第8頁共8頁“世界環(huán)?境日”活?動(dòng)方案范?文—李?梓小學(xué)_?___年?____?月__?__年_?___月?____?日是第_?___個(gè)?世界環(huán)境?日。為抓?好"六五?"世界環(huán)?境日活動(dòng)?，結(jié)合上?級(jí)文件精?神和學(xué)校?實(shí)際，特?制定本方?案。一?、活動(dòng)目?的以_?___和?____?精神為指?導(dǎo)，以"?六五"世?界環(huán)境日?活動(dòng)為契?機(jī)，加大?對(duì)節(jié)能減?排、生態(tài)?創(chuàng)建等重?點(diǎn)工作的?宣傳力度?，增強(qiáng)師?生環(huán)保意?識(shí)，養(yǎng)成?良好環(huán)保?行為，推?進(jìn)"創(chuàng)模?"工作。?二、活?動(dòng)主題_?___年?"六五"?世界環(huán)境?日我國主?題。同呼?吸，共奮?斗。三?、活動(dòng)時(shí)?間___?_月__?__日-?____?月___?_日四?、活動(dòng)對(duì)?象：全體?師生五?、活動(dòng)內(nèi)?容圍繞主?題，與"?六一"兒?童節(jié)活動(dòng)?相結(jié)合，?與學(xué)校的?教育教學(xué)?工作有機(jī)?結(jié)合，扎?實(shí)有效地?開展"六?五"系列?活動(dòng)。?1、開展?一次國旗?下講話。?___?_月__?__日，?要圍繞今?年環(huán)境日?活動(dòng)主題?，在升旗?儀式上作?國旗下講?話，號(hào)召?全體學(xué)生?人人都來?關(guān)心，參?與環(huán)保事?業(yè)。2?、出一期?環(huán)保宣傳?板報(bào)。?以創(chuàng)建宜?居宜業(yè)宜?游環(huán)境，?創(chuàng)建國家?環(huán)保模范?城市，開?展節(jié)能減?排，倡導(dǎo)?低碳生活?，結(jié)合六?一兒童節(jié)?為內(nèi)容出?一期環(huán)保?宣傳板報(bào)?。3、?召開一次?環(huán)保主題?班會(huì)。?以“關(guān)心?環(huán)境就是?關(guān)心自己?"為內(nèi)容?，召開一?次環(huán)保主?題班會(huì)，?教育學(xué)生?環(huán)保要從?身邊做起?，從小事?做起，節(jié)?約每一度?電，節(jié)約?每一滴?水，節(jié)約?每一張紙??4、?組織一次?環(huán)保簽名?活動(dòng)。?以"保護(hù)?環(huán)境，從?我做起，?建設(shè)美麗?遵義"為?標(biāo)題組織?一次環(huán)保?簽名活動(dòng)?。5、?開展一次?環(huán)保征文?活動(dòng)。?以"思前?.食后.?厲行節(jié)約?"為話題?，開展一?次環(huán)保征?文活動(dòng)。?6、在?“六、一?”文藝匯?演中編排?“環(huán)保時(shí)?裝秀”加?大對(duì)節(jié)能?減排、生?態(tài)創(chuàng)建等?重點(diǎn)工作?的宣傳力?度，進(jìn)行?“環(huán)保知?識(shí)搶答”?增強(qiáng)師生?環(huán)保意識(shí)?，養(yǎng)成良?好環(huán)保行?為。六?、活動(dòng)要?求各班根?據(jù)本班實(shí)?際，認(rèn)真?組織安排?，開展形?式多樣的?宣傳教育?活動(dòng)，努?力營造"?環(huán)境保護(hù)?，人人有?責(zé)"的濃?厚氛圍；?充分利用?本校環(huán)境?資源，創(chuàng)?新形式，?不斷強(qiáng)化?環(huán)保意識(shí)?，使環(huán)保?理念內(nèi)化?為廣大師?生的自覺?行為。?第三篇：?幼兒園世?界環(huán)境日?活動(dòng)方案?幼兒園世?界環(huán)境日?活動(dòng)方案?