本文格式為Word版，下載可任意編輯——歇后語為題app軟件(8篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

歇后語為題app軟件篇一

今天，蔡老師給我們上了一節(jié)好玩兒的課――歇后語表演大賽。

“你們誰能知道這個(gè)歇后語的謎底？〞蔡老師看著我們說。只見投影上寫著：十五個(gè)吊桶——七上八下。剛顯示出謎面，林品毅就回復(fù)了出來。投影跳到了下一張：門縫里看人——？我和周崇睿一起說道：“把人看扁了〞不一會(huì)兒，就進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。

首先是我上臺(tái)，我在想：螃蟹最好表演。螃蟹手是鉗子，而蟹腳是彎的。我就用手來表演鉗子，腳就彎些，讓他們先答簡(jiǎn)單點(diǎn)的。假使連這都猜不出來，那他們就弱爆了。于是，我面帶微笑，把手勢(shì)作成剪刀狀。然后兩個(gè)手指頭一閉一合，配上腳的動(dòng)作，橫著走來走去。只見周崇睿托著下巴，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像略微有了靈感。他說：“螃蟹過街——橫行霸道〞。“答對(duì)了！〞我對(duì)周崇睿說。

接下來，就是周崇睿表演了。他上臺(tái)時(shí)就如“丈二和尚——摸不著頭腦〞一般。他搔搔后腦勺，一直看著墻壁，好不簡(jiǎn)單才想出一個(gè)。只見他笑了笑，好像想到了什么，他用手往下“拉〞了一下，然后發(fā)出“噗〞的一聲。他這是在干什么呢？該不會(huì)是……“脫褲子放屁——多此一舉〞?？蓯海谷槐涣终荜蓳屜纫徊?，答對(duì)了！

接著，潘筱婧上臺(tái)了。只見她抬起頭來，把手靠在鼻子上，握緊拳頭，滿臉笑容。這是什么呢？搞不懂?！邦~，豬鼻子插蔥——裝象（相）。〞林品毅笑著說。

歇后語為題app軟件篇二

狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心

大姑娘上轎——頭一回

大風(fēng)里吃面——有口難開

瞧，莫家一年一度的歇后語大戰(zhàn)又來到了！

選手1是能文能武的“少將〞——莫家大小姐莫穎。選手2是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將〞——莫家夫人周小姐。裁判是見多識(shí)廣的“一家之主莫家老爺莫先生。

“比賽開始！〞裁判員有力十足的說道。這是雙方選手都在心里默念：“哈哈對(duì)方是只菜鳥我確定可以把她打成一只落湯雞的。〞首先是“老將〞考“少將〞。“病人排氣球。〞媽媽不假思考地說道。我腦筋一轉(zhuǎn)，想:哈哈，平日讀的書夠多了這回終究可以大顯身手了!于是，我毫不躊躇地回復(fù)道：“少氣無力。〞媽媽聽了，大吃一驚。驚慌失措地說:’沒想到啊，幾天不見，刮目相看??！莫小姐的智商從提升到10000000000。[n個(gè)0]啊!"我一聽，捧腹大笑地說：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)了！哈哈哈哈！"餓虎吞羊——清白利落！〞哈哈，我打上來嘍。這幾個(gè)問題，對(duì)我來說都是小菜一碟，易如反掌。

"其次輪由少將問老將。〞裁判員精神抖擻地說。“哈哈，這回媽媽你可沒有咸魚翻身的機(jī)遇嘍！〞我暗暗地想?！帮L(fēng)中鵝毛：下落不明。莫小姐，姜還是老的辣吧!"我是不會(huì)善罷甘休的！“狗吃青草，〞“嗯——〞“十秒鐘很快就會(huì)過的哦，〞裁判大聲地說?！?"yes,我贏了！

我真希望下一次的歇后語大戰(zhàn)，早點(diǎn)到來?。?/p>

歇后語為題app軟件篇三

泥菩薩過河——自身難保，這是一句歇后語，歇后語是勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種獨(dú)特的語言形式。

