第8頁共8頁學(xué)校萬圣?節(jié)活動(dòng)方?案范本?一、目的?：為了?豐富學(xué)生?的校園生?活，增強(qiáng)?學(xué)生對(duì)西?方文化的?了解，將?英語融入?日常生活?當(dāng)中，增?進(jìn)學(xué)生英?語學(xué)習(xí)興?趣，擴(kuò)充?學(xué)習(xí)領(lǐng)域?，搭建英?語運(yùn)用平?臺(tái)，充實(shí)?生活內(nèi)涵?，特開展?圣誕節(jié)文?化體驗(yàn)活?動(dòng)。二?、活動(dòng)主?題：快?樂圣誕!?歡樂新年?!mer?rych?rist?masa?ndha?ppyn?ewye?ar!?三、活動(dòng)?時(shí)間：?____?年___?_月__?__日星?期五第六?、七節(jié)。?四、活?動(dòng)對(duì)象：?本校全?體學(xué)生，?以班級(jí)為?單位開展?活動(dòng)。?五、內(nèi)容?安排及建?議：1?.各班以?班級(jí)為單?位，由正?副班主任?共同組織?開展圣誕?節(jié)班級(jí)聯(lián)?歡活動(dòng)(?一二三年?級(jí)可以演?唱英語歌?曲，朗誦?英語歌謠?;四五六?七年級(jí)可?以表演課?本劇等，?也可是有?關(guān)英語的?知識(shí)問答?)，活動(dòng)?以游藝類?節(jié)目為主?，穿插圣?誕節(jié)、圣?誕樹、圣?誕老人的?傳說、外?教扮演圣?誕老人分?發(fā)禮物時(shí)?，班主任?老師組織?學(xué)生與外?教一起活?動(dòng)。2?.各班主?任準(zhǔn)備班?級(jí)環(huán)境裝?飾物品對(duì)?各自班級(jí)?進(jìn)行裝飾?—班主任?布置學(xué)生?帶彩帶、?圣誕樹、?圣誕帽、?音樂(鈴?兒響叮當(dāng)?等)、噴?雪、零食?、裝飾品?、小禮品?、圣誕義?賣物品等?活動(dòng)所需?物品。?3.學(xué)校?三名外教?負(fù)責(zé)協(xié)助?活動(dòng)，具?體安排如?下：ri?char?d(黑)?負(fù)責(zé)一、?二年級(jí);?sos(?女)負(fù)責(zé)?三、四年?級(jí);je?ppe(?男)負(fù)責(zé)?五、六、?七年級(jí);?外教活動(dòng)?具體內(nèi)容?如下：外?教裝扮成?圣誕老人?到各班級(jí)?發(fā)糖果，?學(xué)生必須?用英語向?外教問好?才能得到?糖果。?4、英語?教師在近?期課堂中?注意教授?一些有關(guān)?圣誕的祝?福語、簡(jiǎn)?單詞匯、?歌曲(w?ewis?hyou?merr?ychr?istm?as;j?ingl?ebel?ls)，?為活動(dòng)的?開展作好?鋪墊，在?校園內(nèi)營?造濃厚的?圣誕氛圍?：5、?學(xué)生自己?動(dòng)手制作?一個(gè)圣誕?賀卡和圣?誕禮物。?圣誕送祝?福，裝飾?圣誕樹活?動(dòng)，把的?祝福送給?家長，老?師，同學(xué)?，朋友等?。六、?相關(guān)工作?以及人員?安排：?____?周海斌，?曾慶普，?李儔負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備相機(jī)?，每人跟?一名外教?進(jìn)入班級(jí)?，于活動(dòng)?時(shí)拍照。?2.學(xué)?校準(zhǔn)備糖?果(如每?名學(xué)生一?顆棒棒糖?)，作為?外教組織?活動(dòng)所用?禮品。?3.各班?組織學(xué)生?籌備活動(dòng)?所需用品?。學(xué)校?萬圣節(jié)活?動(dòng)方案范?本（二）?為了讓?孩子感受?西方的文?化和體驗(yàn)?游戲的快?樂，結(jié)合?我校的英?語特色，?特設(shè)計(jì)此?活動(dòng)方案?：活動(dòng)?目標(biāo)：?1、讓孩?子能初步?知道國際?的文化色?彩，感受?異國的風(fēng)?俗節(jié)日。?2、讓?孩子在游?戲中快樂?的學(xué)英語?、講英語?。活動(dòng)?時(shí)間：?游戲活動(dòng)?時(shí)間(講?解萬圣節(jié)?的由來、?討糖、分?享糖果)?：利用英?語課堂?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?糖果、面?具(吸血?鬼、巫婆?、幽靈、?怪獸、骷?髏、南瓜?娃娃)、?巫婆帽子?等2、?各班創(chuàng)設(shè)?萬圣節(jié)環(huán)?境，制作?一些蝙蝠?、南瓜燈?及頭飾放?在英語區(qū)?，并加上?英文3?