2023屆四川省宜賓市三模聯(lián)考日語試題(含答案解析)_第1頁
2023屆四川省宜賓市三模聯(lián)考日語試題(含答案解析)_第2頁
2023屆四川省宜賓市三模聯(lián)考日語試題(含答案解析)_第3頁
2023屆四川省宜賓市三模聯(lián)考日語試題(含答案解析)_第4頁
2023屆四川省宜賓市三模聯(lián)考日語試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023屆高三第三次模擬考試日語試卷注意事項(xiàng):考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求。1.本試卷共8頁。本次考試滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題紙(卡)收回。2.答題前,請(qǐng)您務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙(卡)上。3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)答題紙(卡)表頭規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否正確。4.作答非選擇題必須用黑色字跡的0.5毫米的簽字筆寫在答題紙(卡)上的指定位置。在其他位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B.鉛筆把答題紙(卡)上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時(shí)先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共7小題;每小題2分,滿分14分)聽下面7段錄音,每段錄音后有1個(gè)小題,從題中所給的A、B、C.三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段錄音后,你都有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。A.6か月B.9か月C.12か月1.男の人は今日は何時(shí)に休むつもりですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.2時(shí) B.1時(shí) C.22時(shí)半【答案】C【解析】【分析】男:今日はとても疲れたから、早めに寢たいな。女:普段何時(shí)から寢るの?男:きのうは深夜一時(shí)まで起きていましたから、今日はきのうより2時(shí)間半ぐらい前に寢たいよ。【詳解】原文中男士提到昨天半夜一點(diǎn)才睡,今天要比昨天早兩個(gè)半小時(shí)睡。所以今天打算晚上十點(diǎn)半睡。故選C。2.男の人の息子の誕生日はいつですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.12月26日 B.2月15日 C.3月4日【答案】A【解析】【分析】女:田中くん、攜帯電話が先から鳴っているよ。男:だいじょうぶだ、実は、昨日息子がうまれたんだ。女:そうなんだ。おめでとう。男:ありがとう。初めての子供だし、嬉しくてしょうがないよ。女:クリスマス後の日に生まれるなんてロマンチックね?!驹斀狻恳纛l提到「クリスマス後の日に生まれるなんてロマンチックね?!?,故選A。3.バスは何時(shí)に出発しますか?【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.10時(shí)50分 B.11時(shí)10分 C.11時(shí)20分【答案】A【解析】【分析】女:あのう、すみません。男:はい、どうしましたか。女:東京に行くバスは、何時(shí)の出発ですか。男:今からですと、11時(shí)10分前の出発となります。女:あっ、そうですか。どうもありがとうございました?!驹斀狻恳纛l提到「今からですと、11時(shí)10分前の出発となります?!梗蔬xA。4.エネルギーの影響で今年の貿(mào)易赤字はいくらになりますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.8977円 B.8977萬円 C.8977億円【答案】C【解析】【分析】エネルギー価格の高騰や円安などの影響で、今年2月の貿(mào)易赤字はおよそ8977億円になりました。財(cái)務(wù)省は先ほど今年2月の貿(mào)易統(tǒng)計(jì)を公表し、輸出から輸入を差し引いた貿(mào)易収支は8977億円の赤字となりました。赤字は19か月連続です。石炭や液化天然ガスなどエネルギー価格の高騰や円安などの影響で輸入額が8兆5524億円と膨らんだことが原因です。【詳解】原文提到,由于能源的影響,今年的貿(mào)易赤字會(huì)是8977億日元。故選C。5.男の人の趣味は何でしょうか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.旅行 B.ゲームをすること C.ゲーム機(jī)を買うこと【答案】B【解析】【分析】男:張さん、これ、奈良のお土産。よかったらどうぞ。女:わあ。奈良へ行ったの?男:ええ。クラスメートと一緒に修學(xué)旅行に行ったんだ。女:よかったね。男:それとね。電気屋さんで気に入った新しいゲーム機(jī)も買ったよ。女:へー、ちょっと見せて?貸してくれませんか。男:ちょっとまってて。また高校生だから、親にバレたら、、、【詳解】原文中男士提到在電器商店買到了一個(gè)喜歡的新游戲機(jī),所以男士的愛好是玩游戲。故選B。6.今回はどんな話題について紹介したいと思いますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.ロボット B.通信技術(shù) C.ソフトバンクと東京海洋大學(xué)【答案】B【解析】【分析】2023年3月3日、ソフトバンクは、北海道の高等學(xué)校の協(xié)力を得て、光の明滅を信號(hào)に変換する技術(shù)を活用した水中無線通信で、厚い氷に覆われた狹い水中空間でも、リアルタイムかつ遠(yuǎn)隔で制御できる水中ロボットの実証に成功したと発表した。では、この通信技術(shù)を使うメリットや、將來の展望は何だろうか。今回は、こんな話題について紹介したいと思う。【詳解】原文中提到使用這種通信技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和未來前景如何,是這次介紹的話題。故選B。7.前門で體験出來る中國の國粋は何でしょうか。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.京劇 B.豫劇 C.昆曲【答案】A【解析】【分析】前門地區(qū)は北京市中心部の故宮の南に位置し、北京で最も古い商業(yè)街。天楽園大戯樓は清王朝に創(chuàng)建され、現(xiàn)在は伝統(tǒng)的な舞臺(tái)劇ー京劇を體験できる観光名所となっている?!驹斀狻吭奶岬皆谇伴T能體驗(yàn)到中國國粹京劇。故選A。