版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年高考第一輪備考研討會主持稿高考第一輪備考研討會主持稿1
敬重的xxx副鎮(zhèn)長、老師們:
大家上午好!
不好意思,占用大家的休息時間了。今日,我們在這里隆重召開xx鎮(zhèn)20xx年高考、中考備考工作會議,意義深遠。首先,借此機會,我代表鎮(zhèn)科教辦,向為我鎮(zhèn)今年高考、中考辛勤付出和無私奉獻著的各位行政、全體畢業(yè)班老師致以誠心的感謝!
參與今日會議的人員有:xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長xx同志;鎮(zhèn)科教辦副主任xx同志;鎮(zhèn)科教辦副主任xx同志;xx中學、xx中學的全體行政、科組長、畢業(yè)班科任老師;xx職校、我鎮(zhèn)5所民辦中學(含九年一貫制)的校長、教育主任、科組長。
今日的會議有三項議程:
1、xx中學、xx中學作高考、中考備考狀況匯報。
2、畢業(yè)班老師代表發(fā)言。
3、xxx副鎮(zhèn)長作備考工作要求。
為了不耽擱大家的工作,今日的會議時間不長,請大家保持會場的紀律,確保會議取得如期效果。
首先,請xx中學校長陳國良同志匯報本校的高考及中考備考狀況。
接下來,請xx中學校長袁洪發(fā)同志匯報本校的中考備考狀況。
剛才,xx中學、xx中學的兩位校長就今年的高考、中考備考的安排與方案做了詳盡的匯報,并就每個階段、每個環(huán)節(jié)的詳細工作都做了周密的支配,提出了較全面的要求,具有較強的針對性和指導性,望各學校加強學習借鑒,取長補短。
掐指一算,收獲的6月已離我們不遠了,能否打好高考、中考這場攻堅戰(zhàn),關(guān)鍵是在于我們在座的各位,我們老師們將以什么樣的精神面貌出現(xiàn)在備考的賽上,請聽聽我們畢業(yè)班老師的心聲和信念吧!
下面,有請老師代表xx中學高三(1)班的班主任xxx老師發(fā)言;
感謝xx老師剛才充溢激情的講話!老師們,物競天澤,適者生存。滄海橫流,方顯英雄本色。信任在座的每一位老師此時此刻都已激情澎湃,只要我們心中充溢激情,充溢信念,任何困難也擋不住我們。
下面,請xx中學語文教研組組長xxx老師發(fā)言。
剛才兩位老師的精彩發(fā)言及擲地有聲的誓言,代表了我鎮(zhèn)全體畢業(yè)班老師的心聲,堅決了我們高考、中考必勝的信念;從他們的身上,我們看到了20xx年高考、中考勝利的希望。我信任,只要我們奮力拼搏,求真務(wù)實,我們xx教化肯定會不負眾望!
各位老師,為了更好地把握后期有限的備考時間,最大限度地發(fā)揮這段時間的備考效益,我們有請xxx副鎮(zhèn)長給我們作備考要求。
下面,歡迎劉鎮(zhèn)長講話。
感謝劉鎮(zhèn)長的考前動員與部署。向高考、中考沖刺須要目標、信念、毅力、行動和方法,剛才劉鎮(zhèn)長對我鎮(zhèn)今年高考、中考面臨形勢、應(yīng)對措施及備考思路進行了明確的指示,希望大家聽了后,要仔細領(lǐng)悟講話精神,在實際工作中并貫徹執(zhí)行。并希望各學校要進一步明確自己的備考目標,制定切實可行的階段安排,樹立必勝的信念,解除一切干擾和苦惱,仔細備考。
我信任:有了領(lǐng)導的關(guān)懷,有了老師們無私奉獻,只要我們放下包袱,擺正心態(tài),增加自信,科學應(yīng)對,全力以赴,就肯定能取得讓自己、讓家長、讓學校滿足的志向成果!
xx鎮(zhèn)20xx年高考、中考備考工作會議到此結(jié)束!
感謝大家!
高考第一輪備考研討會主持稿2
敬重的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的.同學們:
年年歲歲花相像,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是學生。人生一世有幾道坎要過,高考就是一道坎。我們學校對高三工作特別關(guān)注和支持,今日我們籌劃了這樣一次迎戰(zhàn)高考、刻苦學習的動員大會,目的是為我們每個高三學生加油、呼喊、助威,進一步鼓舞大家的士氣,激勵同學們的斗志,實現(xiàn)心中的高校夢!在此我謹向高三全體師生的辛勤付出和艱苦努力致以誠心的感謝!今日的會議共有三項議程:
第一,學生代表發(fā)言。
其次,老師代表發(fā)言。
第三,王校長講話。
首先,我們請高三一班xxx同學發(fā)言。
王校長的講話高屋建瓴,語重心長,既對我們寄予厚望,指出了奮斗的目標,也要求我們高三全體師生同舟共濟,全力以赴、拼搏奮斗,勇創(chuàng)佳績!讓我們再次用熱情的掌聲感謝王校長的支持和激勵!高考,不是你一個人的戰(zhàn)斗,我們的學校領(lǐng)導、老師和家長會始終在你身邊,陪伴你們打好高考這場硬仗!