它又前后兩部分組成，前一部分引子作用，像謎面，后一部分起后襯的作用，像謎底，十分自然貼切。

歇后語在我們生活中經(jīng)常用，譬如：有一次，我在看書，爸爸讓我掃地，我想：我不用掃把，用拖把也行。我就去衛(wèi)生間拎了一桶水，嘩啦!一聲潑到地上，水一直曼延，都到我的書房了!我一邊拖，還一邊說：這樣我把地拖了，也把地掃了，兩全其美!結(jié)果，媽媽和爸爸來檢查，他們的鞋子發(fā)出噗嘰!的聲音。他們說：咦?我們沒讓你拖地，你卻拖，把木地板都泡鼓了!你呀!真是炒咸菜放鹽巴——太閑了。

今年過年，黃鼠狼家來客人，它想抓幾只肥胖的雞寶寶給客人吃。它手里拿著一袋東西，于是，它走進(jìn)雞的家，咚咚咚敲門了。

屋里的雞媽媽喊道：誰呀?黃鼠狼親切地叫道：你好!我的表妹，我是你表哥呀!今天給你送好吃的啦!年糕!知道嗎?可香啦!雞媽媽說：哼!我早就聽出你來了!你是黃鼠狼，今天要吃我的寶寶!我的表哥在英國(guó)，沒有車，不可能一天就到了呀!騙人吧!雞媽媽貼著雞寶寶說：一會(huì)兒我開門，你就用小雞啄米功小雞寶寶聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

雞媽媽開啟門，黃鼠狼躥了出來，溫柔變成了兇殘，它喊道：今天我是來送年糕的!但的交換!就用你的一群雞寶寶來交換吧!黃鼠狼把年糕放在椅子上，雞媽媽說：孩子們不在，去它們姑姑家住了，要住3天呢!我看見毛茸茸的雞爪子了，你的孩子們就躲在衣櫥里，哈哈!黃鼠狼壞笑道。

雞媽媽大叫：小的們，給我沖!雞寶寶一窩蜂地沖過來啄黃鼠狼，黃鼠狼被啄跑了。雞媽媽和雞寶寶正漸漸品嘗美味的年糕!這個(gè)故事就叫做：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

歇后語是生活中的潤(rùn)滑油，它幽默、詼諧，前半段好玩，后半段耐人尋味，所以我們一定要多讀歇后語!

歇后語為題app軟件篇四

哈哈，想起剛剛的那一幕，真是讓人笑破肚皮的活動(dòng)，我心想：于老師，您真有方法！

原來，于老師在上作文課之前就說：“這個(gè)學(xué)期我們主要寫好玩兒、難忘的活動(dòng)。〞今天就舉行了一個(gè)“趣說歇后語〞的活動(dòng)。

這不，競(jìng)賽的第一個(gè)項(xiàng)目就是師說生答。老師的第一個(gè)開頭就把我們給愣住了：“王婆賣瓜自賣自夸、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮、八仙過海各顯神通〞我的媽呀，一個(gè)開頭就用了三個(gè)歇后語，厲害，厲害呀！

其次項(xiàng)，是小組組織的，我組是記時(shí)的，一分鐘能寫說多少個(gè)，可有意思了！

哈哈哈，全班同學(xué)的笑聲在教室中回蕩！

歇后語為題app軟件篇五

相信你們都知道雞蛋很簡(jiǎn)單碎吧，但是雞蛋也可以承受16千克到18千克的重量哦。我要講的就是關(guān)于一個(gè)雞蛋的故事。

一天，雞蛋在看書的時(shí)候，幾個(gè)字醒目的字映入它的眼簾：雞蛋不易被捏碎。自此，這幾個(gè)字也改變了雞蛋的命運(yùn)。

過了幾天，雞蛋想到了以前打過它的石頭，就想去會(huì)會(huì)它。說走就走，雞蛋匆促地就出發(fā)了。

“哈哈，石頭，我今天要來會(huì)會(huì)你。〞雞蛋不知天高地厚地說?！半u蛋，莫非你不知道你易碎嗎？〞石頭語重心長(zhǎng)地提醒?！霸趺匆姿椋繒隙颊f了雞蛋不易碎。〞石頭看勸說雞蛋無效，便說：“那好吧！你盡管來吧！不用擔(dān)憂我。〞“那，我來了。〞雞蛋胸有成竹地說。

