我變乖了作文【篇一：我變乖了】

我真奇怪，從昨天回到家我就有莫名其妙的感覺，我拿起爸爸媽媽的水杯給他們接好茶，我以前從來不這么做的，除非爸爸媽媽讓我到我才給他們倒茶，我發(fā)現(xiàn)我的床上和爸爸媽媽的床上亂得不得了我就想我怎么會(huì)把我的床弄得那么亂？以前我這樣嗎？

接著我把床鋪好了，坐在床上看電視，我覺得根本不是我變乖了，我覺得我長大了，爸爸媽媽每天那么累，不由自主地去倒水也許是男生長大的一種象征吧，可以說是一種表現(xiàn)。

長大的的感覺真好。我也愿意一直那么乖下去。

【篇二：我變乖了】

媽媽，我已經(jīng)變乖了，以前我是個(gè)不聽話的孩子，自從我學(xué)習(xí)弟子規(guī)以后，我懂得了做人的道理，我已經(jīng)改掉了以前的壞毛病。

記得有一天，我躺在床上睡懶覺，太陽爬上屋頂了，媽媽看見了，就走過來，一手把我拉起來，說：“你這個(gè)大懶蟲，你快給我起來吃飯了?！彪m然我起床了，但我心里有點(diǎn)恨你，好不容易到了星期六，我本來想睡個(gè)大睡覺的，卻被你叫醒了，我心里能不埋怨你嗎？

記得有一次，我和伙伴在玩游戲，玩得可開心了。突然你出現(xiàn)在我面前，你輕聲說：“現(xiàn)在時(shí)間不早了，你還不回家做功課？”可是我卻沒有聽你的話，我繼續(xù)和伙伴玩耍，媽媽你很傷心的回家了。

一直來我沒有聽媽媽的話，可是有一天我改變了自己的行為。因?yàn)樵趯W(xué)位里學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！钡茏右?guī)是教孩子聽父母的話，我以前錯(cuò)了。

媽媽，我學(xué)《弟子規(guī)》以后，我變成了聽話的乖孩子了。

【篇三：有時(shí)，我也想變乖作文】

看，那個(gè)身穿白裙、優(yōu)雅行走的不是我；那個(gè)長發(fā)飄飄、溫文儒靜的不是我；我是身著牛仔、向前猛沖的那一個(gè)；我是頭扎馬尾、大大咧咧的那一個(gè)…?？傊?，我素來與乖字無緣。反之我行我素、張揚(yáng)個(gè)性卻成為我的真實(shí)寫照。

故校往事

記得還在故校時(shí)，我是老師眼里叛逆的孩子，她親切的稱我的青春為叛逆的青春。

我們學(xué)校要求一體化，意思就是說穿校服，全校人站在一起，媽認(rèn)不出兒子，爸認(rèn)不出閨女，對(duì)此，我異常反感。我們是新新人類，我們是時(shí)代的寵兒，我們的青春應(yīng)由我們自己做主。我們青春的顏色應(yīng)是我彩繽紛的，應(yīng)是自己選擇的，而不是單調(diào)的藍(lán)白結(jié)合體。所以，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)起兵謀反。每到周一升旗時(shí)，集體不穿校服，校長點(diǎn)名“夸獎(jiǎng)”我們班的服裝有特色，我們都樂滋滋的，畢竟我們的詭計(jì)得逞了，只有班主任陰沉著臉，像是恐怖片里出境的女鬼，驚悚，讓人不寒而栗。回到班里。班主任將門一摔，大加質(zhì)問我們；"為什么不穿校服？全班鴉雀無聲，隨即她補(bǔ)充了一句不說的話，每人一千個(gè)蹲起，立即做！聽后，聽后同學(xué)們慌了，接著就有一個(gè)人沉不住氣，指著我說；老師，是孟彤彤說要領(lǐng)導(dǎo)我們揭竿起義的。待我剛要反駁之時(shí)，我已經(jīng)被老師一臉‘慈祥’的叫進(jìn)辦公室了。

老師眼睛去銅鈴般瞪著我，厲聲問道；‘為什么這樣做？’我無所謂的回了一句；校服太難看了，老師又問，為什么別人穿得了，你就不行。我認(rèn)真的說，那是別人，而我不是別人?！髞砦也恢烙檬裁葱迈r詞于老師抗衡的，只知道她以失敗而告終，而我卻要以請(qǐng)家長為代價(jià)。

走出辦公室時(shí)，我冒出一個(gè)相變乖的念頭。

新校難事

后來，由于一些原因，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)。到了新學(xué)校，才知道什么叫小巫見大巫。最讓我為難的便是自己的頭發(fā)，要知道，它可是歷盡千辛萬苦才落實(shí)了的，而且以維持了兩年?，F(xiàn)在竟突然的讓我把它剪掉，真是太不舍了。為此，老師已經(jīng)說了我N+1次了，可我依然江山易改本性難移，堅(jiān)定‘頭可斷、血可流、發(fā)型不能變的’信念。最終，免不了又一次于老師的‘心靈交流’。這次，老師說的很決絕，她說絕不能按照我的個(gè)性來實(shí)施教育了，