Word版本，下載可自由編輯單位迎新年慶元旦活動方案活動時(shí)間：20xx年12月31日上午9：30——10：45

活動地點(diǎn)：xx幼兒園各班教室

活動形式：制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝愿的話

活動目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開頭，學(xué)說祝愿的話。

2、在活動中感受新年的歡樂和喜悅，同時(shí)增加幼兒的交往力量和自信念。

活動預(yù)備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師預(yù)備）。

活動流程：

一、迎新年、慶元旦

各班老師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

老師：元旦節(jié)立刻就要到了，新的一年開頭了，我們小伴計(jì)也要長一歲了。在以后的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期盼、新的祝愿。

我們一起來溝通給自己、給伙伴的祝愿吧。

二、新年禮物的制作

1、老師展現(xiàn)新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、老師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

新年賀卡

活動預(yù)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、選擇喜愛的卡紙。

2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝飾。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝愿語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜愛的顏色的A4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜愛的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引領(lǐng)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。

4、老師幫忙幼兒寫上祝愿語。

愛心卡

材料預(yù)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好能夠預(yù)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、觀賞、重現(xiàn)

（1）展示新年心愿卡，引起幼兒愛好。

小伴計(jì)，你們看“這是什么？”（新年卡）“這卡好看嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告知新年老人，幫忙我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？

引入：引領(lǐng)幼兒觀看心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示好看動人。

（2）幼兒和伙伴爭論：引領(lǐng)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引領(lǐng)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝愿，還想到給關(guān)懷我們的人送上祝愿。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

（1）導(dǎo)入：師；“老師為你們預(yù)備了一些心愿卡，下面就把你們的心愿畫出來吧！”

（2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展現(xiàn)、溝通

（1）放配樂《新年好》——請小伴計(jì)把這些心愿卡放在新年祝愿的心愿信箱里，讓我們一起來期盼新年老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望，好嗎？

（2）幼兒相互講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈送禮物、祝愿新年

1、結(jié)交新伴計(jì)：

把新年禮物贈送給其他