法律道德案例講壇_第1頁
法律道德案例講壇_第2頁
法律道德案例講壇_第3頁
法律道德案例講壇_第4頁
法律道德案例講壇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

法律講堂如今在社會中,越來越多的法律問題出現(xiàn),明星醉酒開車撞人,校園打人事件層出不窮。今天,我們就來通過這些案例來了解一下法律的重要性,讓我們學(xué)法、知法、懂法,來營造一個良好的社會環(huán)境。2021年5月9日22:25,高曉松駕車在東直門外大街與三車發(fā)生事故。因為醉駕嫌疑,高曉松被帶回東城交通支隊接受調(diào)查。因醉酒駕車,高曉松被帶上警車送往東城區(qū)看守所。高曉松被撤消駕照,同時因駕照過期,被罰款1000元。5月17日14:30。東城法院對高曉松醉駕案做出一審判決。法院對高曉松案作出判決2021年5月17日下午14時30分,高曉松酒駕案在北京市東城區(qū)人民法院開庭審理。高曉松判處六個月拘役,罰款4000元人民幣。上圖中的高曉松手戴戒具在兩名法警的帶著下到庭,他身穿白色T恤和黑色褲子,神情肅穆。開庭后,高曉松首先表達了酒后駕駛致發(fā)生交通事故以及被查處的過程。他自述開車時已不是很清醒,追尾后其他車輛駕駛員報了警,他一直在現(xiàn)場等候直到被查處。高曉松表示,自己叫過代駕,但等了二十分鐘后沒見來人,酒勁上來后頭腦一熱就開車走了。這一點得到了證人證言的支持。庭上,公訴人出示了高曉松的酒精檢測報告以及122報警臺接警出警書證,多名證人證明高曉松醉駕后導(dǎo)致追尾。被追尾的三輛車分別為一輛北京吉普和兩輛出租車,出租車上成員受傷。對于公訴人提出的證據(jù),高曉松表示沒有意見,并兩次打斷辯護律師的辯護,表示放棄辯護,完全認罪。高曉松自述,他以前以為喝酒能獲得自由,沒想到反而失去了自由。他表示沒有需要為自己辯護的,有的只是懺悔。他愿意承擔(dān)此次車禍中的全部責(zé)任,并且最大限度地賠償受害人和造成的損失。對于外界的關(guān)心和教導(dǎo),他表示感謝。他表示酒令智昏、以我為戒,他愿意終身做一個宣傳普法的義工。公訴人在公訴中提到了高曉松的致歉行為,建議法庭對其以危險駕駛罪定罪。公訴人也宣讀了受害人的諒解書,受害人表示對高曉松的賠償及抱歉滿意,希望法官在量刑時予以考慮。經(jīng)過短暫休庭,東城區(qū)人民法院判處高曉松六個月拘役。學(xué)校暴力事件案例2021年8月18日,江蘇南通海門常樂中學(xué)學(xué)生打人的視頻在多家視頻網(wǎng)站瘋傳,內(nèi)容是1名初中男生被4名男生辱罵和毆打。18日上午,校方表示,打人的4名學(xué)生已經(jīng)受到學(xué)校處分。經(jīng)過學(xué)校調(diào)解,目前打人事件當(dāng)事人及雙方學(xué)生家長已經(jīng)達成諒解。據(jù)了解,整段視頻內(nèi)容長達3分41秒,一個身穿黑衣,個子矮小的男生被另外4名學(xué)生輪流毆打,其間不停出現(xiàn)臟話和辱罵聲。56秒處傳來打人學(xué)生的哄笑聲,2分07秒處,打人學(xué)生一邊扇耳光一邊數(shù)個數(shù),挨打?qū)W生的臉已經(jīng)腫得通紅。許多網(wǎng)友看完視頻,都非常氣憤,質(zhì)疑學(xué)校管理存在漏洞。海門常樂初級中學(xué)副校長吳建忠介紹說,視頻中挨打的學(xué)生黃某是該校初一的學(xué)生,2021年5月份黃某向該校初三學(xué)生蔡某借了105元錢,直到6月份還沒有歸還。蔡某眼見自己即將畢業(yè),擔(dān)憂黃某欠錢不還,便和同班3名男生,于6月15日清晨6點半左右,趁老師沒到教室,將黃某約到教學(xué)樓的一處男廁所催討欠款。