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一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、

指導(dǎo)思想。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《XX市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、

組織機(jī)構(gòu)：組

長：董富江

副組長：高喜梅

顧

健

黎靈芝

組

員：林藝

張金萍

魏燕

白亞丁

楊再華滑曉玲

李

莉

黃

新

王召平

葉

霞

周曉莉

謝軍龍

王晶蘭

司文莘

吳麗萍康

迪

李毅（小）

劉方新

謝媛

李毅（大）

三、

活動安排：

（一）

積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九、一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會、團(tuán)隊(duì)會。

（二）

分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、

通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、

認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、

在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、

學(xué)守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、

要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。

6、

開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動：（1）

出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。（2）

開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊(duì)會。（3）

作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。（4）

做一次民族精神調(diào)查研究。（5）

繪一張愛國教育人文地圖。（6）

做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案，認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃，并逐一落實(shí)，學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。

XX市第十三中學(xué)2004年9月2日

第二篇?！爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、

指導(dǎo)思想。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《XX市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、

組織機(jī)構(gòu)：組

長：董富江

副組長：高喜梅

顧

健

黎靈芝

組

員：林

藝

張金萍

魏

燕

白亞丁

楊再華滑曉玲

李

莉

黃

新

王召平

葉

霞

周曉莉

謝軍龍

王晶蘭

司文莘

吳麗萍

康

迪

李毅（?。?/p>

劉方新

謝

媛

李毅（大）

三、

活動安排：

（一）

積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九、一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會、團(tuán)隊(duì)會，規(guī)劃方案《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案》。

（二）

分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、

通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、

認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、

在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、

學(xué)守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、

要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”

主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。

6、

開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動：（1）

出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。（2）

開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊(duì)會。（3）

作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。（4）

做一次民族精神調(diào)查研究。（5）

繪一張愛國教育人文地圖。（6）

做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案，認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃，并逐一落實(shí)，學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。XX市第十三中學(xué)2004年9月2日

第三篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動方案“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想

：

我校深入貫徹XX市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動成果展評和紀(jì)念我國校外教育事業(yè)60周年交流活動的緊急通知》精神，將開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：梁春忠

副組長：伍圣友朱易海劉勇

組員：付小秋羅鴻烈黃建華龐軍楊興瑞楊廷昆李亭嚴(yán)廣虹肖方明唐靜陳秋明陳興蓮鄭剛海洪紹偉

三、活動安排：

（一）積極組織、大力宣傳

充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園廣播、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九、一八”事件78周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動”的主題班會、團(tuán)隊(duì)會。

（二）分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、在初一年級組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動，從學(xué)生情感體驗(yàn)

入手，以實(shí)踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動：

（1）出一期以“美麗的廣西”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。

（2）開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊(duì)會。

（3）作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。

XX縣區(qū)沙田中學(xué)

2009.9

第四篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

埭頭樟林小學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育。根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)就本次“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動開展情況安排如下：

一、活動宗旨

將社會主義核心價(jià)值體系教育融入活動全過程，加深對黨的感情，對社會主義祖國的熱愛，讓學(xué)生懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，引導(dǎo)逐步樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，堅(jiān)定他們做中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的決心。

二、活動內(nèi)容

1、組織觀看《開學(xué)第一課---美在我身邊》系列活動。組織學(xué)生在新學(xué)期開學(xué)之際集體收看《開學(xué)第一課：美》，播放時(shí)間：9月1日上午9：00至10：30在中央電視臺第一套節(jié)目首播，下午17：30至19：00在中央電視臺第一套節(jié)目重播。通過“開學(xué)第一課”把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們懂得今天美體現(xiàn)哪些方面，以積極的態(tài)度發(fā)現(xiàn)美，在不斷發(fā)現(xiàn)中獲得更大的美，引導(dǎo)學(xué)生將個人的理解融入日常學(xué)習(xí)生活中。

2、開展“黨在我心中”主題系列活動。

（1）利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會、廣播站等宣傳渠道，以“黨在我心中”為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解黨的光榮歷史，讓學(xué)生感受黨的豐功偉績和各個時(shí)期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中做出的突出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生對我們偉大的黨的認(rèn)同感。

（2）開展“歷史的選擇”為主題講故事比賽比賽。

（3）組織學(xué)生到烈士紀(jì)念館開展“永遠(yuǎn)不能忘記”緬懷革命先烈主題教育活動。

（4）開展“黨在我心中”手抄報(bào)比賽活動

（5）開展創(chuàng)建文明學(xué)校知識競賽活動

（6）開展志愿服務(wù)活動。以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，在開展創(chuàng)建全國文明城市知識再教育活動，提升廣大青少年學(xué)生文明意識基礎(chǔ)上，組織志愿服務(wù)隊(duì)深入校園周邊開展創(chuàng)建全國文明城市志愿服務(wù)活動，著重開展上門宣傳、文明勸導(dǎo)、清潔衛(wèi)生等方面的志愿服務(wù)。

三、活動要求

（一）制定方案，認(rèn)真部署。要把開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動作為重要工作來抓，認(rèn)真結(jié)合實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。及時(shí)報(bào)道活動的進(jìn)展情況和取得的實(shí)效，營造濃厚的輿論氛圍，提高活動的針對性和時(shí)效性。

（三）扎實(shí)工作，認(rèn)真總結(jié)。在活動開展中善于發(fā)現(xiàn)典型，活動結(jié)束后及時(shí)全面地總結(jié)活動開展情況，11月8日前將活動總結(jié)上傳中心小學(xué)，并做好活動過程中圖文材料的收集整理歸檔工作。理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

第五篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展好xx年“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展第六個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

二、活動目的

讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”。一是通過中國教育電視臺、農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星平臺播出講述新中國建立歷程的專題片《走進(jìn)新中國（暫定名）》，同時(shí)，教育部門戶網(wǎng)站和中國校外教育網(wǎng)將提供下載或在線觀看。各學(xué)校要認(rèn)真組織師生收看。二是各學(xué)校要積極邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到學(xué)校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織中小學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國做出貢獻(xiàn)的英烈故事，并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。

2.“感受祖國變化”。一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”。在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織中小學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實(shí)踐報(bào)告。

四、活動形式時(shí)間及活動主題活動內(nèi)容參加人員

了解新中國建立歷程（xx年8月25日至9月10日）開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進(jìn)新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。各學(xué)校師生感受祖國變化

（xx年9月11日至9月20日）

國旗下講話。宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚(yáng)和培育愛國主義繪畫書法、作文、攝影比賽。各學(xué)校師生我為祖國服務(wù)

（xx年9月21日至9月末）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗(yàn)或社會實(shí)踐報(bào)告；班隊(duì)主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報(bào)效祖國”的黑板報(bào)（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報(bào)國”的作文。各學(xué)校師生成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)