07數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)校裝訂版2019.3.2_第1頁
07數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)校裝訂版2019.3.2_第2頁
07數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)校裝訂版2019.3.2_第3頁
07數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)校裝訂版2019.3.2_第4頁
07數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)校裝訂版2019.3.2_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-395-經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案學(xué)科門類:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)代碼:020102主干學(xué)科:理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)相近專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)一、專業(yè)簡介經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)是統(tǒng)計(jì)方法與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相融合的新型專業(yè),以“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)方法、注重與社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)科交叉、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用”為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“服務(wù)性、應(yīng)用型”的辦學(xué)地位、“工程性、技術(shù)性、生產(chǎn)性、應(yīng)用性”高素質(zhì)創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)目標(biāo),在課程設(shè)置上充分體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的特色,注重用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題能力的培養(yǎng),采用3.25+0.75的人才培養(yǎng)模式。二、培養(yǎng)目標(biāo)與服務(wù)面向本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論方法與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法,善于將定性分析和定量分析相結(jié)合,具有較高的計(jì)算機(jī)分析處理能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、自主獲取新知識(shí)的能力和分析解決問題的能力,能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、管理咨詢、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型的高素質(zhì)專門人才。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生具有廣博的人文知識(shí),厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),過硬的基本技能,高尚的人格情操。具體的培養(yǎng)要求是:(一)知識(shí)要求1.具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí);2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論與知識(shí);3.掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,知識(shí)面寬,對(duì)國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域的新成果及其發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定了解;4.有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)思維和邏輯思維訓(xùn)練。(二)能力要求1.具有良好的統(tǒng)計(jì)素質(zhì)和比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、方法以及計(jì)算機(jī)操作技能,具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力;2.掌握一門外語,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力;3.能熟練使用各種統(tǒng)計(jì)軟件包,有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析能力;4.能利用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法解決經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)嶋H問題,具有一定的綜合分析和應(yīng)用能力。5.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和工作能力。(三)素質(zhì)要求1.有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法;關(guān)心國家的改革開放事業(yè),具有正確的人生觀和價(jià)值觀;2.具備良好的基礎(chǔ)理論和專業(yè)素質(zhì),掌握一定的統(tǒng)計(jì)研究方法,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),有求實(shí)創(chuàng)新意識(shí);3.具有較高的文化素質(zhì),掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文修養(yǎng);4.具備良好的身心素質(zhì):包括健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。四、學(xué)制基本學(xué)制:4年,在校學(xué)習(xí)年限為3~6年。五、學(xué)時(shí)學(xué)分要求總學(xué)時(shí):2482學(xué)時(shí)畢業(yè)最低總學(xué)分:190學(xué)分六、學(xué)位授予授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位七、專業(yè)主干課程簡介1.統(tǒng)計(jì)學(xué)(16JR073403)課時(shí):48學(xué)時(shí)學(xué)分:2.5學(xué)分課程性質(zhì):學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課課程簡介:本課程是統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生統(tǒng)計(jì)初級(jí)入門課程,所以該課程重點(diǎn)講解什么是統(tǒng)計(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要工作是什么,重點(diǎn)介紹了數(shù)據(jù)的收集、整理和統(tǒng)計(jì)描述,以及統(tǒng)計(jì)推斷。其中用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識(shí),它的使用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)分析的基本步驟、基本要求,注重培養(yǎng)學(xué)生利用描述統(tǒng)計(jì)方法和推斷統(tǒng)計(jì)方法解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。2.多元統(tǒng)計(jì)分析(16ZH073407)課時(shí):48學(xué)時(shí)學(xué)分:2.5學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)核心能力課課程簡介:本課程從應(yīng)用的角度出發(fā),重點(diǎn)講解常用的六種多元統(tǒng)計(jì)分析方法:聚類分析﹑判別分析﹑主成分分析、因子分析、對(duì)應(yīng)分析和典型相關(guān)分析,對(duì)每一種分析方法要清楚掌握它解決哪類問題、前提條件和局限性,以及它們相互之間的區(qū)別與聯(lián)系。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握處理實(shí)際問題的一些統(tǒng)計(jì)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3.時(shí)間序列分析(16ZH073403)課時(shí):32學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)核心能力課課程簡介:包括平穩(wěn)隨機(jī)序列、線性差分方程及最小方差估計(jì);ARMA模型的意義、性質(zhì)及其判別條件、自協(xié)方差函數(shù)與偏相關(guān)函數(shù)的計(jì)算與特征;粗估計(jì)—矩法估計(jì)、精估計(jì)—極大似然估計(jì);模型的定階、改進(jìn)和建模、定階的FPE方法、AIC及BIC統(tǒng)計(jì)量等、模型檢驗(yàn)的方法;時(shí)間序列的預(yù)報(bào):包括線性最小方差預(yù)報(bào)、信息預(yù)報(bào)等。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握將實(shí)際問題建立適當(dāng)模型的一些常用方法,注重培養(yǎng)學(xué)生建立模型的能力。4.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(16JR073408)課時(shí):48學(xué)時(shí)學(xué)分:2.5學(xué)分課程性質(zhì):學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課課程簡介:本課程是以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo),以數(shù)據(jù)事實(shí)為依據(jù),以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法,以計(jì)算機(jī)為手段,研究經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)量規(guī)律及其應(yīng)用,并以建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科。主要內(nèi)容為古典線性回歸模型的假定、估計(jì)、檢驗(yàn)和應(yīng)用;自相關(guān)性、異方差性的檢驗(yàn)、修正,協(xié)整和誤差修正模型;偽回歸、序列平穩(wěn)性檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)和ECM模型;面板數(shù)據(jù)模型的設(shè)定、估計(jì)、檢驗(yàn)和應(yīng)用等。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)初級(jí)理論,并進(jìn)一步了解和掌握中高級(jí)理論與方法,熟悉和掌握EViews等相關(guān)軟件。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測、經(jīng)濟(jì)政策評(píng)價(jià)。5.抽樣技術(shù)(16ZH073415)課時(shí):32學(xué)分:2學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)核心能力課課程簡介:抽樣技術(shù)是一門方法論學(xué)科,是以統(tǒng)計(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)。本課程主要介紹抽樣的一般原理、方法與技術(shù);簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣和多階段抽樣等抽樣方式;比率估計(jì)和回歸估計(jì)等估計(jì)方法;不等概率抽樣、樣本輪換、雙重抽樣、隨機(jī)化裝置和交叉子樣本等常用抽樣技術(shù);同時(shí),還對(duì)非抽樣誤差問題作了專門分析。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的抽樣知識(shí),并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的抽樣調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)際應(yīng)用的能力。6.社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)(16ZH073402)課時(shí):64學(xué)分:3.5學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)核心能力課課程簡介:社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)必修的一門核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能較好地了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、內(nèi)容體系,牢固掌握對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析方法,為開展實(shí)際研究奠定較為堅(jiān)實(shí)的理論與方法基礎(chǔ)。課程內(nèi)容包括:概論,國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容與任務(wù),國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)條件分析,國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程與成果統(tǒng)計(jì),財(cái)政、金融、價(jià)格統(tǒng)計(jì),人民生活消費(fèi)統(tǒng)計(jì),國民經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計(jì)。7.金融學(xué)(16JR073407)課時(shí):64學(xué)分:4學(xué)分課程性質(zhì):學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課課程簡介:從分析金融運(yùn)作對(duì)象——貨幣、貨幣資金、金融工具、金融資產(chǎn)入手,闡述貨幣時(shí)間價(jià)值原理;介紹金融機(jī)構(gòu)體系和金融市場體系的具體類型及業(yè)務(wù),說明其在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的重要作用;研究貨幣政策及作為其依據(jù)的貨幣理論等。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解金融學(xué)的基本概念與基礎(chǔ)知識(shí),熟悉金融學(xué)原理體系、分析框架及思維方式,從而為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ).8.數(shù)據(jù)挖掘(16ZH073410)課時(shí):32學(xué)分:2學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)核心能力課課程簡介:本課程主要講授數(shù)據(jù)挖掘的基本概念,原理、方法和技術(shù),具體包括:數(shù)據(jù)的預(yù)處理、分類預(yù)測、關(guān)聯(lián)挖掘、聚類分析等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解數(shù)據(jù)挖掘的基本流程,掌握數(shù)據(jù)挖掘的基本理論和技術(shù),熟悉數(shù)據(jù)挖掘成果的表述;掌握數(shù)據(jù)挖掘的基本方法,能熟練地應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的分析,能夠結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘軟件(R、SAS、SPSS)從數(shù)據(jù)信息倉庫中獲取有價(jià)值的信息。9.金融統(tǒng)計(jì)建模(16ZS073401)課時(shí):48學(xué)分:2.5學(xué)分課程性質(zhì):專業(yè)實(shí)踐能力課課程介紹:金融統(tǒng)計(jì)建模是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課。本課程以計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件為工具,利用各種統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)批量數(shù)據(jù)建立統(tǒng)計(jì)模型并探索處理。用于揭示數(shù)據(jù)背后的因素,詮釋社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,可對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出預(yù)測或判斷。統(tǒng)計(jì)建模的應(yīng)用領(lǐng)域包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、企業(yè)決策等,運(yùn)用到的軟件編輯有SPSS、EXCEL、SAS、EViews、R和Matlab等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)建模的一般步驟,掌握經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)建模方法;使學(xué)生能夠熟練掌握一門統(tǒng)計(jì)軟件,會(huì)從復(fù)雜問題中提煉統(tǒng)計(jì)模型并予以解決;有助于培養(yǎng)學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的能力,在今后工作中能更好地應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)和信息的挑戰(zhàn)。八、專業(yè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)簡介1.軍事訓(xùn)練(含理論):第一學(xué)期,為期2周。學(xué)生進(jìn)校后在軍隊(duì)教官指導(dǎo)下進(jìn)行2周的軍事訓(xùn)練。同時(shí)由從事學(xué)生工作的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。2.暑期社會(huì)實(shí)踐:第一學(xué)年和第二學(xué)年暑假學(xué)期,為期4周。學(xué)生根據(jù)自身專業(yè)的需要,選擇相關(guān)的金融機(jī)構(gòu)或工商企業(yè),進(jìn)行針對(duì)性的社會(huì)調(diào)研,撰寫社會(huì)調(diào)研報(bào)告,提高將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。3.金融軟件與模擬實(shí)訓(xùn):第三學(xué)年暑假學(xué)期,為期2周。學(xué)生根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)需要,學(xué)習(xí)MATLAB,SPSS,EVIEWS,SAS等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)軟件,提高學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)生在數(shù)學(xué)金融實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行集中的模擬實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融、證券行業(yè)的實(shí)際操作能力。4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)。第二學(xué)期集中實(shí)踐實(shí)習(xí)一周,第三、四、五、六學(xué)期每學(xué)期集中實(shí)踐實(shí)習(xí)兩周。實(shí)踐實(shí)習(xí)內(nèi)容主要結(jié)合經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)所學(xué)習(xí)實(shí)踐課程及統(tǒng)計(jì)能力培養(yǎng),進(jìn)行以采集數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)調(diào)查方案、數(shù)據(jù)分析處理、撰寫調(diào)查報(bào)告等為主題的實(shí)踐訓(xùn)練。5.畢業(yè)實(shí)習(xí):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),將專業(yè)理論與知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。6.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí),綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,結(jié)合之前做過的專題研究,開展社會(huì)調(diào)研,查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),并在教師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)畢業(yè)論文提綱,完成畢業(yè)論文的撰寫。九、畢業(yè)規(guī)定及其它必要說明凡完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部環(huán)節(jié),且各門課程成績合格,修滿本專業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分190學(xué)分,符合中華人民共和國教育部和宿州學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定,準(zhǔn)予畢業(yè)并授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