當(dāng)時其中1人將整個打人過程拍了下來,并到處轉(zhuǎn)發(fā)向其他朋友炫耀。被打后黃某沒有向父母、老師匯報此事。該視頻后來被打人者的一小學(xué)同學(xué)得到,發(fā)上視頻網(wǎng)站,至此打人事件才被公之于眾。吳建忠說,校方發(fā)現(xiàn)這段視頻后,十分重視,立即召集打人事件雙方及學(xué)生家長了解情況,開展處理工作。事件當(dāng)事人都在學(xué)校寄宿,乘起床和到教室這段沒有老師監(jiān)督的間隙發(fā)生了打人事件。打人的4名學(xué)生已經(jīng)初中畢業(yè),黃某開學(xué)后仍將在常樂初中繼續(xù)讀書。學(xué)校對事件當(dāng)事人進行了批評教育,對打人者進行了處分。對被打者黃某進行了心理疏導(dǎo)。雙方學(xué)生家長已經(jīng)達成諒解。吳建忠表示,學(xué)校開學(xué)后,班主任和任課老師將多加關(guān)心黃某,盡量不讓打人事件在他心理上留下陰影。學(xué)校將繼續(xù)重視對學(xué)生的法制教育和心理輔導(dǎo)工作,同時加強學(xué)校平安管理。鎮(zhèn)江技師學(xué)院17歲的女生徐艷在教室被4個女同學(xué)打了80幾個耳光,被逼磕了4個頭。此事被曝出后,天涯、凱迪、搜狐等多家論壇轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友紛紛指責(zé)并質(zhì)疑現(xiàn)在的問題女生!剛剛圖中的女孩子就是徐艷,下面是她的回憶。5月23日早晨8:00,徐艷剛來到自己的位置上,坐在倒數(shù)第一排的同班同學(xué)王一(化名)二話沒說,脫下有跟的皮鞋對著徐艷后腦勺就是一下,“罵我們肥是吧,罵啊……〞徐艷蒙了,還沒有來得及辯白,就被王一、邱云、袁敏、許平平(全為化名)四人揪住頭發(fā)拖到后門,當(dāng)著全班人和數(shù)學(xué)老師的面,對她又是扇巴掌又是用腳踹,可沒人敢管,大家都怕,直到上課。下課后,徐艷被拖進廁所,被王一問到是她漂亮還是袁敏漂亮?徐艷不做答復(fù),王一抬手就給她一耳光。而如果徐艷答復(fù)“王一漂亮〞,袁敏就扇她一耳光,答復(fù)“袁敏漂亮〞,就遭王一耳光……很快,徐艷白嫩的臉就腫起來了,紅紅的。一會,王一不再抽打徐艷了,改抓頭發(fā),把她的腦袋往墻上撞。在徐艷要昏過去時,毆打徐艷的人并沒就此放過她。邱云又一腳踹向徐艷,從廁所的這頭踹到那頭,直到徐艷倒地不起。這時,同班幾個女生進來了,也看到了。四個人又讓她跪下來給她們磕頭,徐艷死活不肯。這時,不知誰在她腿上蹬了一腳,她腿一軟,就跪下了,然后她們就拽住徐艷的頭發(fā),讓她挨個給她們磕了個頭??耐?,鼻子就流血了?!詈笏娜吮贿M來的女生勸走了,臨走還說“打得手都腫起來了〞。徐艷的可怕回憶下面是記者采訪徐艷同班同學(xué)的內(nèi)容。同學(xué):我們都看到了。記者:你們看到徐艷被打了嗎?學(xué)生:看到了,在班上對她(徐艷)拳打腳踢,一開始在教室里打了二十幾個巴掌……要求下跪磕頭,或者把衣服脫光,我們都知道。記者:打她的那四個人平時怎么樣?學(xué)生:沒人跟她們玩,老師都怕她們。記者:當(dāng)時,徐艷有沒有呼救?學(xué)生:沒有。記者:徐艷在哪跪下磕頭的?學(xué)生:廁所里,就是我們那幢教學(xué)樓的女廁所。記者:當(dāng)時在教室里,為什么你們都看到了不上去勸一學(xué)生:不是不想……擔(dān)憂這幾個人……老師也看到了,數(shù)學(xué)老師,他也沒管。據(jù)同學(xué)們說,徐艷當(dāng)時被四個女生打了八十幾個巴掌,磕了四個頭,這種行為已經(jīng)造成了非常嚴重的后果。在隨后的調(diào)查中,記者想要采訪校方,卻發(fā)現(xiàn)了下面的事。鏡頭一:吳校長跑了