于是，雞蛋用完全力沖向石頭，石頭也毫不退縮，頑強(qiáng)地站在了那里。砰！雞蛋被撞碎了。

“我說了雞蛋易碎，你不聽我的勸告。〞石頭無奈地?fù)u搖頭。

“唉！早知道這樣，我就不來找你打架了。〞碎了一地的雞蛋懊惱地說。

又過了很久，雞蛋漸漸腐爛了。

這就是雞蛋碰石頭——不自量力的故事。

這個(gè)故事告訴了我：要聽別人好的勸告，看東西不能只看片面。

歇后語為題app軟件篇六

今睌是除夕夜，外面北風(fēng)吼叫，大雪紛飛，饑腸轆轆的黃鼠狼看著兄弟姐妹們都吃上了雞肉，他也想吃，可是沒他份，他也要抓雞。

老母雞家離他家不遠(yuǎn)，黃鼠狼可高興了，帶上了小米他要提前去拜年！一路上，黃鼠狼蹦蹦跳跳，口水都流了下來。

到了老母雞家，黃鼠狼不禁擔(dān)憂起來：那老母雞可是厲害無比，萬一老母雞在家呢，別說小雞了，就是雞毛也拿不到。他內(nèi)心忐忑，既然來了，怎么能空手呢？碰碰運(yùn)氣吧。他整了整衣服，清了清嗓子，輕輕地敲了敲門，甜甜的說：小雞弟弟，過年了，我來送點(diǎn)米，我一個(gè)人過年，挺冷清，我來和你們一起過，開門呀！

聽黃鼠狼說送米來，有只小雞心動(dòng)了，就要開門，可雞哥哥卻迅速制止，說：不可以開門，要是黃鼠狼是壞人怎么辦？你們別動(dòng)，我進(jìn)屋去找媽媽去。

黃鼠狼笑著說：你們媽媽在我家里呢，她讓我叫你們一起到我家過年呢，快開門啊！

這時(shí)，門開了。黃鼠狼一進(jìn)來，便立馬朝小雞撲了上去。小雞們一閃，老母雞手里拿著銅鏟對(duì)著黃鼠狼就是一頓暴打。小雞們都高興地說：打死你這個(gè)大壞蛋，想吃我們，門都沒有。

他們把小米拿了，把奄奄一息的黃鼠狼扔了出去，雞媽媽意味深長(zhǎng)地說：小雞們，這回你們明白了吧，黃鼠狼給雞拜年沒安好心啊。

歇后語為題app軟件篇七

在學(xué)習(xí)中需要多多積累歇后語，在生活中需要多多運(yùn)用歇后語。今天我就參與了一次關(guān)于歇后語的游戲，這個(gè)游戲個(gè)名字叫——歇后語大表演。

林老師向我們講了游戲規(guī)則：把男生和女生各分成一組，兩組有五分鐘的時(shí)間積累歇后語，然后各組派一或兩個(gè)人來做肢體語言讓另一組來猜歇后語，也有五分鐘的時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組猜正確的歇后語多，哪一組就獲勝。

林老師給了我們五分鐘的時(shí)間來積累歇后語。我們女生組分成了兩個(gè)小組，只見我們有的在冥思苦想，有的在和其他人竊竊私語，還有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。五分鐘快速地過去了，我們的心情就像十五個(gè)吊桶——七上八下。

