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語文變換句式(縮句和擴句、陳述句和反問句)學習要求:掌握小學語文教材中的基本句式,能變換陳述句和反問句、擴句和縮句、一、 擴句和縮句。例:小明讀書。 小明在教案里認真地讀書。請學生辨別并說出兩個句子的區(qū)別。含義擴句:擴句就是通過添加詞語,把簡單的句子擴充為個具體、形象的生動的句子。是在主干的基礎上添枝加葉。縮句:縮句就是把復雜的長句子縮減,去掉全部或一部分附加的成份,留下主要部分,即刪去句子中的“枝”和“葉”,使句子的意思表達得更加簡潔。方法擴句:可在名詞和動詞前面增加修辭的成分練習:擴句一一紅旗升起來了。條石筑成長城??s句:先找了句子的主干,即誰干什么?什么是什么?什么怎么樣?等,然后把修辭的詞語刪去,如“的”字前面的成分,“地”字前面的成分,“得”后面的成分。)縮句關鍵要注意:不能改變句子的原意。練習:縮句一一我很難忘記巴塞羅那奧運會結束的那一天的夜晚。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。二、 把陳述句變換為疑問句或反問句。例一:小紅在做作業(yè)。 小紅在做作業(yè)嗎?前句是陳述句,后句是疑問句。陳述句改為疑問句方法是:在陳述句句末加上“嗎”和問號。例二:這是偉大的奇觀。 這不是偉大的奇觀嗎?前句是陳述句,后句是反問句。把陳述句改為反問句的方法是:將陳述句中表示肯定的詞(是、能、會)改為否定的詞(不是、不能、不會)。反過來把指陳述句表示否定的詞語改為肯定的詞語,句末加上語氣助詞(嗎、呢),再加上問號。為了加重語氣,一些反問句一般用“難道'、“怎么”等詞語。如:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”如果把語氣加重,可以寫為:“秦王我都不怕,難道我會怕廉將軍嗎?”例三:他的意見對嗎? 他的意見是不對嗎? 他的意見是對的。前句是疑問句,中間句是反問句,后句是陳述句。把疑問句和反問句改為陳述句的方法是:把疑問句句末的疑問助詞及問號去掉、把反問句中的疑問詞及否定詞(“難道”、“不”)去掉,就變成陳述句。陳述句改為反問句的方法:1、 將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、 將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、 在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、 句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。如:雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。在改反問句時,將肯定詞“是”改為否定詞“不是”,在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號。這樣,改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎?又如:我們不能浪費時間。在改反問句時,將否定詞“不能”改為肯定詞“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句號改為問號。改成的反問句是:我們怎么能浪費時間呢?練習:(1)、我們不能被困難嚇倒。(2)、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學習的結果。反問句改為陳述句的方法:把反問句改成陳述句可以分成四個步驟:(太陽)這么遠,箭哪能射得到呢?第一步:有“不”去“不”,沒“不”加“不”。這樣一改,句子就變成了“這么遠,箭哪能射(不)到呢?”這時的句子根本就不通順,但還沒有完成,我不去管它。第二步:去除疑問詞。這句句子里的疑問詞是“哪能……呢”,我把它們都用刪除記號刪去,句子就變成了“這么遠,箭射(不)到U?”第三步:把問號改成句號。句號表示一句話的結束,句子已經說完了,當然得加句號。到這一步,句子已經基本通順了。第四步:也就是最重要的一步:把句子整理通順。一般來說,反問句在文章中起到的是一個強調的作用,那么把反問句改成陳述句時,最好也要加入一些表示強調的詞語,這樣,句子就可以變成“這么遠,箭肯定射不到?!苯涍^這樣的四步,反問句就成了陳述句。掌握了這個方法,改句子就不難了。練習:(1)、我們如果沒有老百姓的支持,能有今天的局面嗎?(2)、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?專項訓練一、縮句1、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。2、 這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。3、 雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。4、 白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。擴句1、 媽媽露出笑容。、2、 學生做操。3、 沙地上種西瓜。4、 鳥做窩。二、 陳述句改為反問句練習。1、 不好好學習,自然不能取得好成績。 2、 對少數同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。3、 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 三、 給下列句子換一個說法。1、 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。 2、 沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。四、 按要求改變句式,意思不變。1、 講桌上的那束鮮花,正表達著我們對老師的一片深情。(變成反問句)2、 沒有革命先烈的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。(變成反問句)3、 同窗五載的情誼,我們不能忘記。(變成反問句)四、把下列反問句改成陳述句1、 朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎

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