有余數(shù)的除法三年級課件一、引言歡迎大家來到今天的課堂！今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的數(shù)學(xué)概念——有余數(shù)的除法。在這個(gè)課件中，我們將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有余數(shù)的除法運(yùn)算，并且了解為什么會有余數(shù)出現(xiàn)。讓我們一起來探索吧！二、什么是有余數(shù)的除法在我們學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法之前，先來回顧一下什么是除法運(yùn)算。除法是一種將一個(gè)數(shù)分成若干份均等部分的運(yùn)算。例如，我們將12劃分成3份，每份的結(jié)果就是4，所以除法運(yùn)算12÷3=4。但是，并不是每一次除法運(yùn)算都能剛好平分，有時(shí)候會剩下一部分，這就是余數(shù)。當(dāng)除法運(yùn)算無法整除時(shí)，余數(shù)就是被除數(shù)減去除數(shù)相乘后得到的差。三、如何進(jìn)行有余數(shù)的除法運(yùn)算有余數(shù)的除法運(yùn)算與整除運(yùn)算有些不同。我們以一個(gè)例子來說明：如果我們要計(jì)算48÷5，我們首先找到一個(gè)最大的整數(shù)b，使得5乘以b小于或者等于48。如果我們令b為9，那么5乘以9等于45。然后我們將48減去45，得到3，這就是余數(shù)。所以48÷5=9余3。我們可以將這個(gè)過程用計(jì)算步驟來表示：48÷5=9余3讓我們再試一個(gè)例子：如果我們要計(jì)算22÷6，我們找到一個(gè)最大的整數(shù)b，使得6乘以b小于或者等于22。如果我們令b為3，那么6乘以3等于18。然后我們將22減去18，得到4，這就是余數(shù)。所以22÷6=3余4。計(jì)算步驟如下：22÷6=3余4四、用途和實(shí)際應(yīng)用有余數(shù)的除法在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。以下是一些例子：蛋糕分割：當(dāng)我們要將一塊蛋糕分給多個(gè)人時(shí)，有余數(shù)的除法可以幫助我們確定每個(gè)人能得到的蛋糕的大小。花瓶擺放：當(dāng)我們要將一些花放在花瓶里時(shí)，有余數(shù)的除法可以幫助我們確定需要多少個(gè)花瓶。公交車乘客：當(dāng)一輛公交車上的乘客人數(shù)無法被座位數(shù)整除時(shí)，有余數(shù)的除法可以幫助我們確定還有多少人站著。五、練習(xí)題現(xiàn)在是時(shí)候來檢驗(yàn)一下你對有余數(shù)除法的理解了。請計(jì)算以下除法，并寫出結(jié)果和余數(shù)。36÷5=？17÷4=？49÷8=？將你的答案寫在下面的空白處：36÷5=17÷4=49÷8=六、總結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。我們了解了有余數(shù)的除法是如何進(jìn)行的，并且了解了余數(shù)的概念和實(shí)際應(yīng)用。通過練習(xí)