十、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表(一)專業(yè)教學(xué)安排總表學(xué)年周數(shù)項(xiàng)目一二三四總計(jì)周數(shù)12暑12暑12暑12課堂教學(xué)1516161616169104復(fù)習(xí)考核222222214專業(yè)導(dǎo)論11軍事訓(xùn)練(含理論)22實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)1(2)22(2)229+(4)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課外實(shí)踐活動(dòng)6學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的5學(xué)分社會(huì)責(zé)任教育課外實(shí)踐活動(dòng)4學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的3學(xué)分專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11畢業(yè)實(shí)習(xí)1212畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1212畢業(yè)教育11畢業(yè)鑒定22機(jī)動(dòng)22合計(jì)周數(shù)2020(4)2020(4)2020(4)40160+(12)

(二)教學(xué)計(jì)劃表1:通識(shí)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程

編號(hào)課程名稱總學(xué)分合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐基本素養(yǎng)通識(shí)教育課程平臺(tái)通識(shí)教育必修課程16TB000401思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)345301545√16TB000402中國近現(xiàn)代史綱要2323232√16TB000403馬克思主義基本原理348321648√16TB000404毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(一)348321648√16TB000405毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(二)348321648√16TB000406大學(xué)體育(1)1303030√16TB000407大學(xué)體育(2)1323232√16TB000408大學(xué)體育(3)1323232√16TB000409大學(xué)體育(4)1323232√16TB000410大學(xué)英語(1)3.5606060√16TBSJ0001大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(1)1(14)(14)(14)√16TB000411大學(xué)英語(2)3.5646464√16TBSJ0002大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(2)1(16)(16)(16)√16TB000412大學(xué)英語(3)3.5646464√16TB000413大學(xué)英語(4)3.5646464√16TB000414計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)232161632√16TB000418Access數(shù)據(jù)庫464323264√16TB000420應(yīng)用文寫作2323232√16TB000421大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1161616√16TB000422創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)1161616√16TB000423大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)11616(12)16√16TB000424大學(xué)生心理健康與安全教育22828(4)28√16TB000425軍事訓(xùn)練(含理論)2321616第一學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一安排2周:軍訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)課√16TB000426~16TB000431形勢與政策(1)~形勢與政策(6)3(96)(96)√小計(jì)5283558248205基本能力通識(shí)教育選修課程公選課A類6該模塊課程由學(xué)校統(tǒng)一搭建。學(xué)生均應(yīng)選修至少1個(gè)學(xué)分D類課程;學(xué)生必須在A、C模塊修滿6學(xué)分(且每個(gè)模塊不得低于2學(xué)分);6個(gè)學(xué)分中有2個(gè)學(xué)分為社會(huì)責(zé)任感教育學(xué)分。A為自然科學(xué)與技術(shù);B為人文社會(huì)科學(xué);C為文學(xué)與藝術(shù);D為工程教育。公選課B類公選課C類公選課D類1小計(jì)71129616以上合計(jì)59總學(xué)時(shí):947學(xué)時(shí),其中理論678學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)學(xué)時(shí)):269學(xué)時(shí)。

(三)教學(xué)計(jì)劃表2:專業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程編號(hào)課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐學(xué)科專業(yè)認(rèn)知能力學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)基礎(chǔ)認(rèn)知課程16JR073401專業(yè)導(dǎo)論0.5888√16JR073402專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11周1周1周√16DL000403高等數(shù)學(xué)B(一)4606060√16DL000404高等數(shù)學(xué)B(二)4646464√16DL000407線性代數(shù)3484848√16DL000408概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3484848√16JR073403統(tǒng)計(jì)學(xué)2.5484848√16JR073404統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)1161616√16JR073405微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4606060√16JR073406宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4646464√16JR073407金融學(xué)4646464√16JR073408計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.5484848√16JR073409計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)1161616√16JR073410管理學(xué)2.5454545√16JR073411會(huì)計(jì)學(xué)2.5484848√16JR073412管理運(yùn)籌學(xué)2.5484848√小計(jì)42703653321周221224+1周128112專業(yè)核心能力專業(yè)教育課程平臺(tái)金融經(jīng)濟(jì)能力課程16ZH073401國民經(jīng)濟(jì)核算2.5484848√16ZH073402社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)3.5646464√16ZH073403時(shí)間序列分析232221032√16ZH073404證券投資學(xué)2323232√16ZH073405證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)1161616√16ZH073406期貨期權(quán)及衍生品232201232√統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析能力課程16ZH073407多元統(tǒng)計(jì)分析2.5484848√16ZH073408多元統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)1161616√16ZH073409統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策2323232√16ZH073410數(shù)據(jù)挖掘232221032√16ZH073411市場調(diào)查與分析2323232√方法工具能力課程16ZH073412數(shù)據(jù)庫管理232221032√16ZH073413Excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理2323232√16ZH073414R軟件與數(shù)據(jù)分析3484848√16ZH073415抽樣技術(shù)2323232√16ZH073416非參數(shù)統(tǒng)計(jì)2.5484848√16ZH073417SPSS軟件及應(yīng)用2323232√小計(jì)36608422421444819230464專業(yè)實(shí)踐能力專業(yè)實(shí)踐能力課程16ZS073401金融統(tǒng)計(jì)建模2.548321648√16ZS073402文獻(xiàn)檢索與論文寫作1168816√16ZS073403統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(一)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作準(zhǔn)備專題11周1周√16ZS073404統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(二)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與評(píng)估專題22周2周√16ZS073405統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(三)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理專題22周2周√16ZS073406統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(四)命題式調(diào)查方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施專題22周2周√16ZS073407統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(五)綜合調(diào)查報(bào)告的撰寫與展示專題22周2周√16ZS073408畢業(yè)(專業(yè))實(shí)習(xí)1012周12√16ZS073409畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1012周12√16ZS073410畢業(yè)教育0.51周1周√小計(jì)33644016834周1周2周2周2周2周12周12周以上合計(jì)總學(xué)時(shí):1375;實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)學(xué)時(shí)):260學(xué)時(shí);實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)周數(shù)):34周

