第6頁共6頁幼兒園游?泳安全活?動方案范?文教學?目標：?1、使學?生了解有?關生命的?來之不易?與寶貴，?感悟生命?的可貴。?2、使?學生學會?珍愛生命?，學會自?救的方法?。3、?初步培養(yǎng)?幼兒的安?全意識，?提高自我?保護能力?。4、?培養(yǎng)幼兒?動腦思考?問題、解?決問題的?能力。?教學重難?點：使?學生學會?珍愛生命?，學會自?救的方法?了解有?關生命的?來之不易?與寶貴，?感悟生命?的可貴?教學過程?：一、?激情導入?1.出?示一溺水?身亡的孩?子的圖片?，教師講?有關故事?。2.?聽了這個?故事，我?想在座的?每一位同?學心里都?不會感到?輕松。你?是否感嘆?，是否惋?惜，一個?生命就這?樣在世界?上轉(zhuǎn)瞬消?失?此刻?，你在想?什么?請?同學談談?你的看法?。3.?小結(jié)：人?，應該珍?愛生命。?今天這節(jié)?課我們就?來學習珍?愛我們的?生命――?防溺水安?全教育?二、我們?外出游泳?洗澡嚴格?遵守“四?不”：?(1)未?經(jīng)家長老?師同意不?去;(?2)沒有?會游泳的?成年人陪?同不去;?(3)?深水的地?方不去;?(4)?不熟悉的?江溪池塘?不去。?三、探討?原因1?.溺水原?因主要有?哪幾種??分小組討?論。2?.小組代?表回答后?歸納：?(1)不?會游泳;?(2)?游泳時間?過長，疲?勞過度;?(3)?在水中突?發(fā)病尤其?是心臟病?;(4?)盲目游?入深水漩?渦。四?、救護措?施1.?如何保證?游泳的健?康和安全?，避免溺?水事件的?發(fā)生??2.指名?學生回答?后歸納：?(1)?對于手腳?抽筋者，?若是手指?抽筋，則?可將手握?拳，然后?用力張開?，迅速反?復多做幾?次，直到?抽筋消除?為止。?(2)若?是小腿或?腳趾抽筋?，先吸一?口氣仰浮?水上，用?抽筋肢體?對側(cè)的手?握住抽筋?肢體的腳?趾，并用?力向身體?方向拉，?同時用同?側(cè)的手掌?壓在抽筋?肢體的膝?蓋上，幫?助抽筋腿?伸直。?(3)要?是大腿抽?筋的話，?可同樣采?用拉長抽?筋肌肉的?辦法解決?。五、?小結(jié)同?學們，珍?愛我們的?生命吧。?珍愛生命?就是珍惜?每一天。?一定不能?去玩水。?幼兒園?游泳安全?活動方案?范文（二?）教學?目標：?1、提高?安全意識?，學習溺?水安全的?有關知識?，在學習?中增強與?同學的合?作交流意?識。2?、初步了?解溺水安?全的有關?內(nèi)容，要?求每一個?幼兒都要?提高安全?意識。?3、自己?能改變生?活中不遵?守溺水安?全的不良?習慣，提?高對生活?中違反安?全原則的?行為的辨?別能力。?教學重?點：學習?溺水安全?的基本知?識,培養(yǎng)?有關防范?力。教?學過程：?一、談?話引入:?小朋友，?現(xiàn)在是什?么季節(jié)??對，現(xiàn)在?是夏季,?天氣漸漸?變得很熱?了,你們?熱了怎么?辦?可是?今年有好?幾個小朋?友因為熱?就悄悄去?河里、池?塘里洗澡?，你們想?知道他們?去洗澡發(fā)?生了什么?事嗎?告?訴你們，?今年涪陵?有好幾個?小孩下河?洗澡被淹?死了，他?們再也見?不到自己?的爸爸媽?媽了。他?們好可憐?，老師傷?心，他們?的爸爸媽?媽也很傷?心。二?、防溺水?教育:小?朋友們，?我們怎樣?使自己不?會發(fā)生溺?水事故呢??我認為?應做到以?下幾點：?(一)?老師先向?幼兒講幾?點防溺水?的知識要?點1、?教育幼兒?周末、節(jié)?假日、寒?暑假嚴禁?到江河、?池塘、無?蓋的水井?