為更好地貫徹王校長的講話精神,結(jié)合我們高三目前的實際狀況我提幾點要求:
第一,在復習過程中要全力以赴。
而不僅僅是盡力而為。有這樣一則寓言故事和大家共享一下。有一只特別強悍的獵狗在曠野上發(fā)覺了一只受傷的兔子,于是舍命追逐,兔子為了活命便舍命奔跑,經(jīng)過一段長距離的追逐以后,這只受傷的兔子在獵狗的視野里消逝的無影無蹤,累的氣喘吁吁的獵狗回來告知它的同伴說“我已經(jīng)盡力了”,它的同伴也看到它盡力了,于是獵狗顯得心安理得,它的同伴也都表示理解,但是,對兔子來說,它要做的就是,肯定要全力以赴奔跑,從獵狗的口中逃脫!為什么?因為它不逃脫,它付出的將是生命的代價,而獵狗追不上兔子最多是失去一頓美餐。在這場博弈中,獵狗選擇盡力而為,而兔子則選擇了全力以赴!這樣一則寓言故事揭示出作一只全力以赴的受傷的兔子而不去作一只盡力而為的強悍的獵狗,便是高考取勝的關(guān)鍵所在。
其次,在日常學習中要嚴明學習紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣!
大家都知道,具備良好行為習慣和學習習慣的人,在工作和生活中,更簡單受到眾人的敬重。勝利的機率就會比常人大。最近,通過視察我們發(fā)覺學生中仍舊存在以下不良習慣:
1、上課不用心聽講。有部分學生課上不用心學習,東張西望、影響他人等現(xiàn)象。
2、學習看法不端正,學習勁頭不高的現(xiàn)象。
3、課堂上不主動思索問題。
4、作業(yè)不按時獨立完成,在考試中甚至有抄襲的現(xiàn)象。書寫不規(guī)范,字跡潦草。
以上這些問題說明我們在學習上還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,自己的學習是在老師和同學的督促下進行的缺乏主動性和自覺性。針對以上問題為了嚴明學習紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
希望全體學生努力做到以下幾點:
1、營造良好的學習氛圍,在班主任的指導要求下努力建設(shè)主動向上、團結(jié)友愛的班風和比學趕幫超的學風。
2、在老師的指導下,制定好本學期學習規(guī)劃,確定好學習的目標。合理支配每天的業(yè)余時間,特殊是學習的時間要保證。
3、上課要用心聽講,要會學習,主動學習,獨立完成作業(yè),勤于思索,擅長質(zhì)疑,書寫規(guī)范,學習有效果。
4、做到四個剛好:剛好上好早晚自習,不遲到,更不能無故曠課;剛好完成作業(yè),小事不拖拉;剛好回到課堂主動學習,不散漫。剛好整理錯題本,勤翻看。
5、敬重老師常溝通,上好45分鐘,利用好課下空閑時間勤問問題,當天的任務(wù)當天完成。
6、關(guān)于手機問題,從今日起先,要求學生不能帶手機。一經(jīng)發(fā)覺,馬上沒收!全部任課老師要齊抓共管!
7、杜絕重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。一旦出現(xiàn),馬上勸退!
8、要求每位同學自尊自愛。一個人的尊嚴是靠自己贏得的。你的言行舉止、所作所為,都會真實的呈現(xiàn)在同學們的面前。假如你的言行不當、舉止不雅。你在同學們的心目中的形象是可想而知的!尤其是女同學,更要自尊自愛。我真心希望同學們珍惜在校的學習光陰,從點滴做起,摒棄不良學習行為,嚴明學習紀律,養(yǎng)成良好學習習慣,取得優(yōu)異的成果。
第三,培育良好的生活習慣,學會做人做事。
習慣的力氣是巨大的,人一旦人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。假如是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。(故事)我認為作為學生,只要是嚴格根據(jù)我們的一日常規(guī)的要求,就能形成良好的生活習慣。什么時候該做什么事,我們都有規(guī)定和制度。然而作為學生,你就要根據(jù)優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己。學會做人做事,就是要求大家在生活學習過程中,不斷完善自己的品德修養(yǎng)。良好的品德修養(yǎng)才能贏得同學老師的敬重。
高考是困難的,但高三學生就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候,面對失敗和挫折的時候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力找尋解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間勝利會徹底消逝,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!假如你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄,那么你也會在放棄中丟失一次又一次的勝利的機會,你的人生將會是特別失敗的!聞名央視主持人白巖松在主持節(jié)目時對農(nóng)村學生說過“沒有高考,你拼的過富二代嗎?”所以最終我要對同學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年招商局海通貿(mào)易有限公司招聘備考題庫及答案詳解1套
- 2026年智能大氣壓力傳感器項目商業(yè)計劃書
- DIP支付方式改革培訓課件
- 2025-2030中國海上風電裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查及經(jīng)營狀況深度解析研究報告
- 2025至2030中國電接觸材料市場需求變化與產(chǎn)能布局戰(zhàn)略研究報告
- 慈善捐款活動策劃方案(3篇)
- 初中生物教學中生物技術(shù)倫理問題的教育探討教學研究課題報告
- 2026年智能安防行業(yè)創(chuàng)新報告及人臉識別技術(shù)分析報告
- 純游戲策劃活動方案(3篇)
- 初中AI課程中自然語言處理與文本簡化結(jié)合的教學課題報告教學研究課題報告
- 上海市2024-2025學年高二上學期期末考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 實驗室評審不符合項原因及整改機制分析
- 電力設(shè)施的綠色設(shè)計與可持續(xù)發(fā)展
- 農(nóng)貿(mào)市場攤位布局措施
- 一列腸ESD個案護理
- 污水泵站自動化控制方案
- 小型農(nóng)場研學課課程設(shè)計
- 鋼鐵是怎樣煉成的讀書分享課件
- GB/T 3487-2024乘用車輪輞規(guī)格系列
- 中國工商銀行個人住房借款抵押合同
- 第四單元“小說天地”(主題閱讀)-2024-2025學年六年級語文上冊閱讀理解(統(tǒng)編版)
評論
0/150
提交評論