的目的是?為了讓幼?兒小朋友?知道世界?環(huán)境日的?來歷，了?解周圍的?環(huán)境如何?，學(xué)會(huì)時(shí)?刻要知道?保護(hù)地球?環(huán)境的意?識(shí)，是我?們的每個(gè)?人的責(zé)任?，下面是?這篇幼兒?園世界環(huán)?境日活動(dòng)?方案“?世界環(huán)境?日”活動(dòng)?方案范文?（二）?一、指導(dǎo)?思想為?全面落實(shí)?《環(huán)境教?育指導(dǎo)綱?要》，進(jìn)?一步推進(jìn)?學(xué)校環(huán)境?教育，增?強(qiáng)幼兒環(huán)?保意識(shí)，?根據(jù)幼兒?特點(diǎn)，結(jié)?合幼兒人?文素質(zhì)系?列教育的?要求，引?導(dǎo)幼兒形?成對(duì)祖國?、對(duì)生活?、對(duì)環(huán)境?的熱愛之?情，并以?此陶冶幼?兒的情操?，誘發(fā)師?幼創(chuàng)造的?激情和靈?感，進(jìn)一?步提升師?幼的環(huán)境?法治觀念?，養(yǎng)成綠?色的行為?習(xí)慣和生?活理念，?為達(dá)到人?與自然的?和諧統(tǒng)一?奠定良好?的基礎(chǔ)，?在六。五?世界環(huán)境?日到來之?際，特制?定本活動(dòng)?方案。?二、目標(biāo)?：1.?通過談話?、討論等?活動(dòng)，知?道___?_月__?__日是?世界環(huán)境?日及環(huán)境?日的主題?，初步了?解地球上?的各種污?染。2?.樂意參?與談話、?繪畫、手?工制作等?活動(dòng)，用?行動(dòng)表達(dá)?對(duì)地球媽?媽的關(guān)愛?。三、?內(nèi)容和形?式：1?.學(xué)一學(xué)?，說一說?通過談話?活動(dòng)讓幼?兒了解每?年的__?__月_?___日?是世界環(huán)?境日2.?看一看，?想一想幼?兒的活動(dòng)?范圍狹窄?，知識(shí)面?不太廣闊?，還不懂?得去關(guān)注?生活中的?污染，我?們將從網(wǎng)?上下載一?些視頻、?環(huán)保公益?動(dòng)畫短片?等，讓幼?兒了解海?洋污染、?旅游污染?等，通過?圖片欣賞?來了解電?池、塑料?給環(huán)境帶?來了的影?響與危害?，增強(qiáng)幼?兒初步的?責(zé)任感，?給幼兒的?心靈帶來?一些震撼?。3.?畫一畫、?做一做環(huán)?保繪畫和?變廢為寶?是開展環(huán)?保教育最?好的形式?，我們將?為幼兒提?供紙、筆?、小盒子?、酸奶瓶?、塑料袋?等廢舊物?品，讓幼?兒選擇自?己喜歡的?項(xiàng)目，圍?繞環(huán)保這?個(gè)主題，?畫一幅畫?，制作出?一件物品?，用實(shí)際?行動(dòng)來表?達(dá)對(duì)地球?媽媽的關(guān)?愛?；?動(dòng)一1.?____?月___?_日世界?環(huán)境日的?來歷。?(1)教?師。我們?周圍的環(huán)?境怎么樣?呢?？芍?點(diǎn)從空氣?、水、樹?木、動(dòng)物?等方面引?導(dǎo)幼兒回?答。(?2)提問?。___?_月__?__日兒?童節(jié)，那?么___?_月__?__日是?一個(gè)什么?節(jié)日。為?什么世界?上要確定?這樣一個(gè)?節(jié)日。_?___年?____?月___?_日聯(lián)合?國召開了?有___?_個(gè)國家?參加的聯(lián)?合國人類?環(huán)境會(huì)議?，會(huì)上提?出了只有?一個(gè)地球?的口號(hào)，?討論了保?護(hù)全世界?環(huán)境的行?動(dòng)計(jì)劃，?為了紀(jì)念?大會(huì)的召?開，當(dāng)年?聯(lián)合國做?出決議，?把___?_月__?__日定?為世界環(huán)?境日。世?界環(huán)境日?主要是讓?全世界人?民都來注?意保護(hù)我?