(四)教學(xué)計(jì)劃表3:拓展能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程編號(hào)課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐綜合拓展能力綜合拓展課程平臺(tái)選修性課程16ZX073401試驗(yàn)設(shè)計(jì)232221032√16ZX073402綜合評(píng)價(jià)方法232221032√16ZX073403數(shù)學(xué)建模232221032√16ZX073404Matlab軟件與科學(xué)計(jì)算232161632√16ZX073405高等數(shù)學(xué)選講3484848√16ZX073406金融數(shù)學(xué)2323232√16ZX073407國際金融2323232√16ZX073408博弈論基礎(chǔ)232221032√16ZX073409社會(huì)統(tǒng)計(jì)專題2323232√16ZX073410問卷設(shè)計(jì)及分析案例232161632√小計(jì)81288246每生任選8學(xué)分,理論學(xué)時(shí)要達(dá)到82學(xué)時(shí),課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)要達(dá)到46學(xué)時(shí)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展(含職業(yè)能力)學(xué)校統(tǒng)一開設(shè),學(xué)生至少選修2學(xué)分√至少6個(gè)活動(dòng)學(xué)分,按照《宿州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定管理辦法》認(rèn)定√小計(jì)83232社會(huì)責(zé)任教育培養(yǎng)按照《宿州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育實(shí)施方案》實(shí)施,學(xué)生至少獲得4學(xué)分,其中含文藝體育活動(dòng)1學(xué)分?!绦∮?jì)4以上合計(jì)2016011446

(五)分學(xué)期教學(xué)課程安排表學(xué)期序號(hào)課程編號(hào)課程名稱總學(xué)分合計(jì)課時(shí)類型分配考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐第一學(xué)期16TB000401思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3453015√16TB000406大學(xué)體育(1)13030√16TB000410大學(xué)英語(1)3.56060(15)√16TBSJ0001大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(1)1(14)(14)√16TB000421大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃11616√16TB000424大學(xué)生心理健康與安全教育22828(4)√16TB000425軍事訓(xùn)練(含理論)21616(16)√16TB000426形勢與政策(1)0.5(16)(16)√16JR073401專業(yè)導(dǎo)論0.588√16DL000403高等數(shù)學(xué)B(一)46060√16DL000407線性代數(shù)34848√16JR073405微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)46060√16JR073410管理學(xué)2.54545√第二學(xué)期16TB000402中國近現(xiàn)代史綱要23232√16TB000407大學(xué)體育(2)13232√16TB000411大學(xué)英語(2)3.56464(16)√16TBSJ0002大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(2)1(16)(16)√16TB000414計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2321616√16TB000420應(yīng)用文寫作23232√16TB000422創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)11616√16TB000427形勢與政策(2)0.5(16)(16)√16JR072402專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11周√16DL000404高等數(shù)學(xué)B(二)46464√16DL000408概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)34848√16JR073406宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)46464√16JR073411會(huì)計(jì)學(xué)2.54848√16ZS073403統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(一)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作準(zhǔn)備專題11周√第三學(xué)期16TB000403馬克思主義基本原理3483216√16TB000408大學(xué)體育(3)13232√16TB000412大學(xué)英語(3)3.56464√16TB000418Access數(shù)據(jù)庫4643232√16TB000428形勢與政策(3)0.5(16)(16)√16JR073403統(tǒng)計(jì)學(xué)2.54848√16JR073404統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)11616√16JR073407金融學(xué)46464√16ZH073401國民經(jīng)濟(jì)核算2.54848√16ZS073404統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(二)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與評(píng)估專題22周√16ZS073402文獻(xiàn)檢索與論文寫作11688√第四學(xué)期16TB000404毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(一)3483216√16TB000409大學(xué)體育(4)13232√16TB000413大學(xué)英語(4)3.56464√16JR073412管理運(yùn)籌學(xué)2.54848√16ZH073402社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)3.56464√16JR073408計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.54848√16JR073409計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)11616√16ZH073407多元統(tǒng)計(jì)分析2.54848√16ZH073408多元統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)11616√16ZH073411市場調(diào)查與分析23232√16ZH073413Excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理23232√16TB000429形勢與政策(4)0.5(16)(16)√16ZS073405統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(三)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理專題22周√第五學(xué)期16TB000405毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(二)3483216√16TB000430形勢與政策(5)0.5(16)(16)√16ZH073409統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策23232√16ZH073412數(shù)據(jù)庫管理2322210√16ZH073414R軟件與數(shù)據(jù)分析34848√16ZH073415抽樣技術(shù)23232√16ZH073416非參數(shù)統(tǒng)計(jì)2.54848√16ZS073401金融統(tǒng)計(jì)建模2.5483216√16ZH073404證券投資學(xué)23232√16ZH073405證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)11616√16ZH073403時(shí)間序列分析2322210√16ZS072406統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(四)命題式調(diào)查方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施專題22周√16ZH073417SPSS軟件及應(yīng)用23232√第六學(xué)期16TB000423大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)11616√16TB000431形勢與政策(6)0.5(16)(16)√16ZH073410數(shù)據(jù)挖掘2322210√16ZH073406期貨期權(quán)及衍生品2322012√16ZX073401試驗(yàn)設(shè)計(jì)2322210√16ZX073402綜合評(píng)價(jià)方法2322210√16ZX073403數(shù)學(xué)建模2322210√16ZX073404Matlab軟件與科學(xué)計(jì)算2321616√16ZX073405高等數(shù)學(xué)選講34848√16ZX073406金融數(shù)學(xué)23232√16ZX073407國際金融23232√16ZS073407統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(五)綜合調(diào)查報(bào)告的撰寫與展示專題22周√第七學(xué)期16ZZ072408畢業(yè)(專業(yè))實(shí)習(xí)1012周√16ZX073408博弈論基礎(chǔ)2322210√16ZX073409社會(huì)統(tǒng)計(jì)專題23232√16ZX073410問卷設(shè)計(jì)及分析案例2321616√第八學(xué)期16ZS073409畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1012周√16ZS073410畢業(yè)教育0.581周√其他公共選修課71129616創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展83232社會(huì)責(zé)任教育實(shí)踐4以上合計(jì)1902482190715224176223+[34周]