第二節(jié)(共8小題;每小題2分,滿分16分)聽下面4段錄音,每段錄音后有2個(gè)小題,從題中所給的A.、B.、C.三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄音前,你將有時(shí)間閱讀毎小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音讀兩遍?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】8.男の人はコートどう思いますか。A.安い B.高くも安くもない C.高い9.女の人はいくらかかりましたか。A.50000円 B.55000円 C.30000円【答案】8.C9.B【解析】【分析】女:ほら、見て。このコートはどう?男:きれいだね。どこで買った?女:會(huì)社の前のスーパーで買ったのよ。男:えっ、スーパーでもこんなきれいなコートを売っているのか。デパートのより安い?女:ええ、55000円もするの。男:そりゃ、ちょっと高すぎじゃない。30000円なら考えるけど。女:でも気に入っているから、ほかのところから少し節(jié)約するわ?!?題詳解】音頻提到「ちょっと高すぎじゃない」,故選C。【9題詳解】音頻提到「55000円もするの」,故選B。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】10.今度の會(huì)議の流れは、女の人はまず何をしなければならないですか。A.會(huì)議室の予約 B.飲み物を買う C.マスクと風(fēng)邪薬を用意する11.會(huì)議擔(dān)當(dāng)の田中さんは主に何にをしますか。A.ゴミ袋を買う B.カメラとマイクを持ってくる C.注意事項(xiàng)を送る【答案】10.A11.B【解析】【分析】男:田中さん、今度の土曜日の會(huì)議の準(zhǔn)備、そろそろはじめましょうか。女:ええ。今日は必要なものを買いに行きます。まず會(huì)議室の予約をしてから、飲み物を買うことですね。男:あ、飲み物は総務(wù)部が用意するそうです。女:そうですか。助かりました。飲み物は重いですからね。男:ノートとペンはみんな自分で用意しますから、ごみ袋だけ買えばいいですね。女:ごみ袋はまだたくさん殘っています。あと、またコロナウィルスの心配がありますかから、マスクと風(fēng)邪薬を用意しないと。男:そうですね。お願(yuàn)いします。じゃ、私は後でみんなに注意事項(xiàng)をメールで送ります。あ、カメラとマイク、を忘れないようにしないと。女:それは大丈夫、私が持っていきますから。男:よかった。じゃ、お願(yuàn)いします?!?0題詳解】原文提到女生說首先預(yù)約會(huì)議室,再去買飲料。故選A?!?1題詳解】原文提到女生說照相機(jī)和口罩都沒問題,她會(huì)帶去。故選B?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】12.男の人は要らないものは次のどれですか。A.機(jī)と本棚と洗濯機(jī) B.機(jī)と本棚と冷蔵庫 C.本棚と冷蔵庫と洗濯機(jī)13.女の子は使えるものがどうしたらいいと言っていますか。A.リサイクルショップに売りますB.無料で回収してもらいますC.有料で回収してもらいます【答案】12.B13.A【解析】【分析】男:あのう、來月帰國することになったんですが、要らないものはどうしたらいいですか。女:要らないものって、どんなものですか。男:機(jī)や本棚、そして、冷蔵庫などです。女:そうですか。まだ使えるものですか。男:機(jī)と本棚はまだ使えますが、冷蔵庫は壊れています。女:まだ使えるものだったら、リサイクルショップに売ることができますが、使えないものは粗大ごみとなります。お金を払えば回収してくれます。男:わかりました。ありがとうございます?!?2題詳解】音頻提到「機(jī)や本棚、そして、冷蔵庫などです」,故選B?!?3題詳解】音頻提到「まだ使えるものだったら、リサイクルショップに売ることができますが」,故選A。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】14.女の人は何について話しましたか。A.日本の伝統(tǒng)行事 B.日本の食文化 C.日本の歴史15.「豆まき」について正しい記述はどれですか。A.日本の固有の伝統(tǒng)的な習(xí)慣で、安全と健康を祈る意味があります。B.中國の習(xí)慣から伝わってきたもので、安全と健康を祈る意味があります。C.中國の習(xí)慣から伝わってきたもので、裕福と健康を祈る意味がある?!敬鸢浮?4.A15.B【解析】【分析】女:今日節(jié)分について話しましょう。節(jié)分は日本の伝統(tǒng)的な行事の一つです。もともと季節(jié)を分けることを意味しています。室町時(shí)代から豆を巻いて、鬼を追い出す行事へと発展し、民間にも定著していきました。豆まきについてですが、実はこれは中國の習(xí)慣が伝わったものとされています。一年の健康と安全を祈る意味があります。【14題詳解】音頻提到「今日節(jié)分について話しましょう。節(jié)分は日本の伝統(tǒng)的な行事の一つです?!梗蔬xA。【15題詳解】音頻提到「豆まきについてですが、実はこれは中國の習(xí)慣が伝わったものとされています。一年の健康と安全を祈る意味があります?!梗蔬xB。第二部分日語知識(shí)運(yùn)用(共40小題;每小題1分,滿分40分)從A.、B.、C.、D.四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。16.誰でも同じ、困るとき、家族___相談したほうがいいよ。あんまり一人で悩んでないでね。A.に B.の C.を D.へ【答案】A【解析】【詳解】句意:無論是誰都有苦惱的時(shí)刻,所以最好和家人聊一聊。不要一個(gè)人逞強(qiáng)哦。本題考查助詞的用法。填空處需填入表示動(dòng)作對(duì)象的助詞?!袱恕贡韯?dòng)作涉及的對(duì)象。指示出了動(dòng)作的對(duì)象?!袱巍棺龆ㄕZ,表所屬、性質(zhì)、數(shù)量、同位等?!袱颉贡硎舅麆?dòng)詞的賓語。「へ」表示動(dòng)作的對(duì)象,側(cè)重于表示移動(dòng)的方向,向....故選A。17.今は大學(xué)三年生、卒業(yè)したら、日本の會(huì)社___働きたいです。今からビジネス日本語の勉強(qiáng)に頑張らなくちゃ。A.が B.で C.と D.に【答案】B【解析】【詳解】句意:我現(xiàn)在是大三學(xué)生,畢業(yè)的話,想在日本的公司工作?,F(xiàn)在開始必須得努力學(xué)習(xí)日語了。本題考查格助詞用法?!袱怪饕硎局髡Z,疑問句主語,能力、好惡等的對(duì)象等;「で」主要表示動(dòng)作的活動(dòng)場(chǎng)所,方式、材料、手段,事物成立范圍,原因、理由等;「と」主要表示并列,變化結(jié)果,思考內(nèi)容等;「に」主要表示動(dòng)作作用時(shí)間,存在場(chǎng)所,動(dòng)作方向,動(dòng)作涉及對(duì)象等。根據(jù)句意,在日本的公司上班。故選B18.