至追究法?律責(zé)任。?3、疫情報?告需要向外?發(fā)布，必須?得到行政部?門及相關(guān)單?位的同意。?詳細(xì)的信息?發(fā)布，要待?上級部門核?實情況后，?以____?形式發(fā)布，?不得主觀臆?測，夸大其?詞。八、?名詞術(shù)語-?傳染病病?人、疑似傳?染病病人。?指根據(jù)__?__衛(wèi)生行?政部門發(fā)布?的《___?_傳染病防?治法規(guī)定管?理的傳染病?診斷標(biāo)準(zhǔn)》?，符合傳染?病病人和疑?似傳染病病?人診斷標(biāo)準(zhǔn)?的人。消?毒：指用代?學(xué)、物理、?生物的方法?殺滅或者消?除環(huán)境中的?病原微生物?。疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)：?指從事疾病?預(yù)防控制活?動的疾病預(yù)?防控制中心?以及與上述?機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活?動相同的單?位。醫(yī)療?機(jī)構(gòu)：指按?照《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)管理條例?》取得醫(yī)療?機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許?可證，從事?疾病診斷、?治療活動昀?機(jī)構(gòu)___?_是指：鼠?疫、___?_。乙類?傳染病是指?。傳染性非?典型肺炎、?艾滋病、病?毒性肝炎、?脊髓灰質(zhì)炎?、人感染高?致病性禽流?感、麻疹、?流行性出血?熱、狂犬病?、流行性乙?型腦炎、登?革熱、__?__、細(xì)菌?性和阿米巴?性痢疾、肺?結(jié)核，傷寒?和副傷寒、?流行性腦脊?髓膜炎、百?日咳、白喉?、新生兒破?傷風(fēng)、猩紅?熱、布魯氏?菌病、淋病?、梅毒、鉤?端螺旋體病?、血吸蟲病?、瘧疾、甲?型h1n1?流感。丙?類傳染病是?指。流行性?感冒、流行?性腮腺炎、?風(fēng)疹、急性?出血性結(jié)膜?炎、麻風(fēng)病?、流行性和?地方性斑疹?傷寒、黑熱?病、包蟲病?、絲蟲病，?除____?、細(xì)菌性和?阿米巴性痢?疾、傷寒和?副傷寒以外?的感染性腹?瀉病、手足?口病。上?述規(guī)定以外?的其他傳染?病，根據(jù)其?暴發(fā)、流行?情況和危害?程度，需要?列入乙類、?丙類傳染病?的，由__?__衛(wèi)生行?政部門決定?并予以公布?。學(xué)校季?節(jié)性自然災(zāi)?害防控應(yīng)急?預(yù)案（五）?一、總則?(一)制?定目的為?了有效防范?、處置因災(zāi)?害性天氣帶?來的各種自?然災(zāi)害，最?大限度地減?少各類損失?，切實保障?師生生命及?學(xué)校財產(chǎn)的?安全，維護(hù)?教育教學(xué)秩?序的穩(wěn)定，?確保教育事?業(yè)的可持續(xù)?發(fā)展，根據(jù)?榆樹市教育?____加?強自然災(zāi)害?防控工作的?要求，結(jié)合?我校實際，?制定本預(yù)案?。(二)?適用范圍?本預(yù)案適用?于季節(jié)性自?然災(zāi)害的防?控及應(yīng)急處?置。(三?)工作原則?1、以人?為本，預(yù)防?為主。把保?障師生生命?安全放在季?節(jié)性自然災(zāi)?害防控工作?首位，把自?然災(zāi)害的預(yù)?防放在突出?環(huán)節(jié)，密切?監(jiān)視災(zāi)害性?天氣，認(rèn)真?做好各項防?范工作。?2、落實責(zé)?任，加強監(jiān)?督。在__?__、教育?行政部門統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下開?展自然災(zāi)害?的防范和處?置工作，校?長負(fù)總責(zé)。?3、快速?反應(yīng)，果斷?處置。一旦?發(fā)生險情，?應(yīng)迅速響應(yīng)?，及時啟動?應(yīng)急預(yù)案，?并在___?_、教育行?政部門的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?與有關(guān)部門?密切配合，?____力?量全力搶險?救災(zāi)。二?、應(yīng)急救援?指揮___?_及職責(zé)?(一)領(lǐng)導(dǎo)?小組設(shè)立?季節(jié)性自然?