(六)課程結(jié)構(gòu)體系及學(xué)時(shí)學(xué)分構(gòu)成表課程類型學(xué)分/課時(shí)課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐課外科技活動(dòng)合計(jì)占總學(xué)分比例(%)其中:理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社會(huì)責(zé)任教育必修課通識(shí)教育課程38/5823/48--11/205-52/83527.373/481/16學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程39/653--2/321/1周-42/70322.11--專業(yè)核心課程24/4223/42-9/144--36/60818.95--專業(yè)實(shí)踐課程2/401/160.5/8-29.5/[34周]-33/6417.37--合計(jì)學(xué)分/課時(shí)103/16977/1060.5/811/17641.5/223-163/2210---占總學(xué)分比例(%)54.213.680.265.7921.84--85.79--選修課通識(shí)教育課程6/96-1/16---7/1123.682/32專業(yè)拓展課程5/823/46----8/1284.21--創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展課程2/32----6/-8/324.218/32-社會(huì)責(zé)任教育實(shí)踐----4/--4/-2.114/64合計(jì)學(xué)分/課時(shí)13/2103/461/16-4/-6/-27/272---占總學(xué)分比例(%)6.841.580.53-2.113.16-14.21--合計(jì)學(xué)分/課時(shí)116/190710/1521.5/2411/17645/2236/-190/248210011/807/112占總學(xué)分比例(%)61.055.260.795.7923.953.16100---總學(xué)分/總課時(shí)190/2482數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案學(xué)科門類:理學(xué)專業(yè)代碼:070101主干學(xué)科:數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué);相近專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)一、專業(yè)簡介安徽省“綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”,安徽省“特色專業(yè)”。以“夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、注重學(xué)科交叉、強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練”為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位、“工程性、技術(shù)性、應(yīng)用性”高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的交叉融合,在課程設(shè)置上充分體現(xiàn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的特色,注重用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學(xué)生可以參加“教師資格證”、“證券從業(yè)資格證”、“初級(jí)會(huì)計(jì)師技術(shù)資格證”、“統(tǒng)計(jì)初級(jí)資格證”等國家級(jí)技術(shù)資格證或認(rèn)證考試。二、培養(yǎng)目標(biāo)與服務(wù)面向本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能夠適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際問題,具有較高的抽象思維、分析問題和解決問題綜合能力,能在科研院所、教育、政府管理部門等企事業(yè)單位從事教學(xué)、管理、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用性專門人才。三、培養(yǎng)規(guī)格(一)知識(shí)要求1.掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論與基本方法,受到數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)格訓(xùn)練。2.熟悉金融學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。3.熟練掌握一門外語、掌握現(xiàn)代管理技能和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。(二)能力要求1.掌握數(shù)學(xué)的思維方法,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,具有終身學(xué)習(xí)的能力、獲取及處理信息能力。2.具備良好的從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。3.具備利用數(shù)學(xué)知識(shí)與方法對(duì)金融、經(jīng)濟(jì)工作中的一些實(shí)際問題建立數(shù)學(xué)模型、進(jìn)行數(shù)量分析和管理決策的能力。4.熟練使用計(jì)算機(jī),能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法及統(tǒng)計(jì)軟件分析解決經(jīng)濟(jì)問題。(三)素質(zhì)要求1.樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。2.具有良好的心理素質(zhì)和教師職業(yè)素養(yǎng)。3.掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有本專業(yè)所必需的基本技能,具有良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。四、學(xué)制基本學(xué)制:4年,在校學(xué)習(xí)年限為3~6年。五、學(xué)時(shí)學(xué)分要求總學(xué)時(shí):2558學(xué)時(shí)畢業(yè)最低總學(xué)分:191.5學(xué)分六、學(xué)位授予授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位七、專業(yè)主干課程簡介1.數(shù)學(xué)分析(一)(二)(三)(16DL071401、16DL071402、16DL071403)課時(shí):250(90、96、64);學(xué)分:15(5、6、4)課程主要內(nèi)容:(1)數(shù)列極限、函數(shù)極限、函數(shù)連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)、可微等基本概念;主要討論極限的性質(zhì)及其計(jì)算方法、閉區(qū)間連續(xù)函數(shù)的性質(zhì);函數(shù)導(dǎo)數(shù)的求法及應(yīng)用、微分的計(jì)算及應(yīng)用、微分中值定理及其應(yīng)用。(2)實(shí)數(shù)完備性、不定積分、定積分、反常積分、數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)。主要討論實(shí)數(shù)完備性的基本定理及其等價(jià)性,求不定積分的基本方法,定積分的求法及應(yīng)用、可積條件,數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂性判別法,函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一致收斂性判別法、函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展開及傅里葉展開。(3)多元函數(shù)微分學(xué):偏導(dǎo)數(shù)、多元函數(shù)微分;多元函數(shù)積分學(xué);含參變量積分、曲線積分、曲面積分、二重積分、三重積分。主要討論偏導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,微分的概念及應(yīng)用,曲線積分的背景及計(jì)算方法,曲面積分的背景及計(jì)算方法,二重積分的概念、計(jì)算方法及應(yīng)用,三重積分的概念、計(jì)算方法及應(yīng)用。2.高等代數(shù)(一)、(二)(16DL071404、16DL071405)課時(shí):186(90、96);學(xué)分:11(5、6)課程主要內(nèi)容:(1)線性方程組的高斯消元、數(shù)域的概念、行列式的定義與性質(zhì)、行列式的計(jì)算、向量組的線性相關(guān)與線性無關(guān)的概念及其判定、向量組的秩、線性方程組有解判定定理以及解的結(jié)構(gòu)定理、矩陣的概念及其運(yùn)算、可逆矩陣、矩陣的相抵與相似等。(2)二次型、多項(xiàng)式的整除、不可約多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的因式分解定理、線性空間的運(yùn)算、線性空間的同構(gòu)、線性映射的運(yùn)算及其表示、特征值與特征向量、不變子空間、零化多項(xiàng)式、線性變換的Jordan標(biāo)準(zhǔn)形、雙線性函數(shù)等。3.概率論(16ZH071401)課時(shí):48;學(xué)分:2.5課程主要內(nèi)容:概率論包括隨機(jī)試驗(yàn)、隨機(jī)事件、樣本點(diǎn)、樣本空間、概率公理化定義等等、古典概型、幾何概型、條件概率、乘法公式、全概率公式、貝葉斯公式;幾種常見的一維離散型隨機(jī)變量及其分布列、多維離散型隨機(jī)變量及其聯(lián)合分布列、多維離散隨機(jī)變量的邊際分布列、幾種常見的一維連續(xù)型隨機(jī)變量及其分布、多維連續(xù)型隨機(jī)變量及其分布、多維連續(xù)型隨機(jī)變量的邊際分布、隨機(jī)變量的獨(dú)立性、條件分布、隨機(jī)變量函數(shù)的分布;隨機(jī)變量的期望、方差、協(xié)方差、切比雪夫不等式、協(xié)方差矩陣、條件期望、大數(shù)定律、中心極限定理。4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)(16ZH071403)課時(shí):48;學(xué)分:2.5課程主要內(nèi)容:數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要包括總體、樣本、樣本容量、統(tǒng)計(jì)量經(jīng)驗(yàn)分布函數(shù)等基本概念、幾種常見的統(tǒng)計(jì)量;矩估計(jì)、極大似然估計(jì)、估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、正態(tài)總體均值與方差的區(qū)間估計(jì)、非正態(tài)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)、單側(cè)置信區(qū)間;正態(tài)總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)、正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗(yàn)、分布擬合檢驗(yàn)、假設(shè)檢驗(yàn)問題的P值法;單因素試驗(yàn)的方差分析、雙因素試驗(yàn)的方差分析、一元線性回歸、多元線性回歸。5.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(16DL071407)課時(shí):64;學(xué)分:4課程主要內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的基礎(chǔ)理論課,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)的掌握現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)、基本原理,了解現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),并為將來從事經(jīng)濟(jì)理論和政策研究或經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際工作提供必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)分析的基本思路和方法。課程主要內(nèi)容包括:價(jià)格理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、廠商均衡理論、收入分配理論以及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)等。6.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(16DL071408)課時(shí):64;學(xué)分:4課程主要內(nèi)容:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)而言的當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)組成部分。它以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考察對(duì)象,研究國民經(jīng)濟(jì)中各個(gè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)總量及其相互關(guān)系和變化,與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題和國家政策實(shí)踐的聯(lián)系更加緊密。課程主要內(nèi)容包括:國民收入決定理論、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析與實(shí)踐、總需求-總供給模型、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟(jì)增長理論等。7.金融學(xué)(16ZH071406)課時(shí):64學(xué)分:4課程主要內(nèi)容:金融學(xué)是一門研究金融領(lǐng)域各要素及其基本關(guān)系與運(yùn)行規(guī)律的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,是金融學(xué)專業(yè)的統(tǒng)帥性理論課,也是經(jīng)濟(jì)類、管理類等多個(gè)專業(yè)的主干課程。通過學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)金融的基本知識(shí)、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)貨幣、信用、金融機(jī)構(gòu)、金融市場、國際金融、金融宏觀調(diào)控與監(jiān)管等方面的基本內(nèi)容有較系統(tǒng)的掌握,提高學(xué)生在社會(huì)科學(xué)方面的綜合素養(yǎng),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生從事金融相關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的正確觀察、分析和解決當(dāng)前金融領(lǐng)域面臨的實(shí)際問題的能力。課程的主要內(nèi)容包括:貨幣、信用、利息與利率、匯率等基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,金融市場的功能與分類、金融中介機(jī)構(gòu)、貨幣需求與供給、貨幣均衡與市場均衡、利率形成與匯率形成、通貨膨脹與通貨緊縮、金融危機(jī)、貨幣政策及其與財(cái)政政策等宏觀調(diào)控政策的配合等。8.數(shù)值分析與實(shí)驗(yàn)(16ZH071413)課時(shí):48學(xué)分:2.5課程主要內(nèi)容:研究利用計(jì)算機(jī)求解各種數(shù)學(xué)問題的數(shù)值計(jì)算方法,以及相應(yīng)的理論分析與軟件實(shí)現(xiàn)。包括誤差分析、插值法、函數(shù)逼近、數(shù)值積分與微分、解線性方程組的直接法、解線性方程組的迭代法、非線性方程求根等。數(shù)值實(shí)驗(yàn)作為數(shù)值分析的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過上機(jī)實(shí)習(xí)熟悉數(shù)值方法與一些數(shù)學(xué)軟件的結(jié)合運(yùn)用,掌握主要算法的程序設(shè)計(jì)及軟件實(shí)現(xiàn),為解決科學(xué)與工程中的實(shí)際問題打好基礎(chǔ),同時(shí)為后繼課程的學(xué)習(xí)提供必要的知識(shí)。9.數(shù)學(xué)建模(16ZH071410)課時(shí):48學(xué)分:2.5課程主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)引,線性規(guī)劃模型,整數(shù)規(guī)劃與動(dòng)態(tài)規(guī)劃模型,基于圖論的模型,計(jì)算機(jī)層析成像原理,密碼學(xué)初步,排隊(duì)論模型,生態(tài)學(xué)中的微分與差分方程模型。通過教學(xué),要求學(xué)生了解數(shù)學(xué)建模中一些常用的數(shù)學(xué)方法并能借助于計(jì)算機(jī)加以實(shí)現(xiàn),嘗試通過數(shù)學(xué)模型解決一些有實(shí)際背景的問題。八、專業(yè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)簡介1.軍事訓(xùn)練(含理論):第一學(xué)期,為期2周。學(xué)生進(jìn)校后在軍隊(duì)教官指導(dǎo)下進(jìn)行2周的軍事訓(xùn)練。同時(shí)由從事學(xué)生工作的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。2.暑假社會(huì)實(shí)踐:第一學(xué)年和第二學(xué)年暑假學(xué)期,為期4周。學(xué)生根據(jù)自身專業(yè)的需要,選擇相關(guān)的經(jīng)濟(jì)部門或工商企業(yè),進(jìn)行針對(duì)性的社會(huì)調(diào)研,撰寫社會(huì)調(diào)研報(bào)告,提高將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。3.數(shù)學(xué)軟件與模擬實(shí)訓(xùn):第三學(xué)年暑假學(xué)期,為期2周。學(xué)生根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)需要,學(xué)習(xí)MATLAB,SPSS,EVIEWS,SAS等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)軟件,提高學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)生在數(shù)學(xué)金融實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行集中的模擬實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融、經(jīng)濟(jì)行業(yè)的實(shí)際操作能力。4.應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)。第二學(xué)期集中實(shí)踐一周,第三、四、五、六學(xué)期每學(xué)期集中實(shí)踐實(shí)訓(xùn)兩周。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分別安排金融資訊認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、教師專業(yè)技能培訓(xùn)專題、數(shù)據(jù)分析與建模培訓(xùn)專題、統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析培訓(xùn)專題、數(shù)學(xué)綜合能力培訓(xùn)專題等五個(gè)專題進(jìn)行。5.畢業(yè)實(shí)習(xí):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),將專業(yè)理論與知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。6.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí),綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,結(jié)合之前做過的專題研究,開展社會(huì)調(diào)研,查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),并在教師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)畢業(yè)論文提綱,完成畢業(yè)論文的撰寫。九、畢業(yè)規(guī)定及其它必要說明凡完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部環(huán)節(jié),且各門課程成績合格,修滿本專業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分191.5學(xué)分,符合中華人民共和國教育部和宿州學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定,準(zhǔn)予畢業(yè)并授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