前天,記者與徐艷一家找到了該校的吳靜校長。吳校長仔細檢查完記者證并記錄下記者名字及證號后表示,“學(xué)校很重視,組織上正在調(diào)查。〞“吳校長,我很想知道學(xué)校是怎么處理的?〞面對記者的提問,吳校長明確表示拒絕答復(fù)。記者又問:“學(xué)生在學(xué)校被打,學(xué)校有沒有責(zé)任?〞此時,吳校長再次吐出四個字:“拒絕答復(fù)。〞然后,他就起身出了辦公室,消失了。

鏡頭二:王處長打人

找不到校長,記者又在徐艷家長的帶著下來到學(xué)生處王嘉鴻處長那里。一聽記者來意,王處長邊檢查記者證件邊說,“這個事情不好說。〞“我們采訪不能光聽一面之詞,很想知道你們是怎么處理這件事的?〞一聽這話,王處長火了,一邊擋著鏡頭,一邊說要去復(fù)印記者證。當(dāng)記者想要仔細看一下桌子下面的通訊錄時,王處長咆哮著跑回來,“咚〞地一下對著記者就是一拳,接著拽住記者胳膊往外拖,這時,記者又看到有人正追著快報攝影記者,搶他的相機。記者報警,九里街派出所出警,簡單詢問幾句后,做了記者單方面的記錄就走了。鏡頭三:負責(zé)老師聯(lián)系不上

記者隨后來到該校自稱黃書記的辦公室。“學(xué)校什么時候知道的?〞黃書記答復(fù)“當(dāng)天〞?!爸懒耸窃趺刺幚淼?〞“成立了專門的小組。〞“能不能介紹一下專門小組調(diào)查進程以及調(diào)查核實后的處理結(jié)果?〞對此,黃書記表示可以提供書面材料。但當(dāng)記者表示馬上就要時,黃書記連說不可能。事已至此,記者表示沒有書面材料也可以,想請他簡單介紹下處理經(jīng)過。黃書記說:“這個事情一直是我們辦公室一個人在負責(zé)。他去招生了,估計要下午2點半以后才能回來。〞當(dāng)記者表示要和這位老師通話時,黃書記表示,“我們只用座機聯(lián)系,沒有,聯(lián)系不上。〞

警方

徐艷家長說,事發(fā)后,他們當(dāng)時沒意識到事情的嚴重性,知道孩子還被迫磕頭后才想到報警,那時已經(jīng)是6月12日了。事后,九里街派出所民警江山表示,事情已經(jīng)協(xié)調(diào)過了,打徐艷的四個女生家長也已經(jīng)給徐艷賠償了1600元,這事情似乎已經(jīng)解決了。對于此事,徐艷家長并沒有否認,“可我們現(xiàn)在要討個說法,孩子畢竟是送到學(xué)校學(xué)習(xí)的,人的尊嚴很重要,人格不容踐踏,徐艷要求學(xué)校給個說法是完全正確的。近年來發(fā)生的相同案例:只因笑聲不入耳活潑女生被同學(xué)打成精神病13歲女生被同學(xué)暴打致死

女生被3名同學(xué)暴打并遭強行脫光初中女生輪毆同學(xué)被打女生不愿說出原因校園女生暴力事件為何頻頻發(fā)生?近年,我國的女生顯得特別“暴躁〞,打架、虐待事件層出不窮,究竟是什么原因讓原本溫柔嫻雅的女孩子變成了觸及法律邊緣的“野蠻女友〞?女孩作案的動機主要是報復(fù)、嫉妒、排他,由于以下家庭情況的女生,尤其容易暴力:

1.暴力文化成為成年人的文化享受,但分辨能力不強的孩子深受其害;

2.“以牙還牙、以暴制暴〞式的家庭教育方式潛藏暴力因素;

3.暴力家庭和溺愛家庭容易產(chǎn)生問題少年外,民主家庭也會產(chǎn)生問題孩子;

4.〔脫群〕只要孩子脫離正規(guī)群體,脫離了他的同齡人,脫離對家庭的依戀,會變的很危險。以上圖片是某一高中生打人的記錄,她們很大膽的把打人的過程發(fā)到了網(wǎng)上,而且還發(fā)出如上言語。這種行為已經(jīng)是嚴重惡劣行為了,但是這些女生似乎并沒有意識到自己行為的不當(dāng),說出過激言語?,F(xiàn)如今,諸如此類的情況時有發(fā)生。在昆明,某高校女生因疑心舍友偷內(nèi)衣,邀來同伙毆打舍友,強迫其脫下褲子暴露下身,并用拍下施暴與受辱的照片和視頻。廣東,開平某中學(xué)七名女生結(jié)成“七姐妹〞,邀四個男生輪奸同班同學(xué),并把毆打和輪奸場面錄制下來傳到網(wǎng)絡(luò)上。女學(xué)生的“群毆〞暴力事件在全國范圍內(nèi)呈上升趨勢,并因網(wǎng)絡(luò)之力而廣受關(guān)注。這些花朵般年紀的女生為何如此暴戾,犯下令人發(fā)指的罪行呢?殘酷青春,是誰之過?校園暴力給青少年造成的危害遠不止皮肉的創(chuàng)傷,更嚴重的是會造成孩子們心靈的扭曲。如果任由這種勢頭開展下去,會在青少年中造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價值。關(guān)注孩子的內(nèi)心,對其進行青春期的心理教育是必不可少的。拒絕校園暴力!??!法律是社會建設(shè)的根底,我們應(yīng)該弘揚法治精神建設(shè),深入理解社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論