父___作った料理は変な匂いがしている。とっても口に入られなくてまたおなかがすく日が続くわ。A.を B.は C.の D.か【答案】C【解析】【詳解】句意:父親做的料理味道很奇怪。難以入口,餓肚子的日子還得持續(xù)下去。本題考查助詞的運(yùn)用。題干中主語是「料理」,「父___作った」作為定語從句修飾「料理」,定語從句中的小主語可以用「が」或「の」來表示?!袱颉埂八麆?dòng)詞賓語;經(jīng)過離開的場(chǎng)所等?!薄袱稀埂疤崾局黝};對(duì)比;加強(qiáng)否定語氣等。”「か」“或者;不確定等?!惫蔬xC。19.去年の夏休み、遊んで___いて、ぜんぜん勉強(qiáng)しなかった。それで學(xué)校が始まったら貓の手も借りたい。A.ばかり B.だけ C.しか D.くらい【答案】A【解析】【詳解】句意:去年暑假,一直在玩,完全沒有學(xué)習(xí)。因此,開學(xué)的時(shí)候忙的不可開交。本題考查句型用法?!竸?dòng)て+ばかりいる」表示“一直,總是,一個(gè)勁的”。B「だけ」表示限定,“只,僅僅”,接續(xù)不對(duì),故排除。C「しか」接否定,表示“只有,只好”。排除。D「くらい」表示程度,排除。根據(jù)題干,后面說「貓の手も借りたい」忙到不可開交,故選A。20.教授の論文は読めば読む___、難しくなります。もっと類似な文獻(xiàn)を読まなくちゃ。A.まで B.さえ C.くらい D.ほど【答案】D【解析】【詳解】句意:教授的論文讀的越多就越難,看來必須再多看看類似的文獻(xiàn)了。本題考查文法句型?!袱小郅伞贡硎驹絶越~「まで」表超出普通范圍,極端程度?!袱丹ā贡砼e例,低程度極端舉例?!袱椁ぁ贡砜陀^敘述狀態(tài)達(dá)到的程度,意為“像~樣的”根據(jù)接續(xù),故選D。21.この街には500メートル___、ゴミ箱があります。それで町が非常にきれいです。A.ごとに B.たびに C.ために D.ことに【答案】A【解析】【詳解】句意:在這個(gè)街上每隔500米就有一個(gè)垃圾桶。所以街道非常干凈。本題考查句型的用法?!笖?shù)量詞+ごとに」“每隔…”。「動(dòng)詞基本形?名詞の+たびに」“每當(dāng)…”?!高B體形+ために」表示目的,“為了…”。「~ことに」“令人…的是”。根據(jù)題意可知,是每隔500米有一個(gè)垃圾桶,所以街道才干凈。故選A。22.みなさん、期末レポートは締め切り___提出してください。それから合宿のけんに念頭に置いてね。A.まで B.までに C.うえ D.まえに【答案】B【解析】【詳解】句意:同學(xué)們,期末報(bào)告請(qǐng)?jiān)诮刂谷掌谇敖簧蟻?。然后要注意集?xùn)的日程。本題考查句型的用法。「まで」后接持續(xù)性動(dòng)詞,表示“在~之前,到~為止”。「までに」后接瞬間性動(dòng)詞,表示“在~之前,到~為止”?!袱Δā箍蓸?gòu)成的句型有「うえに」而且;「うえは」既然~就;「うえで」在~之后?!盖挨恕贡硎尽霸凇啊?。根據(jù)題意,后面的動(dòng)詞「提出する」是瞬間性動(dòng)詞,類似動(dòng)詞如:「出す」等。故選B23.母は中國へ旅行し___が、父は行きたくないようだ。A.たがっている B.たい C.ほしがっている D.てほしい【答案】A【解析】【詳解】句意:媽媽想去中國旅行,但爸爸好像不想去。本題考查助動(dòng)詞「たい?たがる」的用法。V中頓形+「たい」:“第一人稱想做某事”。當(dāng)主語是第三人稱時(shí),使用「たがる」?!改浮故堑谌朔Q?!窷をほしがる」“第三人稱想要某物”,接續(xù)錯(cuò)誤,排除?!竀てほしい」“主語希望別人做某事”,接續(xù)用法均不對(duì),排除。故選A。24.入口に立っている方は社長(zhǎng)の___なので、急いで迎えに行こう。A.そう B.みたい C.よう D.らしい【答案】C【解析】【詳解】句意:站在入口的那位好像是社長(zhǎng),我們趕緊去迎接吧!本題考查助動(dòng)詞的用法。「名詞の+ようだ」表示主觀推測(cè)?!该~だ+そうだ」表示傳聞,“聽說…”?!该~+みたいだ」表示主觀推測(cè)。「名詞+らしい」表示典型特征。根據(jù)題意「社長(zhǎng)の」的接續(xù)可知,要用「ようだ」表示推測(cè)。故選C。25.健康のために、毎日ジョギングをしたいと思う。土日、友達(dá)に___計(jì)畫が亂れました。A.こらせて B.來られて C.行かれて D.きて【答案】B【解析】【詳解】句意:為了健康,我想每天都去慢跑。但是周末朋友來了,計(jì)劃就泡湯了。本題考查動(dòng)詞詞義及變形?!竵恧搿箒?。其被動(dòng)形式為「來られる」,在句中表示受害和不愉快的心情?!感肖谷?。故選B。26.自らやってみないと、その___がわからない。もっと頑張らなくちゃ。A.大変な B.大変さ C.大変で D.大変に【答案】B【解析】【詳解】句意:不自己試著做一下的話是不會(huì)明白其辛苦的。必須更加努力。本題考查形容動(dòng)詞的用法?!复髩浃?たいへん」形容動(dòng)詞,“辛苦的;老火的”?!感稳輨?dòng)詞だ→さ」表示形容動(dòng)詞變名詞?!感稳輨?dòng)詞だ→に」表示形容動(dòng)詞變副詞。「形容動(dòng)詞だ→+な」表示形容動(dòng)詞變連體形。根據(jù)題意「が」可知是表示能力的對(duì)象,所以要用名詞詞性。故選B。27.あの子はいつも1人で___いて、自分の世界に陥っている。將來は科學(xué)者になればいいね。A.考え込んで B.考え出して C.考え終わって D.考え続けて【答案】A【解析】【詳解】句意:那個(gè)孩子總是一個(gè)人陷入沉思,陷入自己的世界。將來做科學(xué)家就好了。本題考查復(fù)合動(dòng)詞?!浮zむ」前項(xiàng)動(dòng)詞表示具體行為時(shí),表示該動(dòng)作深入到里面;前項(xiàng)動(dòng)詞表示抽象意義時(shí),表示一種趨于徹底的傾向。“……進(jìn);充分……,深入地……”。「~出す」表示該動(dòng)作的方向從里往外;前項(xiàng)動(dòng)詞為抽象意義時(shí),表示開始做該動(dòng)作,帶有“從無到有”的含義。“……出去;開始……,……起來”?!浮Kわる」表示做完該動(dòng)作或該行動(dòng)結(jié)果?!啊辍??!浮Aける」表示持續(xù)做某動(dòng)作,或該動(dòng)作處于持續(xù)進(jìn)行狀態(tài)中?!俺掷m(xù)……”。由題可知,表達(dá)陷入思考,故選A。28.___としたとき、電話が來た。電話に出るか、それを無視するか、迷っています。A.出かけろう B.出かけろ C.出かけよう D.出かける【答案】C【解析】【詳解】句意:正要出門的時(shí)候,來了電話。我在猶豫是接電話還是無視電話。本題考查句型用法?!竸?dòng)意向形+ようとする」表示“正要做~的時(shí)候,想要~”。因「出かける」是二類動(dòng)詞,正確的變形只有C。故選C。29.やっと好きなCDを手に入れて、アイドルの曲が___ようになりました。今度は幸せそうな週末になりますね。A.聞こえる B.聞ける C.聞く D.聞られる【答案】B【解析】【詳解】句意:終于買到了喜歡的CD,能夠聽到偶像的歌曲了。