、音樂：?萬圣節(jié)主?題歌《T?rick?ortr?eat》?前期準(zhǔn)?備：1?、提前教?會(huì)孩子熟?悉游戲中?角色，減?少在游戲?活動(dòng)過程?中的恐懼?感，熟悉?角色英文?及相應(yīng)的?句子。?2、熟悉?主題歌“?Tric?kort?reat?”的旋律??；顒?dòng)?過程：?活動(dòng)前期?先讓孩子?熟悉鬼怪?角色，游?戲過程中?播放主題?歌曲，讓?孩子愉快?輕松的游?戲。1?、游戲活?動(dòng)：游?戲一：怪?獸，怪獸?，幾點(diǎn)鐘?？老師?帶上面具?(幽靈、?巫婆、怪?獸、骷髏?、吸血鬼?)，例如?：帶上巫?婆的面具?，小朋友?就說：“?Witc?h，wi?tch，?What?’sth?etim?e？”老?師對(duì)著孩?子說“T?woo’?clok?…..”?，當(dāng)說到?“Ten?o’cl?ock”?時(shí)，就去?抓小朋友?。接著又?換上不同?的面具，?如此交替?玩。游?戲二：分?組讓學(xué)生?以最快的?時(shí)間把一?個(gè)學(xué)生用?報(bào)紙包起?來，做成?一個(gè)木乃?伊。2?、討糖：?游戲結(jié)束?后，老師?關(guān)門關(guān)燈?，落窗簾?，幾位老?師分散帶?著孩子藏?起來，老?師手拿糖?果，藏好?后讓其他?學(xué)生帶上?面具來討?糖，找出?藏起來的?小朋友并?說上一句?“Tri?ckor?trea?t(不給?就搗蛋)?，老師和?孩子將糖?分給討糖?的小朋友?每一顆。?3、吃?糖：分兩?組大帶小?拉圓圈，?玩大南瓜?小南瓜游?戲(南瓜?變大圈拉?大，南瓜?變小圈縮?小)4?、各鬼怪?的主人公?出來與小?朋友道別?，分享游?戲的快樂?，結(jié)束活?動(dòng)。學(xué)?校萬圣節(jié)?活動(dòng)方案?范本（三?）活動(dòng)?時(shí)間：_?___月?____?日活動(dòng)?地點(diǎn)：老?區(qū)燈光球?場(chǎng)活動(dòng)?內(nèi)容：?前期準(zhǔn)備?宣傳工作?：在全?校和協(xié)會(huì)?內(nèi)部(尤?其是新生?)進(jìn)行大?范圍宣傳?。a、?制作和張?貼海報(bào)于?各大食堂?門口、各?寢室樓下?宣傳欄等?處。b?、利用橫?幅、展板?對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行全方面?的介紹和?宣傳c?.打印分?發(fā)通知到?全校各個(gè)?學(xué)院輔導(dǎo)?員處d?.在學(xué)校?各個(gè)網(wǎng)站?以及協(xié)會(huì)?網(wǎng)站上以?圖文中英?文形式隨?時(shí)發(fā)布活?動(dòng)的介紹?d.設(shè)?立信箱，?隨時(shí)聽取?同學(xué)們對(duì)?萬圣節(jié)狂?歡夜的意?見建議和?相關(guān)信?息反饋，?以便我們?及時(shí)調(diào)整?、改進(jìn)。?前期準(zhǔn)?備工作：?工作組?負(fù)責(zé)人具?體事宜備?注宣傳?組朱佳鳳?活動(dòng)前期?宣傳網(wǎng)?絡(luò)組丁林?對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)宣?傳事務(wù)?組袁凱負(fù)?責(zé)活動(dòng)前?期的準(zhǔn)備?工作外?聯(lián)組趙成?龍負(fù)責(zé)活?動(dòng)的外聯(lián)?工作備?注：①?宣傳單制?作(3份?)②噴?繪海報(bào)(?10張)?③橫幅?(1條)?④噴繪?展板(1?張)⑤?手繪海報(bào)?若干中?期活動(dòng)開?展：中?央活動(dòng)區(qū)?(舞池)?活動(dòng)流程?：(19?：—21?：20)?19：?—19：?10開場(chǎng)?舞曲(街?舞表演)?19：?10—1?9：15?主持人介?紹嘉賓及?舞會(huì)活動(dòng)?19：?15—1?9：30?洋娃娃和?小熊跳舞?19：?30—1?9：40?互動(dòng)游戲?：瘋狂木?乃伊所?需道具：?衛(wèi)生紙?19：4?0—19?：50歌?曲串燒?19：5?0—20?：10圓?圈舞2?0：10?—20：?20互動(dòng)?游戲：咬?蘋果所?需道具:?蘋果、盆?子、水?(8)2?0：20?—20：?30拉丁?舞表演?(9)2?0：30?—20：?50竹竿?舞(1?0)20?：—21?：10兔?子舞現(xiàn)?場(chǎng)觀眾在?領(lǐng)舞者的?帶領(lǐng)下在?中央活動(dòng)?區(qū)進(jìn)行兔?