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文檔簡介

1/1水果湖片教育科研工作計劃

一、目標:

1、建立片園本科研互動平臺,提高園本科研工作實效。

2、進一步熟悉教育科學(xué)研究的基本步驟和方法,提高實踐中的運用能力。

二、主要工作措施

1、建立“水果湖片幼兒園教育科研”博客。希望通過此博客,加強片內(nèi)研究教師、院領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系。可以提供好的訊息,交流片內(nèi)外研究典型,并能進行互動評論;可以介紹自己的收獲,傳播和利用教師研究的成果。

(1)打開方式:在百度上輸入“水果湖片幼兒園教育科研”搜索,打開即可(昵稱“橙黃桔綠時”)或在網(wǎng)頁地址一欄輸入XXxxxxxxxxxxxxx,打開即可。

(2)上傳博文、圖片進入:

打開博客,點擊“登錄”

輸入登錄名xxxxxxxxx密碼xxxxxxxx(即水果湖片四字拼音的'第一個字母兩遍)

(3)暫設(shè)欄目:

園本科研問題咨詢:針對疑惑、出現(xiàn)問題,先網(wǎng)上互動交流內(nèi)部解決,再請瀏覽專家解答。邀請專家、教研員瀏覽博客,與教師網(wǎng)上互動交流。或定期將問題集中向有關(guān)專家咨詢。希望通過此平臺讓園本科研問題得到專家指導(dǎo)和同伴互助。

園本科研資源共享:共建共享研究資源,獲得與研究相關(guān)的教育教學(xué)教育資源。

研訓(xùn)空間:提出片內(nèi)園本科研研訓(xùn)專題及內(nèi)容。各園教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),思考,互動評論。

園本研究交流:研究論文、成果交流。(注明單位)

園本科研工作記錄:片里公布計劃、總結(jié)、評價。研究者發(fā)布個人的工作過程、研究故事、思想歷程。

悅讀:文摘分享、圖片欣賞、博文收藏。

2、通過片內(nèi)資源互助、下園共研等形式,推進園本科研工作的落實。

邀請片內(nèi)自己的專家,和片外專業(yè)人員下園共研,了解幼兒園園本科研課題研究進展狀況,共商問題、解決困惑,集聚大家的智慧,共同協(xié)助提高我片園本科研水平。

幼兒園名稱

下園時間

幼兒園名稱

下園時間

省三保

11月14日19日

科學(xué)院幼兒園

12月中旬

省二保

12月下旬

櫻花雙語幼兒園

11月下旬

武大二園

11月上旬

武漢市電信幼兒園

12月下旬

武大四園

12月下旬

楚天雙語幼兒園

12月第二周

中南路幼兒園

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