隨著林老師的一聲令下，比賽開始了。首先上場(chǎng)的是女生組，只見繆春瑩信心十足地上了臺(tái)?？姶含摀]動(dòng)著雙手，然后撲倒桌子上，最終倒在了地上。接著就是男生們一陣又一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲，繆春瑩臉紅了起來。最終男生只好說跳過；繆春瑩又用手把鼻子推了上去，讓男生們猜，沒有想到的是，男生脫口而出“豬八戒照鏡子——里外不是人〞，猜對(duì)了。時(shí)間一分一秒地過去了，時(shí)間到了，男生一共猜出了六個(gè)歇后語，我們女生都為自己組捏了把汗。

輪到男生組了，只見郭邵博撒了一把東西在周博倫的頭上，我們女生都丈二和尚——摸不著頭腦。后來，我心急如焚，腦子里一片空白。最終，男生說答案是“到火神廟求雨——找錯(cuò)了門〞。我們即刻心灰意冷，情緒一落千丈。時(shí)間快速地過去了，游戲終止了。我們一共猜中了四個(gè)歇后語。

男生組獲勝了，女生組輸了，我們都嘆了一口氣。

這一次的游戲雖然失敗了，但是我們知道了歇后語的魅力，歇后語的重要。相信下一次的歇后語大比賽，我們女生組一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

歇后語為題app軟件篇八

嘿，同學(xué)們，你們知道歇后語嗎？哈哈，你們確定不太熟悉吧，今天就由對(duì)歇后語了如指掌的我，來給你們介紹介紹吧！

歇后語是由中國(guó)漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐創(chuàng)造的一種語言形式，它不僅短小，還很詼諧、形象呢。歇后語分兩部分組成，前一部分起引子作用，像謎語，后一部分起后襯作用，像謎底，中間由破折號(hào)隔開，在作文當(dāng)中運(yùn)用歇后語，能讓文章更生動(dòng)。

好多歇后語都有一個(gè)小故事，今天我就拿雞蛋撞石頭——自不量力來講吧。

很久以前，有一個(gè)小雞蛋，叫天不怕。天不怕被他媽媽生下來后就天不怕地不怕，每日跟著上任“拳皇王〞——他的爸爸一起練功。有一天，第一百一十一屆“拳皇王〞比賽要開始了，天不怕躍躍欲試，便去報(bào)名了。

其次天，賽場(chǎng)上已經(jīng)有不少人了，上一屆“拳皇王〞還在一旁觀看。哨聲響起了，賽場(chǎng)上的雞蛋都中止了熱身運(yùn)動(dòng)，迅速和自己的對(duì)手比試起來，你用腳踹我一下，我用手打他一拳，誰也不服誰，連續(xù)打了三十多分鐘，雞蛋們累得氣喘吁吁。這時(shí)不知是哪個(gè)家伙推了一下桌子，沒有防范的雞蛋們都掉了下來，“撲通，撲通〞摔在地上，只剩下碎的蛋殼和蛋液。唯獨(dú)天不怕沒碎，原來在天不怕摔下來的時(shí)候，地上有一捆報(bào)紙，他正好摔在報(bào)紙上。天不怕看到其他雞蛋都碎了，嘴角露出一絲微笑，看來世界上最硬的東西要屬我的腦袋了。

他大搖大擺地在馬路上閑逛著，走著走著，碰見了棉花妹妹，便對(duì)她說：“哼，老妹，來比比誰更硬，怎么樣？〞“不要呀，人家本來就身心脆弱，怎么有你……〞還沒等她說完，雞蛋便撞了過去，直接把棉花妹妹的身子撞成了一塊一塊的。

天不怕想我真強(qiáng)，我再去見見烏龜，看看我的腦袋比不比他的殼硬，他來到烏龜面前，得意洋洋地嚷道：“本雞蛋在此，聽說你有堅(jiān)硬的殼，能硬過我