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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)逃課檢討書(shū)(8篇)逃課檢討書(shū)〔一〕

敬愛(ài)的彭老師:

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事項(xiàng),在經(jīng)過(guò)您的悉心教育,我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)峻,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)心,早在我們踏進(jìn)這所高校的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的高校生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開(kāi)始,老師就告知我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了同學(xué)會(huì),有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教導(dǎo)拋于腦后,今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提示自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

今日老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教導(dǎo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了許多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件迫不及待的事情,最末,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

在今后的日子里我會(huì):

1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承受,避開(kāi)以后在犯同樣的錯(cuò)。

2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與同學(xué)會(huì)工作的時(shí)間

5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

最末,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔二〕

敬愛(ài)的老師:

您好!

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的教育,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很對(duì)不起,我盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模僭O(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)予以懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要承受盡管是承受不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校予以的處理。

相信老師看到我的這個(gè)立場(chǎng)也可以知道我對(duì)這次的事項(xiàng)有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng),我這樣如此的重視這次的事項(xiàng),盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在涌現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有技能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

在學(xué)校嚴(yán)苛的規(guī)定下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違抗了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事項(xiàng),提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的技能。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師予以我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充盈,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一貫在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)同學(xué),不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。

我要以這次曠課事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為***班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事項(xiàng),提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!

這次的事項(xiàng)我真的感到對(duì)不起,盼望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的立場(chǎng),我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我不應(yīng)當(dāng)逃課!

短短3000字,不能表述我對(duì)我自己的指責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化懊悔為能量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔三〕

敬愛(ài)的老師:

您好!

今日下午的時(shí)候,我和班上的幾位同學(xué)在操場(chǎng)上面打籃球,而沒(méi)有根據(jù)課表在教室里面上化學(xué)課,學(xué)校政教主任在經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候,看到我們班有好幾個(gè)作為是空的,一問(wèn)才知道我們幾個(gè)曠課了,不禁大發(fā)雷霆。我對(duì)我這樣曠課打球的行為表示懊悔,我不該這么做,作為高中生了,成天只知道玩,只知道打球是不對(duì)的,而沒(méi)有把重心放在學(xué)習(xí)上。我這樣,怎么能算得上一名合格的高中生?

下午的化學(xué)課之后,就是體育課了。而體育課是下午最末一節(jié)課,我們?cè)S多時(shí)候都是徑直上完課背上書(shū)包就離校。我和班上的同學(xué)在化學(xué)課老師課堂管理的不嚴(yán)的狀況下,就徑直以上廁所為借口,而去操場(chǎng)上打球。我們這一伙人,是許多老師眼里的“壞孩子”、“壞同學(xué)”。有時(shí)候我們自己都是這么認(rèn)為,而自暴自棄。想著自己反正也不會(huì)學(xué)習(xí),也學(xué)不好,就聽(tīng)之任之了,還不如在學(xué)校里面舒舒服服的去玩,去打球。我只想著自己是不會(huì)學(xué)習(xí),成果不好的差生,卻從沒(méi)想過(guò)自己是否有在學(xué)習(xí)上仔細(xì)過(guò)、努力過(guò)。今日在您的教育人,我才突然醒悟過(guò)來(lái)。

我是什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣一個(gè)不思進(jìn)取的同學(xué)的呢?是由于起初中學(xué)的時(shí)候,幾次考試失誤讓我失去了信心嗎?是由于老師、家長(zhǎng)那滿是絕望的眼神嗎?我不太記得了。我只知道,那時(shí)候的我不快樂(lè),伙伴叫我一起去打球放松放松,我在球場(chǎng)上揮灑著自己的汗水,頂著炎炎烈日,然后一口氣將冰汽水喝光的那種暢快感,深深的折服了我,讓我迷上了打球。在這個(gè)電子設(shè)備發(fā)達(dá)的今日,我沒(méi)有去沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,也沒(méi)有熬夜看著小說(shuō)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)反而有益于我們同學(xué)的身心進(jìn)展。在我們久坐了一成天后,打球運(yùn)動(dòng),無(wú)疑是援助我們放松自己,舒緩疲乏的好方法。然而我卻太沉迷于打籃球,而忘卻了自己本應(yīng)當(dāng)去做的事情——學(xué)習(xí)。我是一名高中生,在學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,這里也不是什么籃球隊(duì),每天只需要打籃球就好了。我在錯(cuò)誤的地方做了錯(cuò)誤的,既荒廢了學(xué)業(yè),也不會(huì)有什么關(guān)于籃球的進(jìn)展機(jī)會(huì)。

老師,多謝您的一番教育,我才能夠醒悟過(guò)來(lái)。假如不是您,我或許還是一個(gè)以籃球?yàn)榻杩冢惚墁F(xiàn)實(shí)的人吧。在這之后,我會(huì)上心學(xué)習(xí)的,不說(shuō)能有多好的成果,但至少會(huì)盡自己最大的努力。

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔四〕

敬愛(ài)的老師:

我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的同學(xué),上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我仔細(xì)反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)高校的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,任意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一貫持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清楚了些。前段時(shí)間,我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)覺(jué)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了立刻就忘卻了剛才究竟聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)峻的發(fā)覺(jué)連鴨毛都找不到了,最末每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。或許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的.味道,或許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自己檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不仔細(xì)的立場(chǎng),由于我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,污七八糟,沉痛不堪。

我很感謝甚至感恩老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸遇到了那個(gè)一貫躲避現(xiàn)實(shí)躲避責(zé)任躲避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的狀況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我突然掌握不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬷麄儯以趯W(xué)校違反紀(jì)律受批判了,我盼望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清楚為止??墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了,由于我明白他們知道了會(huì)很難過(guò)。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

我不想像很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔五〕

敬愛(ài)的老師:

您好!