這次也是幸福滿滿的周末呢。本題考查動(dòng)詞詞義辨析?!嘎劋长à搿贡硎韭犃φ5那闆r下,聲音自然傳入耳朵。聽見~「聞ける」表示以人想聽的意志為前提,但還需要具備一些條件才能聽得到。能聽~「聞く」聽,詢問?!嘎劋椁欷搿瑰e(cuò)誤變形方式。題目中是表示通過一定的條件才能聽到,故選B。30.私は旅行しているうちに、花に水を___のを忘れないようにと親に頼んだ。A.やる B.している C.する D.やっている【答案】A【解析】【詳解】句意:我拜托了父母,在我旅行期間,別忘了給花澆水。本題考查單詞意思和「ている」的用法?!袱浃搿埂白觯粸椋▌?dòng)植物)做某事?!薄袱工搿埂白觥薄袱皮い搿埂罢谧瞿呈拢粻顟B(tài)的持續(xù);經(jīng)常、反復(fù)性動(dòng)作等”,與本題題意不符,無需使用。故選A。31.殘念ながら、そういうことは___かねます。どうしよう、困りますね。A.言い出す B.言い出し C.言い出して D.言い出さ【答案】B【解析】【詳解】句意:很遺憾,那種事情是難以啟齒的。怎么辦呢,好苦惱啊。本題考查文法「~かねる」的接續(xù)用法。表示委婉地表達(dá)難以做某事。前接動(dòng)詞「ます形」,因此應(yīng)該變形為「言い出しかねます」。故選B。32旅行に行ったとき攜帯も身分証も無くしてしまって、___目にあいました。A.にがい B.すごい C.ひどい D.ずるい【答案】C【解析】【詳解】句意:去旅行的時(shí)候,手機(jī)和身份證都丟了,倒了大霉。本題考查形容詞的意思?!袱窑嗓ぁ梗骸皣?yán)重,過分”。「ひどい目にあう」:慣用句,倒大霉?!袱摔ぁ梗骸翱嗟摹薄袱工搐ぁ梗骸皡柡Φ摹薄袱氦毪ぁ梗骸敖苹摹惫蔬xC。33.山奧の子供たちにも教育を受け___。それで貧困から抜け出すルートでもなります。A.たい B.ほしがる C.てほしい D.たがる【答案】C【解析】【詳解】句意:希望山里的孩子也能接受教育。那樣才會(huì)變成脫貧的途徑之類的。本題考查句型的用法?!袱皮郅筏ぁ瓜M麑?duì)方做某事?!该~をほしがる」表示第三人稱想要某物?!竸?dòng)詞ます形+たい」表示第一人,二人稱想要做某事?!竸?dòng)詞ます形+たがる」表示第三、四人稱想要做某事。根據(jù)題意可知,是希望山里的孩子接受教育,這里的“山里的孩子”就是別人。故選C。34.まずい、かぎを忘れて___。どうしよう、町の便利屋さんに頼もうか。A.きた B.いった C.おいた D.しまった【答案】D【解析】【詳解】句意:糟了,我忘記帶鑰匙了。怎么辦,只有麻煩開鎖人員了嗎。本題考查文法句型?!袱皮搿贡硎具^去到現(xiàn)在的動(dòng)作持續(xù)或變化。「ていく」表示現(xiàn)在到將來的動(dòng)作持續(xù)或變化。「ておく」表示準(zhǔn)備、實(shí)現(xiàn)做某事;放任不管?!袱皮筏蓼Α贡硎就瓿审w,有遺憾后悔等心情。故選D。35.男:「またショッピングに行ったの?」女:「だって、バーゲンだ___。」A.こと B.ことだ C.もん D.ものだ【答案】C【解析】【詳解】句意:男:又去購物了?女:但是,因?yàn)樵诖蛘垩?。本題考查連詞的用法?!袱长取骨敖觿?dòng)詞基本型或未然形,表示禁止?!袱长趣馈骨敖觿?dòng)詞基本型或未然形,表示建議。「だって、だもん」用于反駁,“但是,因?yàn)?..”。「ものだ」表示感嘆,回憶等。本題女生是在反駁男生責(zé)怪她又購物的事情,故選C。36.萬里の長(zhǎng)城のような___建物が珍しいですね。しかも、宇宙飛行士が月からの撮影がはっきり見えるだし。A.立派な B.立派に C.立派で D.立派い【答案】A【解析】【詳解】句意:像萬里長(zhǎng)城這樣宏偉的建筑真少見。而且,宇航員從月球上拍攝的照片看得很清楚。本題考查ナ形容詞的接續(xù)?!噶⑴伞故钎市稳菰~,「ナ形容詞+な+名」,根據(jù)題干,劃線后是名詞建筑物,故選A。37.ここで待ってて、かばんを___くるから、ほかのところへ行かないでね。A.預(yù)かんで B.預(yù)んで C.預(yù)かって D.預(yù)けて【答案】D【解析】【詳解】句意:在這里等一下,我去寄存一下包就回來,不要去別的地方哦。本題考查動(dòng)詞詞義及變形?!割A(yù)ける」寄存,寄放。二類動(dòng)詞?!割A(yù)かる」收存,(代人)保管。一類動(dòng)詞。故選D。38.冬の北京は東京より___寒いですね。A.きっと B.さっと C.じっと D.ずっと【答案】D【解析】【詳解】句意:冬天的北京比東京冷的多呢!本題考查副詞用法。副詞「きっと」后加推測(cè)語氣,譯為“一定,務(wù)必”;副詞「さっと」表示動(dòng)作迅速,變化速度快;副詞「じっと」表示保持穩(wěn)定,一動(dòng)不動(dòng);副詞「ずっと」用于比較句中表示差異較大,譯為“…的多”。根據(jù)句意,故選D39.疲れすぎて、靴を___まま寢ちゃった。A.きる B.きた C.はく D.はいた【答案】D【解析】【詳解】句意:太累了,穿著鞋就睡覺了。本題考查「まま」的接續(xù)和單詞意思?!竸?dòng)詞た形+まま」“保持原樣,照原樣?!?。「きる」“穿(衣服)。”「はく」“穿(鞋子)”故選D。40.彼の話はどこか納得できない___がある。A.ところ B.こと C.もの D.わけ【答案】A【解析】【詳解】句意:他的話里有些地方難以接受。本題考查形式名詞。「ところ」:原指場(chǎng)所、地方、位置。也可指代事物的某一點(diǎn),某一方面,題干里指話里的某些點(diǎn),某些地方。「こと」:事情、事件、內(nèi)容?!袱猡巍梗何锲?,東西?!袱铯薄梗壕壒?。故選A。41.暑いから、___をおろして。日に當(dāng)たらないようにしましょう。A.テーブル B.カーテン C.ペンキ D.ワイシャツ【答案】B【解析】【詳解】句意:太熱了,把窗簾關(guān)上吧。不要讓太陽照進(jìn)來。本題考查外來語的含義?!弗譬`ブル」桌子。「カーテン」窗簾?!弗讠螗褂推??!弗铳ぅ伐悭摹挂r衫。故選B。42.ほら、見て。ウサギ2___が飛んできている。A.頭 B.匹 C.羽 D.枚【答案】C【解析】【詳解】句意:看,那里有2只兔子朝我們飛奔過來。本題考查數(shù)量詞的用法?!割^」用于大型動(dòng)物的計(jì)數(shù),比如大象,牛等?!钙ァ褂糜谛⌒蛣?dòng)物的計(jì)數(shù),比如貓,狗等?!赣稹褂糜邙B類或兔子的計(jì)數(shù)?!该丁褂糜诒馄角冶〉奈矬w的計(jì)數(shù),例如紙張,票等。故選C。43.社員:社長(zhǎng)、奧様にお電話をか。社長(zhǎng):ああ、さっき掛けたよ。A.お掛けしました B.ご掛けしましたC.お掛けになりました D.ご掛けになりました【答案】C【解析】【詳解】句意:?jiǎn)T工:社長(zhǎng),您給您太太打電話了嗎?社長(zhǎng):啊,剛剛打了。本題考查敬語的運(yùn)用?!袱础摔胜搿梗鹤鹚湫??!袱础工搿梗鹤灾t句型?!笒欷堡搿梗捍螂娫?,屬于和語詞匯,故前面要用「お」。社長(zhǎng)給他太太打電話,是社長(zhǎng)的行為,應(yīng)該用尊他,故選C。44.鈴木さんに喜んで___ため、プレゼントを買ってきた。A.あげる B.くれる C.もらう D.