十、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表(一)專業(yè)教學(xué)安排總表學(xué)年周數(shù)項(xiàng)目一二三四總計(jì)周數(shù)12暑12暑12暑12課堂教學(xué)1516161616169104復(fù)習(xí)考核222222214入學(xué)教育及專業(yè)導(dǎo)論11軍事訓(xùn)練22實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)1(2)22(2)229+(4)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課外實(shí)踐活動(dòng)6學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的5學(xué)分社會(huì)責(zé)任教育課外實(shí)踐活動(dòng)4學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的3學(xué)分專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1212畢業(yè)教育11畢業(yè)實(shí)習(xí)\教育實(shí)習(xí)1212畢業(yè)鑒定22機(jī)動(dòng)22合計(jì)周數(shù)2020(4)2020(4)2020(4)40160+(12)備注:用()標(biāo)注的,不計(jì)入計(jì)劃教學(xué)周數(shù)。

(二)教學(xué)計(jì)劃表1:通識(shí)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程

編號(hào)課程名稱總學(xué)分合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐基本素養(yǎng)通識(shí)教育課程平臺(tái)通識(shí)教育必修課程16TB000401思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)345301545√16TB000402中國近現(xiàn)代史綱要2323232√16TB000403馬克思主義基本原理348321648√16TB000404毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(一)348321648√16TB000405毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(二)348321648√16TB000406大學(xué)體育(1)1303030√16TB000407大學(xué)體育(2)1323232√16TB000408大學(xué)體育(3)1323232√16TB000409大學(xué)體育(4)1323232√16TB000410大學(xué)英語(1)3.5606060√16TBSJ0001)1(14)(14)(14)√16TB000411大學(xué)英語(2)3.5646464√16TBSJ00021(16)(16)(16)√16TB000412大學(xué)英語(3)3.5646464√16TB000413大學(xué)英語(4)3.5646464√16TB000414計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)232161632√16TB000417C語言程序設(shè)計(jì)464323264√16TB000420應(yīng)用文寫作2323232√16TB000421大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1161616√16TB000422創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)1161616√16TB000423大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)11616(12)16√16TB000424大學(xué)生心理健康與安全教育22828(4)28√16TB000425軍事訓(xùn)練(含理論)2321616第一學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一安排2周:軍訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)課√16TB000426~16TB000431形勢與政策(1)~形勢與政策(6)3(96)(96)√小計(jì)52835582482051792082081444816基本能力通識(shí)教育選修課程公選課B類6該模塊課程由學(xué)校統(tǒng)一搭建。各專業(yè)學(xué)生均應(yīng)選修至少1個(gè)學(xué)分D類課程;獲理、工、教育(理)類學(xué)位的學(xué)生必須在B、C模塊修滿6學(xué)分(且每個(gè)模塊不得低于2學(xué)分);6個(gè)學(xué)分中有2個(gè)學(xué)分為社會(huì)責(zé)任感教育學(xué)分。A為自然科學(xué)與技術(shù);B為人文社會(huì)科學(xué);C為文學(xué)與藝術(shù);D為工程教育。公選課C類公選課D類1小計(jì)71129616以上合計(jì)59總學(xué)時(shí):947學(xué)時(shí),其中理論678學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)學(xué)時(shí)):269學(xué)時(shí)。

(三)教學(xué)計(jì)劃表2:專業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程編號(hào)課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐學(xué)科專業(yè)認(rèn)知能力學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)基礎(chǔ)認(rèn)知課程16JR071401專業(yè)導(dǎo)論0.5888√16JR071402專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11周1周1周√大類教育課程16DL071401數(shù)學(xué)分析(一)5909090√16DL071402數(shù)學(xué)分析(二)6969696√16DL071403數(shù)學(xué)分析(三)4646464√16DL071404高等代數(shù)(一)5909090√16DL071405高等代數(shù)(二)6969696√16DL071406解析幾何3454545√16DL071407微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4646464√16DL071408宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4646464√16DL071409計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.5484848√16DL071410計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)1161616√16DL071411會(huì)計(jì)學(xué)2.5484848√小計(jì)44.5747713161周233256128112專業(yè)核心能力專業(yè)教育課程平臺(tái)基礎(chǔ)能力課程16ZH071401概率論2.5484848√16ZH071402常微分方程2.5484848√16ZH071403數(shù)理統(tǒng)計(jì)2.5484848√16ZH071404運(yùn)籌學(xué)2.5484848√16ZH071405近世代數(shù)2323232√提升能力課程16ZH071406金融學(xué)4646464√16ZH071407金融數(shù)學(xué)2.5484848√16ZH071408復(fù)變函數(shù)2.5484848√16ZH071409離散數(shù)學(xué)2.5484848√拓展能力課程16ZH071410數(shù)學(xué)建模2.548321648√16ZH071411統(tǒng)計(jì)學(xué)2.548321648√16ZH071412實(shí)變函數(shù)2.5484848√16ZH071413數(shù)值分析與實(shí)驗(yàn)2.548321648√小計(jì)33.56245763216112144224144專業(yè)實(shí)踐能力專業(yè)實(shí)踐能力課程16ZS071401數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)232161632√16ZS071402應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(一)金融資訊認(rèn)知與實(shí)踐11周1周1周√16ZS071403應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(二)教師專業(yè)技能培訓(xùn)專題22周2周2周√16ZS071404應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(三)數(shù)據(jù)分析與建模培訓(xùn)專題22周2周2周√16ZS071405應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(四)統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析培訓(xùn)專題22周2周2周√16ZS071406應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(五)數(shù)學(xué)綜合能力培訓(xùn)專題22周2周2周√16ZS071407畢業(yè)(專業(yè))實(shí)習(xí)1012周12周12周√16ZS071408畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1012周12周12周√13ZS071409畢業(yè)教育0.51周1周1周√小計(jì)31.532+34周161634周1周2周2周2周2周32+12周13周以上合計(jì)總學(xué)時(shí):1403學(xué)時(shí);實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)學(xué)時(shí)):114學(xué)時(shí);實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)周數(shù)):34周