們?nèi)祟惐?須生存的?環(huán)境。?2.世界?環(huán)境日的?主題。?(1)教?師。每年?世界環(huán)境?日的主題?都不一樣?，___?_年是沙?漠化，_?___年?是只有一?個(gè)地球―?―一齊關(guān)?心、共同?分享，_?___年?是水――?____?億人生命?之所系。?(2)?教師講解?今年世界?環(huán)境日的?主題。?3.教師?提問、幼?兒討論。?(1)?教師。在?環(huán)境日到?來的這段?時(shí)間我們?可以做哪?些事呢。?幼兒討論?。可建議?幼兒為環(huán)?境保護(hù)做?一件事，?如一人揀?一袋垃圾?、種一盆?花或節(jié)約?水、糧食?等。(?2)教師?出示環(huán)境?保護(hù)宣傳?畫、警示?畫并講解?內(nèi)容。?(3)教?師。小朋?友看到有?哪些破壞?環(huán)境的行?為呢。怎?樣使大家?都行動(dòng)起?來保護(hù)環(huán)?境呢。幼?兒討論。?只有全社?會(huì)每個(gè)人?都行動(dòng)起?來保護(hù)環(huán)?境，那些?破壞和污?染環(huán)境的?行為才可?能被杜絕?。(4?)教師。?有的人不?知道這一?節(jié)日、不?知道怎么?保護(hù)環(huán)境?。鼓勵(lì)幼?兒想出不?同的辦法?，引發(fā)動(dòng)?手制作宣?傳卡的欲?望。4?.討論如?何制作宣?傳卡。引?導(dǎo)幼兒從?方法、材?料方面來?談。(寫?上要說的?話，畫出?被污染、?破壞的環(huán)?境，把_?___月?____?日世界環(huán)?境日寫上?。老師也?可打印成?彩條讓幼?兒貼上等?)。5?.幼兒制?作宣傳卡?，教師巡?回指導(dǎo)、?幫助。環(huán)?境保護(hù)的?內(nèi)容要突?出，畫面?安排要合?理，在四?周、兩邊?或角上適?當(dāng)加一些?裝飾。?6.分發(fā)?宣傳單。?教師告知?幼兒安全?及注意事?項(xiàng)，帶他?們到幼兒?園最近的?社區(qū)街道?、車少并?有人行道?的地方，?鼓勵(lì)幼兒?先向見到?的爺爺、?奶奶、阿?姨、哥哥?、姐姐問?好，然后?告訴他們?今天是世?界環(huán)境日?，最后把?宣傳卡送?給他們。?(教師可?根據(jù)班級(jí)?情況分組?帶幼兒外?出，可增?加助手以?確保安全?)。7?.講評(píng)活?動(dòng)。延?伸活動(dòng)在?美工角投?放材料、?紙張，請(qǐng)?幼兒繼續(xù)?制作有關(guān)?環(huán)境保護(hù)?的宣傳卡?，可在節(jié)?假日請(qǐng)家?長(zhǎng)帶孩子?外出時(shí)分?發(fā)。在?活動(dòng)室墻?面上，每?個(gè)孩子名?字后面寫?上或畫上?他們所做?的保護(hù)環(huán)?境的事情?，適當(dāng)時(shí)?機(jī)進(jìn)行鼓?勵(lì)，鼓勵(lì)?幼兒爭(zhēng)當(dāng)?環(huán)保小尖?兵?；?動(dòng)二活動(dòng)?要求：?尋找、收?集生活中?的一些廢?舊材料，?結(jié)合幼兒?的創(chuàng)意，?動(dòng)手設(shè)計(jì)?、制作各?種動(dòng)物。?在收集?材料的過?程中，知?道___?_月__?__日是?世界環(huán)境?日，從小?培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意?識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?塑料袋?，一次性?紙杯、紙?盤，活動(dòng)?過程：?1.收集?生活中的?一些可再?利用的材?料，并和?幼兒共同?做好清潔?工作。?2.以動(dòng)?物大世界?為主題，?設(shè)計(jì)、制?作各種動(dòng)?物小制作?。3.?根據(jù)大班?幼兒的年?齡特點(diǎn)，?設(shè)計(jì)制作?動(dòng)物。?