やる【答案】C【解析】【詳解】句意為“為了讓鈴木先生高興,買了禮物?!北绢}考查授受動(dòng)詞。補(bǔ)全授受雙方。「私が鈴木さんに」,可排除B。又因?yàn)槲屹I了禮物,是讓鈴木先生高興。是他人高興。可排除AD?!袱ⅳ堡搿埂袱浃搿怪贿m用于我或我方給他人做某事或他人給他人做某事?!袱猡椁Α箍捎糜谖一蛭曳秸?qǐng)求他人做某事或他人請(qǐng)求他人做某事。故選C。45.初めて旅行に行くので、小野さんからアドバイスを___。A.もらおう B.あげよう C.くれよう D.やろう【答案】A【解析】【詳解】句意:因?yàn)槲沂堑谝淮稳ヂ眯?,所以?zhǔn)備讓小野先生給我一點(diǎn)建議。本題考查授受動(dòng)詞的用法。本題中主語為我,動(dòng)作發(fā)出者為小野?!袱猡椁Α贡硎疚业玫絼e人的某物。主語為我,動(dòng)作發(fā)出者為對(duì)方。「あげる」表示我給對(duì)方某物。主語及動(dòng)作發(fā)出者都為我?!袱欷搿贡硎緞e人給我某物。主語及動(dòng)作發(fā)出者都為對(duì)方?!袱浃搿贡硎疚医o對(duì)方某物。主語及動(dòng)作發(fā)出者都為我。對(duì)象為動(dòng)植物或者晚輩。故選A。46.___ください、右側(cè)に富士山が見えます。A.お見せになって B.拝見してC.ご覧になって D.お目にかかって【答案】C【解析】【詳解】句意:請(qǐng)看,右邊可以看到富士山。本題考查敬語的用法?!袱?ご~になる」,表示對(duì)對(duì)方或者第三者的尊敬,是最基本的敬語句型?!笒呉姢工搿故恰敢姢搿沟淖灾t語。「ご覧になる」是「見る」的尊他語?!袱郡摔搿故恰笗?huì)う」的自謙語。根據(jù)題意是讓人家看右邊的富士山。故選C。47.頭が痛いので、ちょっと___。A.休ませてください B.休んでくださいC.休ませます D.休まれます【答案】A【解析】【詳解】句意:我頭疼,請(qǐng)讓我休息一下。本題考查動(dòng)詞的用法?!甘挂蹜B(tài)+てください」“請(qǐng)讓我”「てください」“請(qǐng)…”「休ませます」動(dòng)詞使役形表示使役主體強(qiáng)制或指示動(dòng)作主體做某事,語氣相對(duì)生硬?!感荬蓼欷蓼埂箘?dòng)詞的被動(dòng)態(tài),表示做主語的人或事物承受某種動(dòng)作或影響的表達(dá)方式。根據(jù)題意是我頭疼,請(qǐng)讓我休息一下。故選A。48.A:「___。」B:「どうぞ、上がってください?!笰.お邪魔します B.ごめんくださいC.先に失禮します D.ただいま【答案】B【解析】【詳解】句意:請(qǐng)問有人在家嗎?請(qǐng)進(jìn)。本題考查寒暄語用法?!袱澳Г筏蓼埂惯M(jìn)別人家門時(shí)使用,翻譯為“打擾了”;「ごめんください」敲門時(shí)使用,翻譯為“有人在家嗎?”;「先に失禮します」離開時(shí)使用,翻譯為“先走了”;「ただいま」回到家時(shí)使用:翻譯為“我回來了”。題干「どうぞ、上がってください」表示請(qǐng)對(duì)方進(jìn)門。故選B。49.甲:中學(xué)校のとき一緒にキャンプに行ったこと、覚えてる?乙:あ、___ときのことか、よく覚えてるよ。本當(dāng)に懐かしいね。A.あの B.その C.この D.どの【答案】A【解析】【詳解】句意:甲:“中學(xué)的時(shí)候一起去露營過,記得嗎?”乙:“啊,那個(gè)時(shí)候的事情啊。我還記得很清楚。真的很懷念呢!”本題考查指示代詞的用法?!袱⑾怠贡硎菊f話雙方都知道的信息?!袱诚怠贡硎菊f話者知道,聽話者不知道的信息。「そ系」表示上文剛提到的信息?!袱上怠贡硎倦p方都不知道的信息。根據(jù)題意可知,那個(gè)時(shí)候是甲乙都知道的中學(xué)的那個(gè)時(shí)候。故選A。50.たとえ___、最後まで頑張ります。それは大人としてやるべきことです。A.勝てなくても B.勝てなかったらC.勝てれば D.勝つのに【答案】A【解析】【詳解】句意:即便不能贏,也要努力到最后。那才是成年人應(yīng)該做的事情。本題考查句型以及可能態(tài)。「勝つ?勝てる」可能形態(tài)?!袱郡趣ā皮狻贡硎炯词埂病袱韦?くせに」表示轉(zhuǎn)折。明明……卻……(有抱怨語氣)故選A。51.歌舞伎を見るの___、日本の伝統(tǒng)文化に夢(mèng)中になった。A.をかわりに B.をきっかけに C.をもとに D.を中心に【答案】B【解析】【詳解】句意:以看歌舞伎為契機(jī),對(duì)日本的傳統(tǒng)文化熱衷了起來。本題考查句型的意思?!袱颏铯辘恕?,錯(cuò)誤表達(dá),正確應(yīng)為「かわりに」,“代替?!薄袱颏盲堡恕梗骸耙浴瓰槠鯔C(jī)?!薄袱颏猡趣恕梗骸耙浴瓰榛A(chǔ),原型,材料等”「を中心に」:“以……為中心”故選B。52.校長(zhǎng)先生は今日は來られる__よ。神戸に出張しているんだから。A.ことはない B.べきだ C.わけではない D.はずがない【答案】D【解析】【詳解】句意:校長(zhǎng)今天應(yīng)該不會(huì)來了哦。因?yàn)樗谏駪舫霾睢1绢}考查形式名詞的用法?!袱长趣悉胜ぁ?,意思是“不應(yīng)該”。「べきだ」表示義務(wù),“應(yīng)該...”?!袱铯堡扦悉胜ぁ挂馑际恰安⒎?..”。「はずがない」表推測(cè),意思是“不可能”。本題因?yàn)樾iL(zhǎng)出差,所以推測(cè)他應(yīng)該不會(huì)來,故選D。53.このボタンを押すと、車が___。A.止まることにしているB.止めることにしているC.止まるようになっているD.止めることになっている【答案】C【解析】【詳解】句意:按下這個(gè)按鈕,車就會(huì)停下來。本題考查形式體言的用法?!袱长趣摔筏皮い搿贡硎咀龀龅臎Q定現(xiàn)在還持續(xù)并形成習(xí)慣。「ようになっている」“設(shè)計(jì)成…,自動(dòng)的”。「ことになっている」表示社會(huì)習(xí)慣、規(guī)則及約定俗成。根據(jù)題意是按下這個(gè)按鈕,車就會(huì)停下來。故選C。54.娘の結(jié)婚式___、一言申していただきます。A.に際して B.に応じて C.によって D.にわたって【答案】A【解析】【詳解】句意:在女兒婚禮之際,請(qǐng)您說一句。本題考查語法?!袱穗Hして」意為“值此.......之際”,包含“以某件事為契機(jī)”的意思?!袱藦辘袱搿贡硎靖鶕?jù)前項(xiàng),后項(xiàng)也會(huì)發(fā)生變化,包含“如果前項(xiàng)發(fā)生變化,后項(xiàng)也隨之變化”的意思?!袱摔瑜盲啤贡硎驹蚧蚋鶕?jù),多用于書面語。后項(xiàng)不能用表示推測(cè)、命令、勸誘等內(nèi)容?!袱摔铯郡盲啤贡矸秶?。表達(dá)“某種狀態(tài)已經(jīng)波及、延續(xù)到一個(gè)范圍內(nèi)所有的事物”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng),范圍之廣。根據(jù)題意“在女兒婚禮之際,請(qǐng)您說一句?!薄9蔬xA。55.上野公園的パンダ“香香”さん、なぜ2023年2月に中國に帰ったのか。A.