(四)教學(xué)計(jì)劃表3:拓展能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程編號(hào)課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐專業(yè)拓展能力綜合拓展課程平臺(tái)選修性課程16ZX071401數(shù)學(xué)分析選講3484848√16ZX071402高等代數(shù)選講3484848√16ZX071403泛函分析2323232√16ZX071404現(xiàn)代教育技術(shù)232161632√16ZX071405壽險(xiǎn)精算2323232√16ZX071406應(yīng)用回歸分析348321648√16ZX071407多元統(tǒng)計(jì)分析232161632√16ZX071408文獻(xiàn)檢索與論文寫作1168816√16ZX071409數(shù)學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)232161632√16ZX071410金融風(fēng)險(xiǎn)管理3484848√16ZX071411數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2323232√16ZX071412Matlab軟件與科學(xué)計(jì)算232161632√16ZX071413數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)232161632√小計(jì)11176綜合拓展能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展(含職業(yè)能力)學(xué)校統(tǒng)一開設(shè),學(xué)生至少選修2學(xué)分選修2學(xué)分23232√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐按照《宿州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定管理辦法》認(rèn)定6√小計(jì)83232社會(huì)責(zé)任教育按照《宿州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育實(shí)施方案》實(shí)施,學(xué)生至少獲得4學(xué)分,其中含文藝體育活動(dòng)1學(xué)分?!绦∮?jì)4以上合計(jì)23208208

(五)分學(xué)期教學(xué)課程安排表學(xué)期序號(hào)課程編號(hào)課程名稱總學(xué)分合計(jì)課時(shí)類型分配考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐第一學(xué)期16TB000401思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3453015√16TB000406大學(xué)體育(1)13030√16TB000410大學(xué)英語(1)3.56060(15)√16TBSJ0001大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(1)1(14)(14)√16TB000421大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃11616√16TB000424大學(xué)生心理健康與安全教育22828(4)√16TB000425軍事訓(xùn)練(含理論)21616(16)16TB000426形勢與政策(1)0.5(16)(16)√16JR071401專業(yè)導(dǎo)論0.588√16DL071401數(shù)學(xué)分析(一)59090√16DL071404高等代數(shù)(一)59090√16DL071406解析幾何34545√第二學(xué)期16TB000402中國近現(xiàn)代史綱要23232√16TB000407大學(xué)體育(2)13232√16TB000411大學(xué)英語(2)3.56464(16)√16TBSJ0002大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(2)1(16)(16)√16TB000414計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2321616√16TB000420應(yīng)用文寫作23232√16TB000422創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)11616√16TB000427形勢與政策(2)0.5(16)(16)√16JR071402專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11周√16DL071402數(shù)學(xué)分析(二)69696√16DL071405高等代數(shù)(二)69696√16DL071407微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)46464√16ZS071402應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(一)金融資訊認(rèn)知與實(shí)踐11周√第三學(xué)期16TB000403馬克思主義基本原理3483216√16TB000408大學(xué)體育(3)13232√16TB000412大學(xué)英語(3)3.56464√16TB000417C語言程序設(shè)計(jì)4643232√16TB000428形勢與政策(3)0.5(16)(16)√16DL071403數(shù)學(xué)分析(三)46464√16ZH071406金融學(xué)46464√16ZH071401概率論2.54848√16ZH071408宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)46464√16ZS071403應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(二)教師專業(yè)技能培訓(xùn)專題22周√第四學(xué)期16TB000404毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(一)3483216√16TB000409大學(xué)體育(4)13232√16TB000413大學(xué)英語(4)3.56464√16TB000429形勢與政策(4)0.5(16)(16)√16DL071411會(huì)計(jì)學(xué)2.54848√16ZH071403數(shù)理統(tǒng)計(jì)2.54848√16DL071409計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.54848√16DL071410計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)11616√16ZH071410數(shù)學(xué)建模2.5483216√16ZH071408復(fù)變函數(shù)2.54848√16ZS071404應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(三)數(shù)據(jù)分析與建模培訓(xùn)專題22周√第五學(xué)期16TB000405毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(二)3483216√16TB000430形勢與政策(5)0.5(16)(16)√16ZH071405近世代數(shù)23232√16ZH071411統(tǒng)計(jì)學(xué)2.5483216√16ZH071402常微分方程2.54848√16ZH071413數(shù)值分析與實(shí)驗(yàn)2.5483216√16ZX071401數(shù)學(xué)分析選講34848√16ZX071406應(yīng)用回歸分析3483216√16ZX071407多元統(tǒng)計(jì)分析2321616√16ZX071409數(shù)學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)2321616√16ZH071409離散數(shù)學(xué)2.54848√16ZS071405應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(四)統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析培訓(xùn)專題22周√第六學(xué)期16TB000423大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)11616(12)√16TB000431形勢與政策(6)0.5(16)(16)√16ZH071407金融數(shù)學(xué)2.54848√16ZH071404運(yùn)籌學(xué)2.54848√16ZX071402高等代數(shù)選講34848√16ZX071404現(xiàn)代教育技術(shù)2321616√16ZX071410金融風(fēng)險(xiǎn)管理34848√16ZX071408文獻(xiàn)檢索與論文寫作11688√16ZH071412實(shí)變函數(shù)2.54848√16ZX071411數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)23232√16ZX071403泛函分析23232√16ZX071413數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)2321616√16ZS071406應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)(五)數(shù)學(xué)綜合能力培訓(xùn)專題22周√第七學(xué)期16ZS071401數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)2321616√16ZX071405壽險(xiǎn)精算23232√16ZX071412Matlab軟件與科學(xué)計(jì)算2321616√16ZS071407畢業(yè)(專業(yè))實(shí)習(xí)1012周12周√第八學(xué)期16ZS071408畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1012周12周√16ZS071409畢業(yè)教育0.51周1周√其他公共選修課71129616創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展83232社會(huì)責(zé)任教育實(shí)踐4合計(jì)191.525882191963216223+[34周]