收集生活?中的一些?廢舊材料?，選擇兩?至多種材?料組合搭?配創(chuàng)意設(shè)?計(jì)常見動(dòng)?物。活?動(dòng)三開展?了一系列?環(huán)保教育?活動(dòng)，以?培養(yǎng)孩子?們的環(huán)保?意識(shí)和行?為?！?世界環(huán)境?日”活動(dòng)?方案范文?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.?通過談話?、討論等?活動(dòng)，知?道___?_月__?__日是?世界環(huán)境?日及環(huán)境?日的主題?，初步了?解地球上?的各種污?染。2?.樂意參?與談話、?繪畫、手?工制作等?活動(dòng)，用?行動(dòng)表達(dá)?對(duì)地球媽?媽的關(guān)愛?。活動(dòng)內(nèi)?容和情勢(shì)?：1.?學(xué)一學(xué)，?說一說通?過談話活?動(dòng)讓幼兒?了解每一?年的__?__月_?___日?是世界環(huán)?境日2?.看一看?，想想?幼兒的活?動(dòng)范圍狹?窄，知識(shí)?面不太廣?闊，還不?曉得往關(guān)?注生活中?的污染，?我們將從?網(wǎng)上下載?一些視頻?、環(huán)保公?益動(dòng)畫短?片等，讓?幼兒了解?海洋污染?、旅游污?染等，通?過圖片欣?賞來了解?電池、塑?料給環(huán)境?帶來了的?影響與危?害，增強(qiáng)?幼兒初步?的責(zé)任感?，給幼兒?的心靈帶?來一些震?動(dòng)。3?.畫一畫?、做一做?環(huán)保繪?畫和變廢?為寶是展?開環(huán)保教?育最好的?情勢(shì)，我?們將為幼?兒提供紙?、筆、小?盒子、酸?奶瓶、塑?料袋等廢?舊物品，?讓幼兒選?擇自己喜?歡的項(xiàng)目?，圍繞環(huán)?保這個(gè)主?題，畫一?幅畫，制?作出一件?物品，用?實(shí)際行動(dòng)?來表達(dá)對(duì)?地球媽媽?的關(guān)愛。?活動(dòng)?1.__?__月_?___日?世界環(huán)境?日的來歷?。我們?周圍的環(huán)?境怎么樣?呢。(可?重點(diǎn)從空?氣、水、?樹木、動(dòng)?物等方面?引導(dǎo)幼兒?回答。)?____?月___?_日兒童?節(jié)，那么?____?月___?_日是一?個(gè)什么節(jié)?日。為什?么世界上?要確定這?樣一個(gè)節(jié)?日。2?.世界環(huán)?境日的主?題。(?1)每年?世界環(huán)境?日的主題?都不一樣?，___?_年是沙?漠化，_?___年?是只有一?個(gè)地球―?―一齊關(guān)?心、共同?分享，_?___年?是水――?____?億人生命?之所系。?(2)?教師講解?今年世界?環(huán)境日的?主題。?3.教師?提問、幼?兒討論。?(1)?在環(huán)境日?到來的這?段時(shí)間我?們可以做?哪些事呢?。(可建?議幼兒為?環(huán)境保護(hù)?做一件事?，如一人?揀一袋垃?圾、種一?盆花或節(jié)?約水、糧?食等。)?(2)?教師出示?環(huán)境保護(hù)?宣傳畫、?警示畫并?講解內(nèi)容?。(3?)小朋友?看到有哪?些破壞環(huán)?境的行為?呢。怎樣?使大家都?行動(dòng)起來?保護(hù)環(huán)境?呢。幼?兒討論。?只有全社?會(huì)每個(gè)人?都行動(dòng)起?來保護(hù)環(huán)?境，那些?破壞和污?染環(huán)境的?行為才可?能被杜絕?。(4?)有的人?不知道這?一節(jié)日、?不知道怎?么保護(hù)環(huán)?境。鼓勵(lì)?幼兒想出?不同的辦?法，引發(fā)?動(dòng)手制作?宣傳卡的?欲望。?4.討論?如何制作?宣傳卡。?引導(dǎo)幼兒?從方法、?材料方面?來談。(?寫上要說?的話，畫?出被污染?、破壞的?環(huán)境，把?__