時(shí)間切れ B.年を取った C.次世代の繁殖 D.病気【答案】A【解析】【詳解】句意:上野公園的熊貓香香,為什么2023年2月回國了呢?本題考查時(shí)事新聞。按照中日兩國的協(xié)議,“香香”在日本成長(zhǎng)到2歲就應(yīng)該歸還給中國,但不少日本民眾都希望它能多在日本留一段時(shí)間。經(jīng)過雙方協(xié)商,“香香”的歸國日期被推遲到2020年底。又因受到疫情影響,“香香”歸國日期一共被推延4次,最終定在了2023年2月21日。故選A。第三部分:閱讀理解閱讀下列短文,從A.B.C.D.4個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。(共20小題每小題2.5分,滿分50分)(一)昔、あるアメリカ人がトップ販売員と呼ばれる人たち300人の言動(dòng)を観察し、その共通點(diǎn)を探ったことがあった。その結(jié)果、「言葉使いが丁寧」「自己主張をしない」「人を笑わせるのがうまい」など、いろいろな要素を探り當(dāng)てたのだが、中でも「相手を立てるのがうまい」という要素がもっとも重要であることが明らかになった。要するに、「人間は社會(huì)生活や人との繋がりにおいて、『自分を認(rèn)めてもらいたい』『他人から尊敬されたい』という欲求に一番の反応を示す。トップ販売員と呼ばれる人たちは、他人のこの欲求を満たしてあげる術(shù)に長(zhǎng)けている」というのだ。心理學(xué)では、人間は衣食住や愛情といった基本的な欲求が満たされると、他者から尊敬されたいという「承認(rèn)の欲求」、(ア)「自己重要感の欲求」に駆られるようになるということが実証されている。あなたもこの人間心理をうまく活用し、他人の自己重要感の欲求を満たしてあげてはどうだろう。そうすれば、相手はこの上ない幸福感に満たされるため、あなたに対して好感と親しみを寄せるのも當(dāng)然のことだ。こんなことに長(zhǎng)けていたのがヒルトン?ホテルの創(chuàng)立者コンラッド?ヒルトンだ。彼は従業(yè)員一人一人の名前を覚え、會(huì)うたびに聲をかけたほか、給料を手渡すときも、「今月もご苦労様」「來月も頑張ってください」と言いながら深々と一禮したと言う。社長(zhǎng)にこうまでされたらどうなるか。誰だって「ああ、社長(zhǎng)はいつも私のことを気にかけてくれているのだ」と感激し、この人にずっと付いていこうという気になる。この例にもあるように、人は皆、自分の存在感、価値というものを認(rèn)めてもらいたがっているのだ。そして、その欲求を満たしてくれた相手には、「この人に協(xié)力しよう」という気持ちを抱くのが人の心理というものなのだ。56.相手を立てるの意味として正しいのはどれか。A相手を尊重し大切に扱うB.相手の立場(chǎng)になって考えるC.相手を起き上がらせるD.相手をこの上ない幸福感で満たしてあげる57.文章の內(nèi)容によって、トップ販売員の行動(dòng)に合っているのはどれか。A.笑顔で客を接しないこと B.丁寧な言葉を使わないことC.自分の好きな商品を推薦すること D.客を尊敬すること58.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.いくら B.つまり C.ところで D.たとえ59.この人間心理とはどのような心理か。A.相手に親しみを感じたいと思う心理。B.衣食住のような基本的な要素が何よりも重要だと思う心理。C.他人に自分の価値を認(rèn)めてもらいたいという心理。D.相手の欲求を満たしてあげたいと思う心理。60.この文章全體で、筆者がもっとも言いたいことは何か。A.人に何かをしてもらうときは、自分が重要な人物だということを相手に分からせると、きちんとやってもらえる。B.相手に自分のことを好きになってもらうためには、相手の持ち物の価値にお世辭を言うことも必要である。C.人とうまく付き合うためには、相手のことを大切に思っている気持ちを表現(xiàn)することが重要である。D.トップ販売員や大會(huì)社の社長(zhǎng)は、人に好かれ、親しみを感じてもらうのがうまい?!敬鸢浮?6.A57.D58.B59.C60.C【解析】【導(dǎo)語】曾經(jīng)有個(gè)美國人觀察了300名頂級(jí)銷售員的言行,試圖找出他們的共同點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,“說話有禮貌”、“不發(fā)表自我主張”、“善于逗人發(fā)笑”等多種要素,其中“擅長(zhǎng)讓對(duì)方感到重要”是最重要的??偠灾祟愒谏鐣?huì)生活和與人的聯(lián)系中,對(duì)“希望自己被認(rèn)可”、“希望被他人尊重”的欲望會(huì)做出最大的反應(yīng)。被稱為頂級(jí)售貨員的人,都很擅長(zhǎng)滿足他人的這種欲望。每個(gè)人都希望自己的存在感和價(jià)值得到認(rèn)可。如果對(duì)方滿足了自己的需求,就會(huì)產(chǎn)生“我要幫助這個(gè)人”的想法,這就是人的心理?!?6題詳解】原文提到「人間は社會(huì)生活や人との繋がりにおいて、『自分を認(rèn)めてもらいたい』『他人から尊敬されたい』という欲求に一番の反応を示す。」,由此可知人類在社會(huì)生活和與人的聯(lián)系中,對(duì)“希望自己被認(rèn)可”、“希望被他人尊重”的欲望會(huì)做出最大的反應(yīng)。所以「相手を立てるのがうまい」表示的是“銷售員非常擅長(zhǎng)尊重對(duì)方”,故選A?!?7題詳解】原文提到「人間は社會(huì)生活や人との繋がりにおいて、『自分を認(rèn)めてもらいたい』『他人から尊敬されたい』という欲求に一番の反応を示す。トップ販売員と呼ばれる人たちは、他人のこの欲求を満たしてあげる術(shù)に長(zhǎng)けている」,由此可知人類在社會(huì)生活和與人的聯(lián)系中,對(duì)“希望自己被認(rèn)可”、“希望被他人尊重”的欲望會(huì)做出最大的反應(yīng)。被稱為頂級(jí)售貨員的人,都很擅長(zhǎng)滿足他人的這種欲望。所以就是擅長(zhǎng)尊重對(duì)方,故選D?!?8題詳解】前文提到“人一旦滿足了衣食住行、愛情等基本需求,就會(huì)被渴望被他人尊重的“認(rèn)可需求”?!?,后文提到“會(huì)被“自我重要感需求”所驅(qū)使。”,“認(rèn)可需求”和“自我重要感需求”屬于相近的意思,所以適用于解釋說明,「つまり」也就是說。故選B?!?9題詳解】「こ」系列可以指代前后或者后文提到的內(nèi)容,前后文都提到「自己重要感の欲求」,所以是“自我重要感需求”,故選C?!?0題詳解】文章的最后提到「その欲求を満たしてくれた相手には、「この人に協(xié)力しよう」という気持ちを抱くのが人の心理というものなのだ?!?,由此可知每個(gè)人都希望自己的存在感和價(jià)值得到認(rèn)可。如果對(duì)方滿足了自己的需求,就會(huì)產(chǎn)生“我要幫助這個(gè)人”的想法,這就是人的心理。與C選項(xiàng)大致符合,故選C。(二)私たちは長(zhǎng)い間、自分の目で見られるもの以外には美しさを感じることができませんでした。