《馬克思主義基本原理》課教學(xué)實(shí)施計(jì)劃一、課程性質(zhì)與任務(wù)《馬克思主義基本原理》是我院本科各專業(yè)開設(shè)的一門公共政治理論課。它是從整體上闡述馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義基本原理的理論體系及其基本內(nèi)容的重要課程，是普通高等學(xué)校對大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行馬克思主義思想理論教育的一門必修課程，是我國社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求和特色所在。二、教學(xué)目的與要求通過學(xué)習(xí)本課程，使大學(xué)生比較全面準(zhǔn)確地掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和基本知識；學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，分析和解決實(shí)際生活中的各種問題，認(rèn)識社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識世界歷史發(fā)展的根本趨勢；特別是學(xué)會運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀和方法論分析和解決改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的各種問題，全面提高自身素質(zhì)，從而自覺成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三、學(xué)時分配：總課時：70，理論教學(xué)：70課時，實(shí)踐教學(xué)：6課時。具體安排如下：緒論4學(xué)時第一章物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律14學(xué)時第二章認(rèn)識世界和改造世界6學(xué)時第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律10學(xué)時復(fù)習(xí)2學(xué)時第四章資本主義的形成及其本質(zhì)12學(xué)時第五章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程10學(xué)時第六章社會主義及其發(fā)展7學(xué)時第七章共產(chǎn)主義社會是人類最崇高的社會理想3學(xué)時復(fù)習(xí)2學(xué)時四、教學(xué)內(nèi)容與安排緒論馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué)（4學(xué)時）一、馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展1、馬克思主義是時代的產(chǎn)物2、馬克思主義對人類文明成果的繼承和創(chuàng)新3、馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展二、馬克思主義科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一1、馬克思主義的理論特征2、馬克思主義的理論品質(zhì)3、馬克思主義的政治立場4、馬克思主義的社會理想三、努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用馬克思主義1、馬克思主義永遠(yuǎn)是認(rèn)識世界和改造世界的思想武器2、馬克思主義是推進(jìn)人的全面發(fā)展的科學(xué)指南3、在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義第一章物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律（14學(xué)時）第一節(jié)物質(zhì)世界和實(shí)踐一、物質(zhì)世界的客觀存在二、社會生活本質(zhì)上是實(shí)踐的第二節(jié)世界的普遍聯(lián)系與發(fā)展一、聯(lián)系、發(fā)展的普遍性和多樣性二、對立統(tǒng)一規(guī)律是宇宙的根本規(guī)律三、唯物辯證法是根本的方法第三節(jié)客觀規(guī)律性與主觀能動性一、自然規(guī)律和社會規(guī)律二、意識及其能動作用第二章認(rèn)識世界和改造世界（6學(xué)時）第一節(jié)認(rèn)識的本質(zhì)及規(guī)律一、實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)二、認(rèn)識是主體對客體的能動反映三、認(rèn)識運(yùn)動的基本規(guī)律第二節(jié)真理與價值一、真理的客觀性和真理的絕對性、相對性二、真理與價值的統(tǒng)一第三節(jié)認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一一切從實(shí)際出發(fā)在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理改造客觀世界與改造主觀世界軍事認(rèn)識與軍事實(shí)踐第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律（10學(xué)時）第一節(jié)社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律一、社會存在與社會意識二、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動的規(guī)律三、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動的規(guī)律四、社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式社會歷史發(fā)展的動力一、社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力二、階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力三、革命是歷史的“火車頭”四、改革是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力五、戰(zhàn)爭對社會發(fā)展的重要影響第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者二、個人在社會發(fā)展中的作用三、最大多數(shù)人的利益是最具決定性的因素四、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線第四章資本主義的形成及其本質(zhì)（12學(xué)時）第一節(jié)資本主義的形成一、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和資本主義的形成二、以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾三、商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律及其作用第二節(jié)資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)特征一、資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)二、剩余價值規(guī)律是資本主義生產(chǎn)方式的基本規(guī)律三、社會化生產(chǎn)一般規(guī)律及其在資本主義條件下的特殊表現(xiàn)第三節(jié)資本主義的政治制度和意識形態(tài)一、資本主義的政治制度及其本質(zhì)二、資本主義的意識形態(tài)及其本質(zhì)第五章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程（10學(xué)時）第一節(jié)從自由競爭資本主義到壟斷資本主義一、資本主義從自由競爭到壟斷二、壟斷資本主義的發(fā)展第二節(jié)當(dāng)代資本主義的新變化一、經(jīng)濟(jì)全球化與當(dāng)代資本主義的新變化二、資本主義新變化的原因及實(shí)質(zhì)第三節(jié)資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢一、資本主義的歷史地位二、資本主義的基本矛盾三、資本主義為社會主義代替的歷史必然性第六章社會主義及其發(fā)展（7學(xué)時）第一節(jié)社會主義制度的建立一、社會主義從理論到實(shí)踐的發(fā)展二、社會主義首先在一國或數(shù)國勝利的可能性三、無產(chǎn)階級革命和社會主義制度的建立四、無產(chǎn)階級專政與社會主義民主第二節(jié)社會主義在實(shí)踐中發(fā)展和完善一、社會主義發(fā)展道路的多樣性二、經(jīng)濟(jì)文化比較落后國家建設(shè)社會主義的長期性和艱巨性三、社會主義在實(shí)踐探索中的曲折發(fā)展和自我完善四、在實(shí)踐中認(rèn)識和把握社會主義的基本特征第三節(jié)工人階級政黨在革命和建設(shè)中的地位和作用一、工人階級政黨是新型的革命政黨二、工人階級政黨是社會主義革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心第七章共產(chǎn)主義社會是人類最崇高的社會理想（3學(xué)時）第一節(jié)馬克思主義對共產(chǎn)主義社會的展望一、社會生產(chǎn)力高度發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富極大豐富、精神境界極大提高二、社會進(jìn)步和人的自由而全面發(fā)展三、無產(chǎn)階級和全人類的徹底解放第二節(jié)共產(chǎn)主義是社會歷史發(fā)展的必然一、共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展規(guī)律的必然要求二、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類最偉大的事業(yè)三、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個不斷實(shí)踐的長期過程第三節(jié)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗一、堅(jiān)定理想信念，積極推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)二、獻(xiàn)身國防，忠實(shí)履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命五、教學(xué)組織與實(shí)施1、教材與參考書：教材：《馬克思主義哲學(xué)原理》（總政治部宣傳部）國防大學(xué)出版社參考書：《馬克思主義理論與當(dāng)代實(shí)踐》，南京大學(xué)出版社2、平時作業(yè)安排分四個單元布置作業(yè)和練習(xí)：第一單元（導(dǎo)論、第一章）第二單元（第二章、第三章）第三單元（第四章、第五章）第四單元（第六章、第七章）3、教學(xué)方法（1）講清基本概念和基本原理，突出重點(diǎn)，力求深入淺出；（2）利用鮮活事例和材料，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；（3）緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際和社會現(xiàn)實(shí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，可以根據(jù)課程的內(nèi)容適當(dāng)專題討論。4、考核成績評定（1）平時成績（占總成績的20%），由到課率、平時作業(yè)與練習(xí)、課堂提問與討論等組成。（2）期終考試成績（占總成績的80%），教學(xué)組統(tǒng)一命題（閉卷），試題以平時作業(yè)練習(xí)題為基本素材。（3）平時作業(yè)、期終考試由任課教師各自評閱，并將教師手冊、成績報告單填好，上繳到社科系審核。