廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)定（試行）第一條為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保正常的教學(xué)秩序，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，學(xué)院實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)制度。為保證教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范開展，特制定本規(guī)定。第二條教學(xué)督導(dǎo)制度作為推進(jìn)教學(xué)管理民主化、規(guī)范化的一項(xiàng)措施，其主要作用是對(duì)我院教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和反饋，協(xié)助建立和維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。第三條學(xué)院實(shí)行院、系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制。學(xué)院設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)室。教學(xué)督導(dǎo)室是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心及各教學(xué)單位的人才培養(yǎng)方案的制定與執(zhí)行、教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行情況、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序進(jìn)行經(jīng)常性、制度化的檢查、督促、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等工作的組織機(jī)構(gòu)。各系（部）設(shè)立兼職教學(xué)督導(dǎo)，在系（部）主任的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)本系的教學(xué)執(zhí)行、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行經(jīng)常性、制度化的檢查、督促、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。第四條專職教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)具備的條件（一）忠誠(chéng)教育事業(yè)，熟悉有關(guān)教育方針、政策、法規(guī)、措施，熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律和要求。（二）有較豐富的高校教學(xué)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，具有高校系列副高以上職稱。（三）作風(fēng)正派，辦事公道，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是。（四）溝通能力、表達(dá)能力強(qiáng)，善于指導(dǎo)青年教師。（五）科研能力較強(qiáng)，善于對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的情況進(jìn)行總結(jié)、分析及研究。第五條教學(xué)督導(dǎo)實(shí)行聘任制，分為專職教學(xué)督導(dǎo)和兼職教學(xué)督導(dǎo)兩類，成員由符合條件的教師或管理干部組成。專職教學(xué)督導(dǎo)由人事處公開招聘，兼職教學(xué)督導(dǎo)由各系（部）按照教學(xué)督導(dǎo)條件推薦并征得本人同意后，經(jīng)人事處審定后聘任。專職教學(xué)督導(dǎo)屬于專任教師編制，編制數(shù)根據(jù)廣東省有關(guān)規(guī)定及工作量確定。專職教學(xué)督導(dǎo)工作量與專任教師工作量基本相當(dāng)。兼職教學(xué)督導(dǎo)數(shù)由人事處根據(jù)工作量核定后，教學(xué)系（部）再行推薦。專兼職教學(xué)督導(dǎo)1年1考核，1年1聘任?？己撕细裾呖梢赃B續(xù)聘任。第六條教學(xué)督導(dǎo)室設(shè)主任1名，主要職責(zé)是主持學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，擬定教學(xué)督導(dǎo)工作思路、步驟、方法，安排、組織各成員的教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，辦好教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映教學(xué)督導(dǎo)工作情況并提出改進(jìn)對(duì)策與措施。教學(xué)督導(dǎo)室另設(shè)秘書一名。第七條教學(xué)督導(dǎo)室的工作職責(zé)（一）在學(xué)院分管院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，制訂教學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)制度、計(jì)劃、方案并組織實(shí)施。（二）檢查學(xué)院人才培養(yǎng)方案的制定、修訂與執(zhí)行情況；監(jiān)督、檢查各系（部）教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等情況。（三）深入課堂聽課、調(diào)研，召開有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)工作情況并及時(shí)通報(bào)，提出加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)工作的建議和意見。（四）開展教學(xué)督導(dǎo)工作調(diào)查和研究，印制教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)推廣教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。（五）協(xié)助人事處對(duì)新教師入職、轉(zhuǎn)正及校內(nèi)行政人員兼課等試講進(jìn)行聽課和評(píng)價(jià)，協(xié)助教務(wù)處對(duì)學(xué)生反映較突出的教師進(jìn)行重點(diǎn)聽課、座談反饋及幫助改進(jìn)。（六）協(xié)助教務(wù)處開展課程評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量檢查與測(cè)評(píng)工作。（七）參與教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研及教學(xué)事故的處理等。（八）進(jìn)行考試的監(jiān)督和檢查工作，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。（九）進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。（十）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。第八條教學(xué)督導(dǎo)室每學(xué)期根據(jù)學(xué)院工作要點(diǎn)制訂工作計(jì)劃，并報(bào)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。教學(xué)督導(dǎo)室根據(jù)工作計(jì)劃，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、方式通知被督導(dǎo)單位提供與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的文件和情況。根據(jù)需要，教學(xué)督導(dǎo)室可對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。第九條教學(xué)督導(dǎo)室完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)后，應(yīng)向被督導(dǎo)單位通報(bào)督導(dǎo)結(jié)果，提出意見或建議，與被督導(dǎo)單位協(xié)商改進(jìn)措施，并向?qū)W院報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果。通過教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)向全院公布教學(xué)督導(dǎo)工作情況。第十條教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)容教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定，認(rèn)真履行教學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)，并完成教學(xué)督導(dǎo)室各項(xiàng)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。第十一條教學(xué)督導(dǎo)待遇和考勤專職教學(xué)督導(dǎo)薪酬待遇與校內(nèi)同級(jí)別專任教師待遇相當(dāng)。在崗人員兼任教學(xué)督導(dǎo)者，每月教學(xué)督導(dǎo)工作量，可計(jì)為教學(xué)工作量（不超過10學(xué)時(shí)/月）。專兼職教學(xué)督導(dǎo)考勤工作由教學(xué)督導(dǎo)室秘書進(jìn)行、督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)，人事處不定時(shí)抽查。第十二條各系和有關(guān)部門，要積極支持和主動(dòng)配合教學(xué)督導(dǎo)室成員的教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。教學(xué)督導(dǎo)室成員按照教學(xué)督導(dǎo)工作安排和教學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)，深入各教學(xué)單位和教學(xué)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)查、開展聽課活動(dòng)時(shí)，各教學(xué)單位要主動(dòng)接受咨詢，提供材料、人力以及其他方面的便利條件。任何教學(xué)單位和教師不得拒絕、干擾正常的教學(xué)督導(dǎo)工作。第十