だから、自然の草花や風(fēng)景、家具や道具、美術(shù)や建築など、目に見える対象だけに美しさを求めてきました。ところが、科學(xué)が発達(dá)して、顕微鏡や寫真機(jī)などの光學(xué)機(jī)械が制作されるようになると、今まで想像も付かなかった新しい世界を見ることができるようになりました。(ア)、機(jī)械の力によって、新しい美が次々と発現(xiàn)されたのです。顕微鏡は、目に見えない微生物や蟲、草、鉱物など小さな部分を、何千倍、何萬倍もの大きさに寫して、人間が今まで全然気付かなかった世界を、私たちの目の前に開いてくれました。菜の花やモンシロチョウ(菜粉蝶)は春の田園の美しさの代表です。ところが、その花粉や、蝶の羽を顕微鏡で見ると、思いがけない(意想不到)形をしているのに、びっくりさせられます。そして、こんなに美しいものかと、驚かされます。雪でもそうです。白い雪の美しさや、山や木に積もった雪景色の美しさは、誰でも知っていることですが、顕微鏡で見た雪の美しさは、また格別(特殊)です。雪の結(jié)晶は、たいてい六角形をしています。しかも同じ六角形でもその種類はいろいろで、それぞれ違った模様を描いているのです。私たちは科學(xué)の力によって、新しい美しい雪の世界を見ることができるようになりました。これらの雪や蝶の羽などは、どんな図案家の力も及ばないほどの美しさを持っています。こうした美しさは、誰かが作ったものでもなく、自然のうちに、調(diào)和した美しい形ができあがっているのです。さらに、このごろでは、電子顕微鏡で、金屬の組織を拡大して見ることができるようになり、そこにも、私たちの想像も付かない美しい形が現(xiàn)れています。(イ)は、科學(xué)の進(jìn)歩とともに、これからも私たちの前に、新しく発見されていくことでしょう。61.文中に「自分の目で見られるもの以外には美しさを感じることができませんでした」とあるが、その理由は何か。A.目に見える美は一番だからB.科學(xué)が発達(dá)していなかったからC.新しい世界を見る意欲がないからD.新しい美を発現(xiàn)したくないから62.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.つまり B.例えば C.しかし D.それに63.文中に「人間が今まで全然気づかなかった世界」とあるが、それはどんな世界か。A.自分の目で見られる世界B.何千倍、何萬倍もの大きさに寫した世界C.目に見えない世界D.顕微鏡や寫真機(jī)などの光學(xué)機(jī)械の世界64.文中に「顕微鏡で見た雪の美しさ」とあるが、それはどんな美しさなのか。A.白い雪の美しさB.山や木に積もった雪景色の美しさC.六角形をしている雪の結(jié)晶の美しさD.思がけない形をしている雪の美しさ65.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.目に見える美 B.描かれた絵の美C.白い雪の美 D.自然の中の美【答案】61.B62.A63.C64.C65.D【解析】【導(dǎo)語】我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,除了能親眼看到的東西以外,感受不到美。但是隨著科學(xué)的發(fā)展,顯微鏡和照相機(jī)等光學(xué)機(jī)械的制造,我們看到了至今為止從未想過的新世界。顯微鏡將肉眼看不到的微生物、蟲、草、礦物等微小的部分,放大幾千倍、幾萬倍,在我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)人類至今為止完全沒有注意到的世界。這樣的美不是誰創(chuàng)造出來的,而是在自然中形成的和諧的美麗形態(tài)。而且,現(xiàn)在可以用電子顯微鏡放大金屬組織,在那里也出現(xiàn)了我們想象不到的美麗形狀。自然中的美,隨著科學(xué)的進(jìn)步,今后也會(huì)在我們面前不斷被發(fā)現(xiàn)?!?1題詳解】劃線句的意思為“除了能親眼看到的東西以外,感受不到美?!?,后文文提到「ところが、科學(xué)が発達(dá)して、顕微鏡や寫真機(jī)などの光學(xué)機(jī)械が制作されるようになると、今まで想像も付かなかった新しい世界を見ることができるようになりました。つまり、機(jī)械の力によって、新しい美が次々と発現(xiàn)されたのです。」,由此可知但是,隨著科學(xué)的發(fā)展,顯微鏡和照相機(jī)等光學(xué)機(jī)械的制造,我們看到了至今為止從未想過的新世界。也就是說,通過機(jī)械的力量,新的美不斷被發(fā)現(xiàn)。所以綜合來看是科技沒有得到發(fā)展,故選B?!?2題詳解】前文提到“隨著科學(xué)的發(fā)展,顯微鏡和照相機(jī)等光學(xué)機(jī)械的制造,我們看到了至今為止從未想過的新世界。”,后文提到“通過機(jī)械的力量,新的美不斷被發(fā)現(xiàn)。”。后句是對(duì)前句的解釋,「つまり」也就是說。故選A?!?3題詳解】原文提到「顕微鏡は、目に見えない微生物や蟲、草、鉱物など小さな部分を、何千倍、何萬倍もの大きさに寫して」,由此可知顯微鏡將肉眼看不到的微生物、蟲、草、礦物等微小的部分,放大幾千倍、幾萬倍,故選C?!?4題詳解】原文提到「雪の結(jié)晶は、たいてい六角形をしています。しかも同じ六角形でもその種類はいろいろで、それぞれ違った模様を描いているのです?!梗纱丝芍┑慕Y(jié)晶一般呈六邊形。而且即使是同樣的六邊形,其種類也有很多種,各自描繪出不同的圖案,故選C。【65題詳解】原文提到「こうした美しさは、誰かが作ったものでもなく、自然のうちに、調(diào)和した美しい形ができあがっているのです?!梗纱丝芍@樣的美不是誰創(chuàng)造出來的,而是在自然中形成的和諧的美麗形態(tài)。所以是“自然中的美,隨著科學(xué)的進(jìn)步,今后也會(huì)在我們面前不斷被發(fā)現(xiàn)。”,故選D。(三)日本では、昭和の初めごろまでは大家族が普通でした。祖父母が一緒に暮らすのは當(dāng)たり前のことでした。一つ屋根の下では、祖父母、両親、兄弟姉妹と、十人以上が生活することも珍しくありませんでした。目上の人を敬い、ルールを守り、兄弟姉妹の面倒を見るのは當(dāng)然のことです。仲よくする、困った時(shí)はお互いに助け合う……。そういうしつけが家庭で自然とできていました。人に気を使わない限り、大人數(shù)で生活することができません。禮儀作法(禮儀規(guī)矩)を教えたり、子どもたちに注意したりするのは、おばあちやんの役割です。昔は小さな子どもでも人前に出て恥ずかしくない振る舞い(舉止動(dòng)作)を身に付けていたものです。(ア)、戦後の高度成長(zhǎng)を経て、核家族化が進(jìn)み、子どもが減ってきました?,F(xiàn)代日本の家庭では、プライバシー(隱私)が守られる利點(diǎn)はありますが、親も十分なしつけを受けていたわけではありませんから、當(dāng)然、自分の子どもにも十分なしつけや家庭教育ができるわけがありません。また、夫も妻も働くので、子どもが好き勝手に行動(dòng)することを注意する人がいません。