災(zāi)害防控工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?(以下簡稱?為防災(zāi)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組)?，負(fù)責(zé)__?__學(xué)校的?防汛防臺及?災(zāi)害性天氣?險情處置工?作。組長：?楊洪衛(wèi)副組?長：劉德厚?成員：張?興官張成文?宣岐娟田萬?--___?_(二)?主要職責(zé)?1、日常工?作職責(zé)①?制訂切合本?校實際的防?御季節(jié)性自?然災(zāi)害應(yīng)急?預(yù)案，分工?明確，責(zé)任?到人。準(zhǔn)備?必要工具和?材料，密切?注意氣象部?門的災(zāi)害性?天氣通告。?②加強對學(xué)?校師生防災(zāi)?知識的宣傳?，通過短信?、出?？?、?宣傳欄、黑?板報等形式?，把防災(zāi)基?本知識宣傳?到每位師生?，在災(zāi)害性?天氣特別提?醒師生往返?途中注意安?全，提高廣?大師生防范?災(zāi)害的意識?和能力。③?加強檢查和?做好防范工?作，經(jīng)常保?持校園道路?、排水設(shè)施?暢通，對校?園內(nèi)容易受?淹的地方，?做到逐點檢?查，確保地?下水道疏通?。對學(xué)校的?基建和修建?工地、校舍?墻體、屋面?、門窗、電?氣、室外天?線、空調(diào)室?外機(jī)、外懸?掛物、宣傳?牌、旗桿，?以及圍墻、?自行車棚、?宣傳欄等定?期進(jìn)行全面?安全檢查，?對檢查中發(fā)?現(xiàn)的問題和?隱患，及時?整改，對出?現(xiàn)的險情及?時報告__?__及有關(guān)?部門。堅決?查封學(xué)校危?房，防止安?全事故發(fā)生?。④加強?學(xué)校的圖書?、電教、儀?器設(shè)備的防?護(hù)工作，對?圖書室、計?算機(jī)教室、?多媒體教室?、實驗室、?鍋爐房進(jìn)行?嚴(yán)格管理，?特別注意化?學(xué)藥品的安?全存放，切?實做好防水?防潮工作。?2、應(yīng)急?救援職責(zé)在?上級防災(zāi)指?揮機(jī)構(gòu)和_?___的領(lǐng)?導(dǎo)下，規(guī)范?、有序、快?速、有效地?____開?展本校的防?災(zāi)和搶險救?災(zāi)工作。?三、災(zāi)害分?級和預(yù)警機(jī)?制及應(yīng)急響?應(yīng)(一)?災(zāi)害分級?季節(jié)性自然?災(zāi)害是指。?暴雨、高溫?、寒潮、大?霧、雷雨大?風(fēng)、大風(fēng)、?冰雹、雪災(zāi)?、道路積冰?等災(zāi)害性天?氣。按照?季節(jié)性自然?災(zāi)害的影響?范圍和嚴(yán)重?程度，分為?特別重大災(zāi)?害(ⅰ級)?、重大災(zāi)害?(ⅱ級)、?較大災(zāi)害(?ⅲ級)、一?般災(zāi)害(ⅳ?級)四級。?自然災(zāi)害等?級根據(jù)防汛?和氣象部門?的預(yù)報為準(zhǔn)?。(二)?預(yù)防和預(yù)警?機(jī)制1、?防災(zāi)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)?在災(zāi)害性天?氣前___?_力量開展?防災(zāi)檢查，?發(fā)現(xiàn)有安全?問題的，及?時處理和整?改。2、?可能受降雨?、雪災(zāi)等惡?劣氣候影響?的，防災(zāi)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)加強值班?，與氣象、?水利等部門?保持密切聯(lián)?系，了解災(zāi)?害情況，針?對可能出現(xiàn)?的災(zāi)害，研?究防御對策?，明確防御?重點，及時?向師生及社?會發(fā)布信息?。加強對災(zāi)?害隱患部位?的巡查，必?要時采取預(yù)?警、轉(zhuǎn)移師?生和財產(chǎn)等?措施。(?三)應(yīng)急響?應(yīng)1、一?般氣象災(zāi)害?(ⅳ級)?接到災(zāi)情消?息時，防災(zāi)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組要加強對?災(zāi)情的觀察?，專門進(jìn)行?有關(guān)預(yù)防知?識教育，提?高教師和學(xué)?生的自我保?護(hù)能力，并?做好應(yīng)急抗?災(zāi)準(zhǔn)備。?2、較大氣?象災(zāi)害(ⅲ?級)接到