本文格式為Word版，下載可任意編輯——重拾信心對(duì)自己充滿信心(9篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇一

我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失?。?/p>

你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大約以前習(xí)慣被老師愛(ài)好著，可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你終究有沒(méi)有認(rèn)真審題！平日我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……〞即刻眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！

你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果每日說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jī)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì)寫(xiě)、就不會(huì)做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！〞我每每聽(tīng)到這話，真的覺(jué)得自己很失敗！

你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失??！

我想想都覺(jué)得自己十分失敗，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我終究做了什么讓自己如此失敗啊。

假使可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都由于我乖，成績(jī)好而表?yè)P(yáng)我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著我，以我為她的驕傲就好了！

惋惜，時(shí)間不會(huì)倒流，我不會(huì)再回到小時(shí)候，不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。不會(huì)再有人，在我乖的時(shí)候，拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我；不會(huì)再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì)再有人，為我做錯(cuò)事情幫我整理‘尾巴’了；不會(huì)再有人……由于，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

我絕不能再自卑下去了！我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者，由于我要從今天相信，我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者！由于我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現(xiàn)在還是有機(jī)遇的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最終是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何惋惜！

我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇二

天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。〞現(xiàn)在就是如此。

腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的惆悵。手中捏得緊緊的，是那張?jiān)嚲怼?/p>

雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的如細(xì)針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。

此景故然美，可我來(lái)不及欣賞，只沉寂在凄愴的世界?！斑@次考試，既簡(jiǎn)單，又簡(jiǎn)單。不過(guò)，我還連平均分都沒(méi)達(dá)到！〞嘆口氣，繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。

“喂！〞聲音從身后傳來(lái)，我并不搭理。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒(méi)達(dá)到平均分吧！〞“關(guān)你什么事。〞我漫不經(jīng)心答道，轉(zhuǎn)身離去。

“莫非你就此認(rèn)輸了嗎？你不可能這么簡(jiǎn)單放棄的！〞

這番話，宛如定身術(shù)，使我動(dòng)撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充塞著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……〞趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀，盡情地訴苦。

黑暗與迷茫當(dāng)中，我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂然的'少年，我做回了自己。

天空亮了，云彩淡了，陽(yáng)光的絢爛，撒了。東坡曰：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。〞現(xiàn)在亦是如此。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇三

“熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相聚……〞哼著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，腦海中即刻浮現(xiàn)出一個(gè)身影，由于她，我多了一分自信。

朦朧中，塵封已久的記憶如脫韁的野馬，向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開(kāi)……

突然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，?。∈翘绽蠋?！我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我，她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水，痛心地忘著我說(shuō)“怎么還沒(méi)回去，由于這次考試不開(kāi)心了嗎？走，我們?nèi)マk公室坐坐。〞說(shuō)著，陶老師拉起了我的手。

我被陶老師的話深深感動(dòng)，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。

后來(lái)，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終究找回了一點(diǎn)自信。

那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青澀而深刻的回憶；那年，我多了一分自信。陶老師，感謝您，感謝您教會(huì)了我永不言敗的精神，相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇四

當(dāng)我失去信心的時(shí)候，我又恢復(fù)了信心。

當(dāng)我手里拿著不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎準(zhǔn)備好了？雖然別人對(duì)我微笑，我也會(huì)給他或她同樣的微笑。但是這個(gè)笑容背后有凄愴。

我自責(zé)。我為什么這么貪玩？你為什么不努力一點(diǎn)？一學(xué)期快終止了，還是考了那么多不及格。這句話我再也不信了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？但我不能永遠(yuǎn)看下去。我開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué)，開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的前途。

一年級(jí)不上，就永遠(yuǎn)上不去，永遠(yuǎn)成為失敗者。雖然這只是開(kāi)始，但我經(jīng)歷過(guò)這些事情，當(dāng)我看到一張又一張?jiān)嚲恚粡堄忠粡埐患案竦脑嚲?。我想我?huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

然而，就在我失去了所有的自信，以為自己會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者的時(shí)候。有一個(gè)人否定了我的想法。

這些簡(jiǎn)短的話溫暖了我絕望的心。

讓我心中熄滅的燈重新點(diǎn)亮。讓我重新樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。讓我再相信那句話。

而點(diǎn)亮我心中熄滅的燈，溫暖我的心，讓我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)有信心的人，就是我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師王老師。。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇五

隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉〞。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始逃避他。

直到有一天，一個(gè)人改變了我。

從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇六

窗外，夜已深。

我仍在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，一道道數(shù)學(xué)題困住了我，我抓抓頭，看了看手表，表盤(pán)上清明白楚地顯示著時(shí)間：11：30，我心煩意亂地咬住下唇，思緒亂到了極點(diǎn)。