集団生活を経験したことのない人は気遣い(關(guān)心別人)ができなければ、人のためにも動(dòng)けません。それで、大人になって、世の中に出てはじめて、困ったことになる人がたくさん出てくるのだと思います。66.文中の「しつけ」で正しくないものはどれか。A.お互いに助け合うこと B.目上の人を敬うことC.好き勝手に振舞うこと D.他の人を気遣うこと67.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.そして B.ところが C.それでも D.また68.文章によると、現(xiàn)代家庭のメリットはどれか。A.子どもが少なくて育てやすい B.子どもが好き勝手に振舞えるC.兄弟姉妹の面倒を見なくていい D.プライバシーが守られる69.文中に「子どもが好き勝手に行動(dòng)することを注意する人がいません」とあるが、それはなぜか。A.おばあちゃんがいなくて、子どもに十分なしつけが教えられないからB.両親が働いて、子どもに十分なしつけが教えられないからC.核家族化が進(jìn)んできたから、両親も十分なしつけを受けていないからD.子どもはもう恥ずかしくない振る舞いを身に付けているから70.文中に「世の中に出てはじめて、困ったことになる人がたくさん出てくる」とあるが、それはなぜか。A.一つ屋根の下で祖父母に十分なしつけを教えてもらえなかったからB.一つ屋根の下で兄弟姉妹と生活することができないからC.十分なしつけや家庭教育ができず、他人を気遣えないからD.社會(huì)に出るまで集団生活をしたことがなく、人のために動(dòng)けないから【答案】66.C67.B68.D69.B70.D【解析】【分析】本篇文章主要講了日本古代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)子女的教育的區(qū)別以及現(xiàn)在社會(huì)因教育不當(dāng)而會(huì)引發(fā)的問題。文章意思如下:在日本,一直到昭和初期大家庭形式是普遍現(xiàn)象。和爺爺奶奶一起生活是理所當(dāng)然的事情。和爺爺奶奶、父母、兄弟姐妹十多個(gè)人一起生活的情況并不少見。敬老、守禮兄友弟恭是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹jP(guān)系融洽、互幫互助……。這種教養(yǎng)在家庭中自然就會(huì)養(yǎng)成。如果不考慮別人的想法,就無法在大家庭中生活。而子女們禮儀規(guī)矩則是奶奶的職責(zé)。因此,以前就連很小的孩子在人前舉止動(dòng)作也都很得體,毫不怯場(chǎng)。(但是),隨著戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),小家庭開始發(fā)展,孩子也在減少。在現(xiàn)代的日本家庭,雖然可以保護(hù)個(gè)人隱私(這點(diǎn)是好的),但是因?yàn)楦改副旧聿]有受到很好的教養(yǎng),所以自然對(duì)自己的孩子也就無法很好的進(jìn)行教育。再者,夫妻雙方都工作,沒有人對(duì)孩子的隨心所欲的行為進(jìn)行糾正。沒有集體生活經(jīng)歷的人如果不會(huì)關(guān)心別人的話也不會(huì)為別人而工作。因此,會(huì)有很多人長(zhǎng)大成人踏入社會(huì)后會(huì)受挫?!?6題詳解】題目:按照文中的「しつけ」不正確的是哪個(gè)?原文提到「。仲よくする、困った時(shí)はお互いに助け合う……。そういうしつけが家庭で自然とできていました。人に気を使わない限り、大人數(shù)で生活することができません。」,故選C。【67題詳解】題目:(ア)中最合適的詞語是哪個(gè)?由前后段落意思可知,前面一段描述的以前的大家庭生活孩子教養(yǎng)很好,后面一段說現(xiàn)在家庭父母沒有起到教育作用,因此應(yīng)該屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選B?!?8題詳解】題目:根據(jù)文章所述,現(xiàn)代家庭的優(yōu)點(diǎn)是什么?原文中提到:「現(xiàn)代日本の家庭では、プライバシー(隱私)が守られる利點(diǎn)はあります」,有可以保護(hù)隱私的優(yōu)點(diǎn),故選D?!?9題詳解】題目:文中有這么一句話,“沒有人對(duì)孩子的隨心所欲的行為進(jìn)行糾正?!边@是為什么?句子前面說:“因?yàn)楦改鸽p方都工作”,故選B?!?0題詳解】文中有這么一句話:“會(huì)有很多人長(zhǎng)大成人踏入社會(huì)后會(huì)受挫?!边@是為什么?文中提到:「集団生活を経験したことのない人は気遣い(關(guān)心別人)ができなければ、人のためにも動(dòng)けません。それで、大人になって、世の中に出てはじめて、困ったことになる人がたくさん出てくるのだと思います。」沒有集體生活經(jīng)歷的人如果不會(huì)關(guān)心別人的話也不會(huì)為別人而工作。因此,會(huì)有很多人長(zhǎng)大成人踏入社會(huì)后會(huì)受挫。故選D。(四)會(huì)社を出てから家に著くまでの即、私は息子の太郎のことばかりを考えていた。昨日の夜、太郎が2年間かわいがっていたハムスターの「ハナ」が突然、死んでしまったからだ。昨日の夜、私の手のひらの上で冷たくなっているハナを、私の指の間からそっとなでていた太郎の小さな手。今、起こっていることをしっかり受け止めようとしているようだった。私が家に戻ると、太郎が、ハナの大好きだったひまわりの種と、庭に咲いていた花をたくさん入れて、ハナのお墓を作ったと言うので、私は太郎と一緒にお墓に向かった。小さな石の墓は庭の隅にあった。ハナのお墓の前で、私たちは手を合わせた。太郎が「生まれ変わったら、またうちに來てください」と小さい聲でつぶやいているのが聞こえた。顔を上げると、お墓の後ろにきれいな緑色の鳥が、小さく丸くなって落ちているのが見えた。大きさはハナよりも少し大きいぐらいだろうか。じっと小鳥を見つめている私の考えを読み取ったように、太郎が言った?!弗膝胜韦工ⅳ盲郡?、ここに落ちてきたんだよ。一緒に天國に行けるからね?!攻膝啷攻咯`も空を飛ぶ鳥と一緒なら、()天國に飛んで行けるだろう。太郎はこのふたつの小さな命から、生き物をかわいがることだけではなく、死を受け入れることも教わったにちがいない。親が教えにくいことを、ハナと小鳥が教えてくれたの。私はいっしか、お墓と小鳥に向かって、もう一座手を合わ廿ていた。」71.文中に「息子の太郎のことばかりを考えていた」とあるが、どうしてか。A.息子が悲しんでいないか心配だったから。B.家で一人で待っている息子が心配だったから。C.息子がベットにえさをやったか心配だったから。D.息子がちゃんとお墓を作れたか心配だったから。72.文中に「じっと小鳥を見つめている私の考えを読み取ったように」とあるが、どんな考えか。A.どうしてハムスターが死んでしまったのだろう。B.どうしてこんなところで鳥が死んでいるのだろう。C.この烏はどうやってここまでやってきたのだろう。D.太郎にペットの死をどうやって説明したらいいだんう。73.文中の(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論