邊等處戲?水、游泳?。不能獨?自或結(jié)伴?到池塘邊?釣魚、游?泳、玩水?。2、?教育幼兒?在來園、?離園的途?中千萬勿?去玩水,?下江游泳?。3、?我們是幼?兒園的小?朋友，很?多同學都?不會游泳?，如果發(fā)?現(xiàn)有幼兒?不慎掉進?江河、水?庫、池塘?、水井里?等，我們?不能擅自?下水營救?,應大聲?呼喚成年?人前來相?助或撥打?“110?”。(?二)老師?談談事例?，并由幼?兒扮演小?品本學期?____?學校在周?末，幾名?幼兒到講?河邊釣魚?玩，有兩?名幼兒不?慎溺水死?亡。這?個悲慘的?事實告訴?我們了什?么?這幾?個同學違?反了哪些?安全規(guī)則??我們應?如何遵守?安全規(guī)則?。1、?議一議：?這幾個?小朋友違?反了哪些?安全規(guī)則??我們?應如何遵?守安全規(guī)?則?2?、把小朋?友的錯誤?糾正過來?。3、?由這個事?實談談我?們的心得?體會。?(三)說?一說說說?日常生活?中應該怎?么防范溺?水事故的?發(fā)生。?三、小結(jié)?：(1?)通過這?節(jié)課的學?習,你懂?得了什么??(2?)教師小?結(jié)：人的?生命只有?一次，幸?福快樂掌?握在你的?手里，希?望你們通?過這節(jié)課?的學習，?學會珍惜?生命，養(yǎng)?成自覺遵?守溺水安?全原則的?好習慣。?幼兒園?游泳安全?活動方案?范文（三?）活動?目標：?1、在活?動中體驗?、感知，?了解和掌?握基本衛(wèi)?生、游泳?安全知識?，形成自?我保護和?保健的基?力。2?、培養(yǎng)幼?兒熱愛生?命、珍惜?生命的情?感和態(tài)度??；顒?準備：?課件、創(chuàng)?設去海邊?游泳的情?境、水果?、飲料、?游泳衣、?救生圈等??；顒?過程：?一、創(chuàng)設?情境，談?話導入。?1、談?話：炎熱?的夏天悄?悄來到了?，你最喜?歡參加夏?天的什么?活動??2、創(chuàng)設?情境，激?發(fā)幼兒的?興趣。播?放海灘的?游泳景象?的錄像，?激發(fā)幼兒?參加的熱?情，創(chuàng)設?一起外出?去游泳的?情境。?二、引導?自主選擇?、辨析，?學會飲食?衛(wèi)生。?1、創(chuàng)設?情境：在?途中大家?口渴難忍?，要購買?水果、飲?料。2?、出示水?果，幼兒?自主選擇?、辨析。?教師扮?演水果店?的老板出?示兩盤水?果，(一?盤洗過了?的好的水?果，一盤?沒有洗的?還有點爛?的)請幾?個小朋友?挑選。?3、明確?飲食衛(wèi)生?。組織幼?兒討論，?交流對夏?天吃水果?的認識，?形成講究?衛(wèi)生的意?識。三?、自主討?論，預防?中暑。?1、創(chuàng)設?情境，播?放動畫。?教師繼續(xù)?扮演老板?，為幼兒?播放動畫?：播放卡?通人物魯?蛋中暑的?動畫，組?織幼兒討?論：魯?shù)?為什么會?暈倒??2、通過?討論，教?師小結(jié)：?(1)?中暑的原?因或條件?;(2)?怎樣預防?中暑。?3、請幼?兒商討救?魯?shù)暗姆?法。播放?另外一半?動畫片，?即魯?shù)暗?救的部分?。四、?模擬游泳?情境，學?習游泳安?全知識?1、到達?目的地，?創(chuàng)設游泳?氛圍。教?師扮演游?泳教練，?講述發(fā)生?的溺水事?故，引起?幼兒重視?。2、?教師播放?游泳片，?讓幼兒明?白準備活?動的要領?和安全知?識，以及?注意事項?。五、?學唱兒歌?1、教?師小結(jié)：?在炎熱的?夏天，不?論是在家?里還是在?外邊走要