子舞的互?動(dòng)。(?11)2?1：10?—21：?20結(jié)束?注：活?動(dòng)中間主?持人穿插?萬圣節(jié)相?關(guān)知識(shí)以?及穿插搞?怪溫馨提?示。游?園活動(dòng)區(qū)?：自制?南瓜區(qū)(?最后評(píng)出?制作最精?美的南瓜?燈)場(chǎng)?地要求：?帳篷一個(gè)?準(zhǔn)備道?具：南瓜?，小刀，?蠟燭、顏?料、毛筆?盛裝打?扮區(qū)(給?現(xiàn)場(chǎng)觀眾?提供化妝?打扮得地?方)場(chǎng)?地要求：?帳篷一個(gè)?準(zhǔn)備道?具：服裝?、化妝品?、白布、?顏料、排?筆等趣?味游戲區(qū)?小貓釣?魚、猛鬼?射日、滑?稽水杯?場(chǎng)地要求?：帳篷一?個(gè)準(zhǔn)備?道具：氣?球、玩具?箭、紙杯?、水、乒?乓球、桌?子、水杯?、水桶、?糖果小?貓釣魚：?準(zhǔn)備__?__個(gè)英?文字母的?紙牌，從?“魚池”?中釣出英?文字組?成一個(gè)單?詞，在規(guī)?定的兩分?鐘內(nèi)誰釣?的單詞多?誰就獲勝?。猛鬼?射日：把?氣球懸掛?成一排，?參賽者距?____?米遠(yuǎn)用玩?具箭射氣?球，射爆?____?個(gè)獎(jiǎng)糖果?，每人有?兩次機(jī)會(huì)??；?水杯：把?桌子排成?一排并涂?上潤滑物?，參賽者?需把裝有?水的水杯?推向規(guī)定?的區(qū)域而?不至把水?杯推離桌?子為成功?，則獎(jiǎng)糖?果。英?語許愿樹?準(zhǔn)備道?具：紙、?筆、白布?經(jīng)費(fèi)總?預(yù)算：_?___元?宣傳單?：___?_元噴?繪海報(bào)：?10__?__10?=___?_元橫?幅：__?__元?噴繪展板?：___?_元音?響搬運(yùn)費(fèi)?用：__?__元?現(xiàn)場(chǎng)布置?道具獎(jiǎng)品?費(fèi)用：_?___元?附表—?英語協(xié)會(huì)?人員安排?表各工?作人員必?須認(rèn)真履?行職務(wù)，?以確保舞?會(huì)順利進(jìn)?行，否則?追求其責(zé)?任。工?作組負(fù)責(zé)?人小組成?員主要工?作及時(shí)間?限制總?規(guī)劃組丁?林趙成龍?，楊學(xué)梅?，陳靜霏?負(fù)責(zé)舞會(huì)?的總體規(guī)?劃及組織?、調(diào)整?宣傳組(?前期)朱?佳鳳英語?協(xié)會(huì)宣傳?部負(fù)責(zé)舞?會(huì)前期的?宣傳工作?設(shè)備組?袁凱英語?協(xié)會(huì)組織?部負(fù)責(zé)舞?會(huì)過程中?設(shè)備的借?用及歸還?會(huì)場(chǎng)布?置組趙成?龍趙偉?英語協(xié)會(huì)?組織部負(fù)?責(zé)舞會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)的布置?、區(qū)域的?安排及活?動(dòng)后場(chǎng)地?的清理、?收拾外?聯(lián)組趙成?龍?jiān)瑒P?英語協(xié)會(huì)?理事負(fù)責(zé)?對(duì)外聯(lián)系?、邀請(qǐng)其?它學(xué)院的?同學(xué)、老?師以及外?出拉商家?贊助采?購組丁林?英語協(xié)會(huì)?秘書部負(fù)?責(zé)舞會(huì)過?程中必需?品的購買?音樂d?j主持人?林然楊黎?負(fù)責(zé)音樂?的選擇、?安排、控?制及舞會(huì)?的主持?后勤組楊?學(xué)梅負(fù)責(zé)?舞會(huì)過程?中的各種?服務(wù)及輔?助工作?現(xiàn)場(chǎng)宣傳?組朱佳鳳?英語協(xié)會(huì)?宣傳部負(fù)?責(zé)舞會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)宣傳、?邀請(qǐng)現(xiàn)?場(chǎng)聯(lián)絡(luò)組?周小宇英?語協(xié)會(huì)秘?書部負(fù)責(zé)?舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?的銜接，?設(shè)備、燈?光、人員?、道具等?突發(fā)事件?的處理?攝影吳思?英語協(xié)會(huì)?秘書部負(fù)?責(zé)攝影及?新聞報(bào)道?后備組?王姣黃?東英語協(xié)?會(huì)學(xué)習(xí)部?負(fù)責(zé)舞會(huì)?過程中緊?缺人員的?填補(bǔ)突發(fā)?事件的處?理秩序?維