“淅淅瀝瀝……〞窗外下起了小雨，雨水滴在玻璃上，如泉水般順耳，但我聽(tīng)起來(lái)它是來(lái)打攪我的噪音，久久不能散去，逐漸喪失了信心。

“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？〞耳邊傳來(lái)爸爸的聲音，我搖搖頭，無(wú)暇顧及來(lái)自爸爸關(guān)切的問(wèn)候。

爸爸無(wú)言，靜靜地望著我，我的筆快速地在作業(yè)本和草稿紙之間來(lái)回穿梭，爸爸用恬靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我陪著你。〞說(shuō)罷，坐到了床上。

我怔了怔，窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了，我突然覺(jué)得，在這個(gè)寂靜的雨夜，有爸爸的陪伴，真好。

我笑了笑，之前因做題而煩躁的心情一掃而去，取而代之的是重拾信心的喜悅，我的思維逐漸變得明朗，做題的速度也逐漸變得迅速起來(lái)。終究，最終幾道較難的題也完成了，我長(zhǎng)舒了一口氣，內(nèi)心無(wú)比喜悅。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊，靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照射下，顯得是那樣的蒼老，一根根白發(fā)在燈光的照射下肆意飛揚(yáng)。

我的眼眶紅了，假使不是爸爸的陪伴，我可能到12點(diǎn)也做不完這些題，假使不是爸爸的陪伴，我也不會(huì)重拾信心。

窗外，雨聲漸漸消退，雨聲停了，世界重歸恬靜，就猶如我此刻的心情，在寂靜的雨夜，在桔色的臺(tái)燈下，溫暖而恬靜！

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇七

在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。

進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是，我開(kāi)始冒死刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化?？墒鞘聦?shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數(shù)學(xué)這門(mén)課也就成了我畏懼的也最不想上的課。

七下我們開(kāi)始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻仍舊對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。

第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而其次次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很畏懼地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫(xiě)了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題。〞接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。

在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。

老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。

遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中十分感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇八

我向來(lái)字寫(xiě)得很差，自小如此，如今亦是如此。

小時(shí)往往被父母罵，罵得體無(wú)完膚，好像是一個(gè)不可造就之人，一個(gè)不可雕的“朽木〞。而自信，也在這一次次不留同的罵聲中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

漸漸地，我媽也覺(jué)察到罵不能解決問(wèn)題，她便寄希望于練字，想通過(guò)練字來(lái)改善我那丑得一塌糊涂的字，想以練字的方法將我這個(gè)不可造就的人“造就〞起來(lái)，把這個(gè)不可雕的“朽木〞雕刻起來(lái)。

可當(dāng)我剛在紙上寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí)，就迎來(lái)我媽的當(dāng)頭棒喝：“你瞧瞧你寫(xiě)的字，差成這樣，就連幼兒院的小朋友都寫(xiě)得比你好！重寫(xiě)！〞聲音之大，嚇得我連筆都拿不穩(wěn)了。

自此，我便放棄了自己所有的希望，長(zhǎng)吁短嘆，吁自己字寫(xiě)得實(shí)在太差，橫不像橫，豎不像豎，這幾個(gè)在老師手上用的得心應(yīng)手、游刃有余的字在我的手上就成了一個(gè)個(gè)極難馴服的野獸，好不簡(jiǎn)單將這一筆一畫(huà)組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)怪物，全無(wú)老師寫(xiě)的字的那種漂亮與端莊，嘆的是自己的字實(shí)在沒(méi)有希望，不如把時(shí)間花在別的地方，另謀出路。

這句話像是一劑強(qiáng)心劑，令我感覺(jué)心中又有了信心。

此后，我對(duì)待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意，開(kāi)始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待一筆一劃。我的字，也漸漸地好看了起來(lái)。我的信心，也一點(diǎn)一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少，但，我已找回了我的自信。

在老師的勉勵(lì)中，我找回了我的自信。

我收獲了自信王塵琨

重拾信心對(duì)自己充滿信心篇九

我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失敗！你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大約以前習(xí)慣被老師愛(ài)好著，可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你終究有沒(méi)有認(rèn)真審題！平日我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……〞即刻眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果每日說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jī)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！

稍微變一下樣，就不會(huì)寫(xiě)、就不會(huì)做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！〞我每每聽(tīng)到這話，真的覺(jué)得自己很失敗！你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的'臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失敗！我想想都覺(jué)得自己十分失敗，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我終究做了什么讓自己如此失敗啊。假使可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都由于我乖，成績(jī)好而表?yè)P(yáng)我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著我，以我為她的驕傲就好了！惋惜，時(shí)間不會(huì)倒流，我不會(huì)再回到小時(shí)候，不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。

不會(huì)再有人，在我乖的時(shí)候，