課程結(jié)構(gòu)體系及學(xué)時(shí)學(xué)分構(gòu)成表課程類型學(xué)分/課時(shí)課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐課外科技活動(dòng)合計(jì)占總學(xué)分比例(%)其中:理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社會(huì)責(zé)任教育必修課通識(shí)教育課程38/5823/48--11/205-52/83527.153/481/16學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程42.5/713--1/161/1周-44.5/74723.24--專業(yè)核心課程30.5/5762/321/16---33.5/62417.49--專業(yè)實(shí)踐課程1/161/16--29.5/(34周)-31.5/3216.45--合計(jì)學(xué)分/課時(shí)112/18876/961/161/1641.5/223-161.5/2238---占總學(xué)分比例(%)58.493.130.520.5221.67--84.33--選修課通識(shí)教育課程6/96-1/16---7/1123.66-2/32專業(yè)拓展課程11/176-----11/1765.74--創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展課程2/32----6/-8/324.188/32-社會(huì)責(zé)任教育實(shí)踐----4/--4/-2.094/-合計(jì)學(xué)分/課時(shí)19/304-1/16-4/-6/-30/320---占總學(xué)分比例(%)9.92-0.52-2.093.13-15.67--合計(jì)學(xué)分/課時(shí)131/21916/962/321/1645.5/2236/-191.5/2558-11/807/48占總學(xué)分比例(%)68.413.131.040.5223.763.13-100--總學(xué)分/總課時(shí)191.5/2558應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案學(xué)科門類:理學(xué)專業(yè)代碼:071202主干學(xué)科:統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)相近專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)一、專業(yè)簡介秉承“CDIO”的教育教學(xué)理念,堅(jiān)持“通用性、方法性、工具性”的課程設(shè)置原則,強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)理論、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用方法、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、經(jīng)管應(yīng)用知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,依托“課堂、校園、社會(huì)”平臺(tái),面向政府統(tǒng)計(jì)部門和企業(yè)、行業(yè)的實(shí)際需求,合作開展各類統(tǒng)計(jì)調(diào)查咨詢等實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作或項(xiàng)目開發(fā)具有構(gòu)思、設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施能力的應(yīng)用型人才。鼓勵(lì)學(xué)生參加“初級(jí)統(tǒng)計(jì)師技術(shù)資格”、“數(shù)據(jù)分析師”、“初級(jí)會(huì)計(jì)師技術(shù)資格”等國家技術(shù)資格認(rèn)證考試。二、培養(yǎng)目標(biāo)與服務(wù)面向培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本思想和基本方法,具有在大數(shù)據(jù)背景下獲取和分析數(shù)據(jù)的能力,能在經(jīng)濟(jì)、金融、保險(xiǎn)、商業(yè)、管理等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用專門人才。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、市場調(diào)查與分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件、金融統(tǒng)計(jì)建模、大數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)等方面的基本理論和基本知識(shí)。依托統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的實(shí)習(xí)、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn),接受統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作全過程的基本訓(xùn)練,具備以幾方面的要求:知識(shí)要求1.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):具有一定的文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、思想道德、法學(xué)等方面的知識(shí);2.工具性知識(shí):掌握一門外國語,能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn);掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)、資料查詢、文獻(xiàn)檢索的基本方法,具有運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;3.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):掌握高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本知識(shí);4.專業(yè)知識(shí):掌握市場調(diào)查與分析、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、國民經(jīng)濟(jì)核算、大數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件、隨機(jī)過程、統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策等方面的知識(shí)。(二)能力要求1.自主學(xué)習(xí)能力:具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力;2.社會(huì)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:具有溝通協(xié)調(diào)能力和處理人際關(guān)系的能力以及社會(huì)適應(yīng)能力;3.調(diào)查、分析和寫作能力:具有分析問題背景、確定調(diào)查方案、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息采集、處理分析調(diào)查數(shù)據(jù)、撰寫調(diào)查分析報(bào)告的能力;4.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:具有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)處理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件分析處理數(shù)據(jù)的能力;5.統(tǒng)計(jì)實(shí)踐的能力:具有應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論與方法去分析、解決某個(gè)領(lǐng)域中實(shí)際問題的能力。(三)素質(zhì)要求1.具備較高的思想道德素質(zhì):有正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法、誠信為人,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和健全的人格;具備社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范;2.具備較高的文化素質(zhì):掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文修養(yǎng);具有國際化視野和現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí);3.具備良好的專業(yè)素質(zhì):有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論、方法和操作技能,掌握一定的科學(xué)研究方法,實(shí)踐能力強(qiáng),有求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)和能力;4.具備良好的身心素質(zhì):包括健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。四、學(xué)制基本學(xué)制:4年,在校學(xué)習(xí)年限為3~6年。五、學(xué)時(shí)學(xué)分要求總學(xué)時(shí):2672學(xué)時(shí)畢業(yè)最低總學(xué)分:192.5學(xué)分六、學(xué)位授予授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位七、專業(yè)主干課程簡介1.統(tǒng)計(jì)學(xué)(16DL072403)課時(shí):48學(xué)分:2.5統(tǒng)計(jì)類專業(yè)的統(tǒng)計(jì)初級(jí)入門課程,重點(diǎn)講解什么是統(tǒng)計(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要工作是什么,介紹數(shù)據(jù)的收集、整理和統(tǒng)計(jì)描述,以及統(tǒng)計(jì)推斷。用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識(shí),它的使用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。要求學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)分析的基本步驟、基本要求,注重培養(yǎng)學(xué)生利用描述統(tǒng)計(jì)方法和推斷統(tǒng)計(jì)方法解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。2.多元統(tǒng)計(jì)分析(16ZH072408)課時(shí):48學(xué)分:2.5從應(yīng)用的角度出發(fā),重點(diǎn)講解常用的六種多元統(tǒng)計(jì)分析方法:聚類分析﹑判別分析﹑主成分分析、因子分析、對(duì)應(yīng)分析和典型相關(guān)分析,要求學(xué)生掌握它解決哪類問題、前提條件和局限性,以及它們相互之間的區(qū)別與聯(lián)系,并掌握處理實(shí)際問題的一些統(tǒng)計(jì)方法,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(16DL072411)課時(shí):48學(xué)分:2.5以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo),以數(shù)據(jù)事實(shí)為依據(jù),以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法,以計(jì)算機(jī)為手段,研究經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)量規(guī)律及其應(yīng)用,并以建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科。主要內(nèi)容為古典線性回歸模型的假定、估計(jì)、檢驗(yàn)和應(yīng)用;自相關(guān)性、異方差性的檢驗(yàn)、修正,協(xié)整和誤差修正模型;偽回歸、序列平穩(wěn)性檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)和ECM模型;面板數(shù)據(jù)模型的設(shè)定、估計(jì)、檢驗(yàn)和應(yīng)用等。要求學(xué)生掌握經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)初級(jí)理論,并進(jìn)一步了解和掌握中高級(jí)理論與方法,熟悉和掌握Eviews等相關(guān)軟件,并掌握運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測、經(jīng)濟(jì)政策評(píng)價(jià)。4.抽樣技術(shù)與應(yīng)用(16ZH072402)課時(shí):48學(xué)分:2.5以統(tǒng)計(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)的方法論課程。主要介紹抽樣的一般原理、方法與技術(shù);簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣和多階段抽樣等抽樣方式;比率估計(jì)和回歸估計(jì)等估計(jì)方法;不等概率抽樣、樣本輪換、雙重抽樣、隨機(jī)化裝置和交叉子樣本等常用抽樣技術(shù);同時(shí),還對(duì)非抽樣誤差問題作了專門分析。要求學(xué)生掌握基本的抽樣知識(shí),并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的抽樣調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)際應(yīng)用的能力。5.市場調(diào)查與分析(16ZH072401)課時(shí):32學(xué)分:2統(tǒng)計(jì)專業(yè)調(diào)查實(shí)踐的理論指導(dǎo)課程,主要講解統(tǒng)計(jì)調(diào)查過程的各個(gè)環(huán)節(jié),包括前期的方案設(shè)計(jì)、到后期的數(shù)據(jù)處理,重點(diǎn)講解市場調(diào)查各種調(diào)查手段的優(yōu)缺點(diǎn)和適用條件。要求學(xué)生掌握市場調(diào)查的各個(gè)環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)的主要工作,和應(yīng)具備的基本能力,為調(diào)查實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。6.時(shí)間序列分析(16ZH072410)課時(shí):48學(xué)分:2.5以平穩(wěn)隨機(jī)序列、線性差分方程及最小方差估計(jì);ARMA模型的意義、性質(zhì)及其判別條件、自協(xié)方差函數(shù)與偏相關(guān)函數(shù)的計(jì)算與特征;粗估計(jì)—矩法估計(jì)、精估計(jì)—極大似然估計(jì);模型的定階、改進(jìn)和建模、定階的FPE方法、AIC及BIC統(tǒng)計(jì)量等、模型檢驗(yàn)的方法;時(shí)間序列的預(yù)報(bào):包括線性最小方差預(yù)報(bào)、信息預(yù)報(bào)等為主要內(nèi)容。要求學(xué)生掌握將實(shí)際問題建立適當(dāng)模型的一些常用方法,培養(yǎng)學(xué)生建立模型的能力。7.統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件(三)(R軟件及應(yīng)用)(16ZH072415)課時(shí):48學(xué)分:3R是一套開源的數(shù)據(jù)分析解決方案,由一個(gè)龐大而活躍的全球性社區(qū)維護(hù)。功能包括:數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理系統(tǒng);數(shù)組運(yùn)算工具;完整連貫的統(tǒng)計(jì)分析工具、優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)制圖功能;簡便而強(qiáng)大的編程語言;可操作數(shù)據(jù)的輸入和輸出,可實(shí)現(xiàn)分支、循環(huán);R的突出特點(diǎn)就是用戶可以根據(jù)自己需求編寫程序包快速完成數(shù)據(jù)分析,并可能被所有用戶所采納。要求學(xué)生掌握一種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的程序開發(fā)語言,為學(xué)生創(chuàng)造性地開發(fā)數(shù)據(jù)處理方法打下基礎(chǔ)。8.金融統(tǒng)計(jì)模型(16ZH072417)課時(shí):48學(xué)分:2.5以計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件為工具,利用各種統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)批量數(shù)據(jù)建立統(tǒng)計(jì)模型并探索處理。用于揭示數(shù)據(jù)背后的因素,詮釋社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,可對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出預(yù)測或判斷。要求學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)建模的一般步驟,掌握經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)建模方法;使學(xué)生能夠熟練掌握一門統(tǒng)計(jì)軟件,會(huì)從復(fù)雜問題中提煉統(tǒng)計(jì)模型并予以解決;培養(yǎng)學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的能力,在今后工作中能更好地應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)和信息的挑戰(zhàn)。9.大數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)(16ZH072404)課時(shí):48學(xué)分:2.5統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)的交叉課程,主要介紹數(shù)據(jù)挖掘與統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域常用的模型和算法,包括基礎(chǔ)的線性回歸和線性分類方法,以及模型選擇和模型評(píng)價(jià)的概念和方法,進(jìn)而介紹非線性的回歸和分類方法,以及無監(jiān)督的學(xué)習(xí)中的聚類方法和業(yè)界廣泛使用的推薦系統(tǒng)方法。還給出了每種方法的R語言實(shí)現(xiàn),以及應(yīng)用Python語言實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)和支持向量機(jī)兩種方法。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)挖掘能力和算法撰寫能力。八、專業(yè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)簡介1.軍事訓(xùn)練(含理論)。第一學(xué)期,為期2周。按學(xué)校方案進(jìn)行2周的軍事訓(xùn)練。2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)。第二學(xué)期集中實(shí)踐實(shí)習(xí)一周,第三、四、五、六學(xué)期每學(xué)期集中實(shí)踐實(shí)訓(xùn)兩周。實(shí)踐實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分別安排調(diào)查準(zhǔn)備工作、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與評(píng)估、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理、命題式調(diào)查方案設(shè)計(jì)和實(shí)施、綜合調(diào)查報(bào)告撰寫與展示等五個(gè)專題。學(xué)生歷經(jīng)調(diào)查問題背景分析、設(shè)計(jì)調(diào)查方案、數(shù)據(jù)信息采集、數(shù)據(jù)分析處理、撰寫調(diào)查報(bào)告等完整的調(diào)查分析案例(實(shí)務(wù))的訓(xùn)練。3.統(tǒng)計(jì)軟件與模擬實(shí)訓(xùn)。第三、四、五學(xué)期進(jìn)行常用統(tǒng)計(jì)軟件(主要包括:Excel軟件、SPSS軟件、R軟件等)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),并利用相應(yīng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行模擬分析,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。4.暑期社會(huì)實(shí)踐。第一學(xué)年和第二學(xué)年暑假學(xué)期,為期4周。根據(jù)學(xué)生專業(yè)需要,選擇相關(guān)的市場調(diào)查咨詢機(jī)構(gòu),進(jìn)行針對(duì)性的社會(huì)調(diào)研,撰寫社會(huì)調(diào)研報(bào)告,提高將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。5.畢業(yè)實(shí)習(xí):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),將專業(yè)理論與知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。6.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):第七、八學(xué)期連續(xù)進(jìn)行,為期12周。學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí),綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,開展專題研究。通過社會(huì)調(diào)研、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),在教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的撰寫。九、畢業(yè)規(guī)定及其它必要說明完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部環(huán)節(jié),且各門課程成績合格,修滿本專業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分192.5學(xué)分,符合中華人民共和國教育部和宿州學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定,準(zhǔn)予畢業(yè)并授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

