人體及動物生理學郭增平衡水學院生命科學系07-08學年,2學期05生命科學專業(yè)07生教接本ChapterOne

Introduction

緒論

Physiology1-1第一章緒論一、人體及動物生理學的研究對象、任務、方法生理學:是研究生命有機體正常功能活動規(guī)律的科學人體生理學:正常人體及動物(主要是高等哺乳動物)的生理功能為對象研究任務:闡明生命活動發(fā)生的原理、條件、過程、內外環(huán)境因素對生命活動的影響Physiology1-2

研究方法：包括急性實驗法和慢性實驗法1.急性實驗法：包括離體組織、器官法，活體解剖實驗法2.慢性實驗法：Physiology1-3Target:

生命現象(生理功能),如呼吸、消化、循環(huán)、肌肉運動。

Task:

發(fā)生機制、條件以及機體的內外環(huán)境中各種變化的影響，從而掌握各種生理變化的規(guī)律。生理學研究的三個水平1.整體水平的研究2.器官、系統水平的研究3.細胞和分子水平的研究(又叫普通生理學)學習人體及動物生理學的意義：通過研究生理機能發(fā)生的原理、條件、以及機體內、外環(huán)境變化對生理機能的影響，從而認識機體及其各部分機能活動的規(guī)律，防病治病。Physiology1-4二、生理學的分類及與其它學科的關系根據研究對象不同分為：植物生理學：研究對象是植物動物生理學：研究對象是動物普通生理學：研究對象是動物、植物的基本機能人體生理學：研究對象是人體的生理機能Physiology1-5人體生理學的分類人體生理學包括：正常生理學：研究對象是正常人病理生理學：研究病人的生理變化Physiology1-6三、生命活動的基本特征（自我更新、自我表現、自我調節(jié)、自我復制）1.新陳代謝（自我更新）2.興奮性（自我表現）一切活組織或C具有接受刺激作出反應的能力或特性，叫興奮性。組織的興奮有兩種形式相對靜止------顯著活動活動弱-------活動強3.適應性（自我調節(jié)）4.生長與生殖（自我復制）Physiology1-7抑制興奮四、人體生理功能的調節(jié)1.N調節(jié)由N系統調節(jié)人體生理活動，叫N調節(jié)。是體內最主要的調節(jié)形式，不僅使機體內部聯系起來，而且使機體與外界環(huán)境聯系起來。實現N調節(jié)的基本形式是反射活動。反射弧圖Physiology1-8

反射:在中樞神經系統參與下，機體對內外環(huán)境變化發(fā)生的規(guī)律性反應。反射的結構基礎是反射弧。每一反射弧包括五部分，即感受器、傳入（或感覺）N、N中樞或中間N元、傳出（或運動）N、效應器。

特點：迅速準確、作用部位局限、持續(xù)時間較短。Physiology1-9感受器傳入N中間N原N中樞傳出N效應器反射弧的組成示意圖2.體液調節(jié)

機體某些細胞產生的特殊化學物質，借助于各種體液途徑，到達全身組織器官或某一組織器官，改變細胞的活動，實現其調節(jié)作用。

特點：傳導緩慢、作用部位廣泛、影響面較大、持續(xù)時間較長。神經系統通過內分泌系統間接的調節(jié)機體內多種器官的活動方式，叫N—體液調節(jié)。Physiology1-103.自