我沒(méi)有上課,反而逃課外出去玩,不去把學(xué)習(xí)搞好,也是讓老師您操勞了,對(duì)于這次逃課的事情,我也是要在這兒好好的反省,以后也是向您保證,再也不會(huì)逃課了,會(huì)仔細(xì)的來(lái)學(xué)好的。

這次也是自己想出去玩,然后平常自己也是沒(méi)有怎么的學(xué)習(xí),進(jìn)入中專,其實(shí)我也是有些懊喪,但是我也是知道我的基礎(chǔ)不好,又不喜愛(ài)學(xué)習(xí),能上中專就不錯(cuò)了??墒菍W(xué)習(xí)的事情我照舊是沒(méi)有什么心思,也是沒(méi)考慮過(guò)自己的將來(lái)應(yīng)當(dāng)如何,平常雖然沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,但是上課也是不夠仔細(xì)的,這是我第一次逃課,被老師發(fā)覺(jué)了,我也是知道,不該這樣做,但是不想上課的想法一貫都是在我心里滋生著,也是想出去。也是沒(méi)想太多就離開(kāi)學(xué)校,老師平常也是沒(méi)有怎么太嚴(yán)苛的管我們,但是其實(shí)也是盼望我們能夠自覺(jué),能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的,老師的監(jiān)督只是一時(shí)的,沒(méi)方法長(zhǎng)期,許多時(shí)候,都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒(méi)有什么自律,也是沒(méi)想過(guò)假如我現(xiàn)在不學(xué)好,以后是會(huì)怎么樣的,完全是只想著今日玩了再說(shuō)。

老師和我談了很久,我也是慢慢的明白,自己做的選擇,就要去承受相應(yīng)的后果,假如自己都不去努力,那么其實(shí)無(wú)論老師怎么樣的來(lái)監(jiān)督,也是沒(méi)有用的。終究還是要靠自己的,況且老師即使說(shuō)了,我不去改,也是照舊會(huì)那樣,進(jìn)入到中專也是有了半年多了,而且這一個(gè)學(xué)期回到學(xué)校的時(shí)間還那么的晚,其實(shí)我們離畢業(yè)并不遙遠(yuǎn),以后想要有份好一點(diǎn)的工作,在社會(huì)過(guò)得不那么的辛苦,此刻的努力是少不了的,假如再去松懈,再不把學(xué)習(xí)放在心上,那么其實(shí)也是會(huì)讓自己以后懊悔,我也是自己想了許多,的確逃課不應(yīng)當(dāng),平常也是要仔細(xì)的學(xué)好,學(xué)到一門技能,以后也是可以有一份工作來(lái)做,假如什么都是不會(huì)的,那么要去到社會(huì)立足都是很難的。

錯(cuò)誤,我也是意識(shí)到了,這是我第一次的逃課,也會(huì)是最末一次,今后的學(xué)習(xí)我也是要重視起來(lái),對(duì)自己要負(fù)責(zé),仔細(xì)的學(xué)一些東西,讓自己的中專是有收獲的,也是不能再讓老師您繼續(xù)的為我操勞了,學(xué)習(xí)中不懂的地方,我也是要多問(wèn),多和同學(xué)去探討,不能再躲避學(xué)習(xí),以前的基礎(chǔ)雖然差,但是只要我努力,我相信我也是能學(xué)到一些知識(shí)的。

此致

敬禮!

檢討人:***

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔六〕

敬愛(ài)的老師:

您好!

*月*日上語(yǔ)文課時(shí)我逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),您對(duì)我違反學(xué)校重大紀(jì)律的行為尤其生氣絕望,給與我留校察看處分,并在家反省思過(guò)三天。在這三天里,老師的教育,父母的勸導(dǎo)讓我徹底醒悟,對(duì)此我做出了深刻的反省。

*月*日中午的時(shí)候我在初三班級(jí)結(jié)識(shí)的伙伴***約我下午最末一節(jié)課一起去上網(wǎng)。起初我是拒絕的,我知道逃課的行為是惡劣的,上網(wǎng)更是違反了學(xué)校的三令五申。但是他一貫?zāi)没锇榈牡懒x、游戲有多么好玩來(lái)勸告我,最末我禁不起誘惑,禁不起軟磨硬泡,逃課去了網(wǎng)吧。語(yǔ)文老師發(fā)覺(jué)我不在,由于擔(dān)憂我的安全便上報(bào)教務(wù)處找人,最末在網(wǎng)吧找到了我們,您對(duì)我的行為做了留校察看處分,一來(lái)是警醒我,二來(lái)是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我從中明白了以下幾點(diǎn)。