十、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表(一)專業(yè)教學(xué)安排總表學(xué)年周數(shù)項(xiàng)目一二三四總計(jì)周數(shù)12暑12暑12暑12課堂教學(xué)1516161616169104復(fù)習(xí)考核222222214專業(yè)導(dǎo)論11軍事訓(xùn)練(含理論)22實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)1(2)22(2)229+(4)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課外實(shí)踐活動(dòng)6學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的5學(xué)分社會(huì)責(zé)任教育課外實(shí)踐活動(dòng)4學(xué)分+已經(jīng)記入課堂教學(xué)中的3學(xué)分專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11畢業(yè)實(shí)習(xí)1212畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1212畢業(yè)教育11畢業(yè)鑒定22機(jī)動(dòng)22合計(jì)周數(shù)2020(4)2020(4)2020(4)40160+(12)備注:用()標(biāo)注的,不計(jì)入計(jì)劃教學(xué)周數(shù)。

(二)教學(xué)計(jì)劃表1:通識(shí)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程

編號(hào)課程名稱總學(xué)分合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐基本素養(yǎng)通識(shí)教育課程平臺(tái)通識(shí)教育必修課程16TB000401思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)345301545√16TB000402中國近現(xiàn)代史綱要2323232√16TB000403馬克思主義基本原理348321648√16TB000404毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(一)348321648√16TB000405毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(二)348321648√16TB000406大學(xué)體育(1)1303030√16TB000407大學(xué)體育(2)1323232√16TB000408大學(xué)體育(3)1323232√16TB000409大學(xué)體育(4)1323232√16TB000410大學(xué)英語(1)3.5606060√16TBSJ0001大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(1)1(14)(14)(14)√16TB000411大學(xué)英語(2)3.5646464√16TBSJ0002大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)(2)1(16)(16)(16)√16TB000412大學(xué)英語(3)3.5646464√16TB000413大學(xué)英語(4)3.5646464√16TB000414計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)232161632√16TB000417C語言程序設(shè)計(jì)464323264√16TB000420應(yīng)用文寫作2323232√16TB000421大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1161616√16TB000422創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)1161616√16TB000423大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)11616(12)16√16TB000424大學(xué)生心理健康與安全教育22828(4)28√16TB000425軍事訓(xùn)練(含理論)2321616第一學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一安排2周:軍訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)課√16TB000426~16TB000431形勢與政策(1)~形勢與政策(6)3(96)(96)√小計(jì)5283558248002051792082081444816基本能力通識(shí)教育選修課程公選課B類6該模塊課程由學(xué)校統(tǒng)一搭建。各專業(yè)學(xué)生均應(yīng)選修至少1個(gè)學(xué)分D類課程;獲理、工、教育(理)類學(xué)位的學(xué)生必須在B、C模塊修滿6學(xué)分(且每個(gè)模塊不得低于2學(xué)分);獲得經(jīng)、管、法、教育(文)類學(xué)位的學(xué)生必須在A、C模塊修滿6學(xué)分(且每個(gè)模塊不得低于2學(xué)分);獲得文學(xué)、藝術(shù)類學(xué)位的學(xué)生必須在A、B模塊修滿6學(xué)分(且每個(gè)模塊不得低于2學(xué)分);6個(gè)學(xué)分中有2個(gè)學(xué)分為社會(huì)責(zé)任感教育學(xué)分。A為自然科學(xué)與技術(shù);B為人文社會(huì)科學(xué);C為文學(xué)與藝術(shù);D為工程教育。公選課C類公選課D類1小計(jì)71129616以上合計(jì)59總學(xué)時(shí):947學(xué)時(shí),其中理論678學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(計(jì)學(xué)時(shí)):269學(xué)時(shí)。通識(shí)能力培養(yǎng)計(jì)劃表填寫說明:1.用()標(biāo)注的在課外進(jìn)行,不計(jì)入課內(nèi)學(xué)時(shí)。2.大學(xué)英語實(shí)踐課在自主學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí),由外國語學(xué)院統(tǒng)一安排,同理論課一并計(jì)入課程成績,不計(jì)入總課時(shí)。3.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃于第1學(xué)期前八周開設(shè),每周2節(jié)。(三)教學(xué)計(jì)劃表2:專業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃表能力結(jié)構(gòu)能力類別課程模塊課程編號(hào)課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)合計(jì)課時(shí)類型分配總課時(shí)數(shù)(分學(xué)期)考核類型課內(nèi)教學(xué)獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)集中實(shí)踐一二三四五六七八考試考查鑒定(認(rèn)定)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)實(shí)踐學(xué)科專業(yè)認(rèn)知能力學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)基礎(chǔ)認(rèn)知課程16JR072401專業(yè)導(dǎo)論0.5888√16JR072402專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)11周1周1周√大類教育課程16DL000401高等數(shù)學(xué)A(一)5909090√16DL000402高等數(shù)學(xué)A(二)4646464√16DL000407線性代數(shù)3484848√16DL072401概率論2.5454545√16DL072402數(shù)理統(tǒng)計(jì)2353535√16DL072403統(tǒng)計(jì)學(xué)2.5484848√16DL072404統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)0.5161616√16DL072405管理學(xué)2.5454545√16DL072406運(yùn)籌學(xué)2.5484848√16DL072407會(huì)計(jì)學(xué)2.5484848√16DL072408微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)3.5606060√16DL07240

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論