1、校有校規(guī),作為一個(gè)同學(xué),應(yīng)遵守同學(xué)基本守那么,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。無(wú)規(guī)則不成方圓。我做出違反校紀(jì)校規(guī)的行為就應(yīng)當(dāng)接受懲處,我也會(huì)真心反省,為了我的父母不再為我操勞,為了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們不再對(duì)我絕望,更為了我自己的將來(lái)。

2、逃課的事情是不允許發(fā)生的,尤其是主課,不管出于什么緣由。逃課對(duì)我自己來(lái)說(shuō),首先就非常耽擱學(xué)習(xí),課程是不會(huì)由于你不在就停下進(jìn)度的,其次,逃課去上網(wǎng)更是萬(wàn)萬(wàn)不可的,大家都在仔細(xì)學(xué)習(xí),我卻用珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間逃課打游戲。

3、逃課違反了學(xué)校的重大紀(jì)律,上網(wǎng)更罪加一等。國(guó)家也有法律,未成年不能進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。但我卻違反了校規(guī)更違反了國(guó)家的相關(guān)法律。我逃課去上網(wǎng)是在殘害自己的身體,糜費(fèi)我自己的青春,踐踏了父母的血汗錢,辜負(fù)了全部關(guān)懷我的人的期望。

4、我沒(méi)抵住誘惑,明辨是非的技能也有待加強(qiáng)。雖然已是初二同學(xué),但是識(shí)人不清,錯(cuò)把要害我的當(dāng)好伙伴,還一貫被假道義所綁架。經(jīng)過(guò)這件事,我才意識(shí)到,只有那些勸我的同學(xué)們、關(guān)懷我的老師們才是真正的伙伴!

5、之前得知是語(yǔ)文老師上報(bào)教務(wù)處,我還一度怨恨老師,總覺(jué)得是老師害得我受到學(xué)校的處分,但是經(jīng)過(guò)反省,我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)。老師是擔(dān)憂我的安危,更是在我墮落的時(shí)候拉了我一把,不然我可能不知道要學(xué)壞到什么程度。

我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒(méi)被開(kāi)除,我感謝校長(zhǎng)您的網(wǎng)開(kāi)一面,感恩大家為我求情,我已經(jīng)悔改了。我會(huì)珍惜好這一次機(jī)會(huì),不再拿自己的前途開(kāi)玩笑!

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

逃課檢討書(shū)〔七〕

敬愛(ài)的老師:

您好!

很對(duì)不起老師,這次我做出了這樣的事情,身為一名中學(xué)生,這不是我應(yīng)當(dāng)干的事。我應(yīng)當(dāng)做的是為了自己的將來(lái),為了不辜負(fù)父母的期望而去努力讀書(shū),這樣才對(duì)得起父母辛辛苦苦工作賺來(lái)的錢。不然我在學(xué)校里又不學(xué)習(xí),每年又往學(xué)校交著學(xué)費(fèi),哪不是很虧嗎。其實(shí)在事情發(fā)生之后我就感到了非常的懊悔,我不知道我自己是不是被豬油蒙了心,才會(huì)做出這樣的事情,否那么根據(jù)以前的我我是絕對(duì)不會(huì)做出這樣的事情的,也沒(méi)有膽子做出這樣的事情。其實(shí)這次事情的`發(fā)生是有緣由的,并不僅僅是那么簡(jiǎn)約,或許我這么說(shuō)您會(huì)覺(jué)得我是在狡辯,但我還是想和您說(shuō)一下。

當(dāng)時(shí)在下午的最末一節(jié)課的時(shí)候,老師在上面講課,我和同桌在下面聊著天,由于是上的政治課,而我和同桌都認(rèn)為政治課不用聽(tīng)課,自己之后看會(huì)書(shū)就行了。便在下面肆無(wú)忌憚的聊著天,由于政治老師脾氣很好,所以大家都是這樣,而她也管不了我們。我們從電影說(shuō)到明星,又從明星說(shuō)道游戲,說(shuō)起游戲之后我們都很起勁,由于我和他每天中午午休的時(shí)候都會(huì)去網(wǎng)吧玩兩把。和他說(shuō)著說(shuō)著我又有點(diǎn)想玩游戲了,但我知道這是在上課,便和我的同桌說(shuō)不聊了,聊得我都想玩了,他倒是和我說(shuō)玩呀,我也想玩了。然后他接著說(shuō)道,要不我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧,反正政治老師的課聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂。我一想也有點(diǎn)道理,雖然我還是有點(diǎn)顧忌,究竟這是在上課,但是我的心里又很想去,最末再他鍥而不舍的勸告下我倆從后門溜出了教室去了網(wǎng)吧,走之前喊同學(xué)到時(shí)候告知我們一下家庭作業(yè)是什么。后面我們才知道您來(lái)了教室看到我們不在

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