八年級物理《透鏡及其應用》單元檢測題單項選擇題（48分）1.在圖甲、乙所示的虛線方框內各放置一個透鏡，兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示，則（）A．甲為凹透鏡，乙為凸透鏡B．甲為凸透鏡，乙為凹透鏡C．甲、乙都為凸透鏡D．甲、乙都為凹透鏡2.關于透鏡，下列說法正確的是（）A．凸透鏡只對平行光有會聚作用B．平行光經過凸透鏡后會聚于一點，這個點就是焦點C．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經過透鏡光心的光線方向都不改變D．光線經過凹透鏡后發(fā)散，一定不會成像3.近年，森林火災頻發(fā)，有調查顯示，一部分森林火災的“罪魁禍首”是裝有水的瓶子。這些裝有水的瓶子在陽光照射下引起茅草等物體自燃，從而導致火災發(fā)生，裝有水的瓶子所起的作用相當于（）A．平面鏡 B．凸透鏡 C．三棱鏡 D．凹透鏡4.如圖所示，一玻璃磚內有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側面，通過玻璃磚后，光線將會（）A．仍然平行 B．會聚 C．發(fā)散 D．無法確定5.小明對下列光學成像進行了分析，判斷正確的是（）①平面鏡成像；②小孔成像；③放大鏡的像；④幻燈機屏幕上所成的像；⑤照相機的像。A．反射成像的有①②④ B．折射成像的有③④⑤C．屬于實像的是①③⑤ D．屬于虛像的是②③④6.關于四種光學儀器的成像情況，下列說法中正確的是（）A．放大鏡成正立、放大的實像B．照相機成正立、縮小的實像C．幻燈機成倒立、放大的實像D．平面鏡成正立、等大的實像7.某凸透鏡的焦距f=8cm,物體到凸透鏡的距離為u,則下列說法正確的是（）A．當u=6cm時，物體成正立、放大的虛像，放大鏡就是根據這一原理制成的B．當u=8cm時，物體成正立、放大的虛像，放大鏡就是根據這一原理制成的C．當u=12cm時，物體成倒立、縮小的實像，照相機就是根據這一原理制成的D．當u=20cm時，物體成倒立、放大的實像，投影儀就是根據這一原理制成的8.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，當凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖所示時，光屏上無清晰的像。將透鏡向右移動5cm距離后，光屏上出現了清晰的像，則（）A．所成的像是倒立縮小的實像B．所成的像是倒立放大的實像C．透鏡焦距一定等于10cmD．透鏡焦距一定大于10cm9.關于生活中的透鏡，下列描述正確的是（）A．放映幻燈片時，在屏幕上得到的是正立、放大的虛像B．看電影時，屏幕上的像相對于膠片成的是倒立、縮小的實像C．用放大鏡觀察物體時，物體與放大鏡的距離應該小于一倍焦距D．顯微鏡的目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡10.現代生活，智能手機給人們帶來了許多便利。但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。圖中關于近視眼的成因及其矯正的原理圖正確的是（）

A．乙丁B．乙丙C．甲丁D．甲丙11.關于如圖所示的光現象，下列說法中錯誤的是（）A．圖甲中，是街頭路口的反光鏡，它是凸面鏡B．圖乙中，是爺爺用的放大鏡，它是凸透鏡C．圖丙中，表示遠視眼成像于視網膜之后，可以用凹透鏡矯正D．圖丁中，是顯微鏡的結構示意圖，它的目鏡和物鏡的作用都相當于凸透鏡12.光線經過甲、乙兩透鏡后的折射光線如圖所示，下列對兩透鏡類型的分析正確的是（）A．甲透鏡的折射光線會聚于一點，說明甲透鏡是凸透鏡B．乙透鏡的折射光線是發(fā)散的，說明乙透鏡是凹透鏡C．甲透鏡的折射光線比入射光線更向主光軸靠攏，說明甲透鏡是凸透鏡D．乙透鏡的折射光線比入射光線更向主光軸靠攏，說明乙透鏡是凸透鏡13.小強同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，他把物體放在離凸透鏡50cm處時，能在光屏上得到一個倒立縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能為（）A．20厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米14.小明同學要測凸透鏡的焦距，當光屏上的光斑不是最小最亮時，測的焦距為L，則該透鏡的實際焦距為（）A．大于LB．小于LC．等于LD．有可能大于L，有可能小于L15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當位置如圖所示時，光屏上得到清晰的像。則下列分析正確的是（）A．透鏡焦距一定在10cm到15cm之間B．透鏡焦距一定在15cm到20cm之間C．把蠟燭向左移動少許，光屏適當向左移動可得到大些的實像D．把蠟燭向右移動少許，光屏適當向左移動可得到小些的實像16.如圖所示，投影儀是教學中常用的設備，下面關于投影儀的敘述中不正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射C．物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像D．若使屏幕上的像變大，應使凸透鏡靠近投影片填空題（29分）如圖所示中國航天員王亞平在天宮課堂授課時制作的水球，水球相當于（選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”），王亞平與她的像是在水球的（選填“同側”或“異側”）。老師正在準備使用照相機在操場上給全班拍集體照，他發(fā)現有些人沒進入畫面，此時他應該同學（選填“靠近”或“遠離”），同時將鏡頭（選填“向內縮”或“向外伸”）。3.智能手機為人們生活帶來便利，利用手機掃碼支付時，二維碼經過手機鏡頭成倒立、縮小的

（選填“實像”或“虛像”）；若長時間使用手機也會使人患上近視眼，此時應佩戴

（選填“凹”或“凸”）透鏡進行矯正。4.夏天的雨后，小草的葉子上有雨滴，透過這些雨滴，可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時，雨滴相當于一個（選填“凸透”或“凹透”）鏡，看到的是葉脈立、（選填“放大”或“縮小”）的像。5．人的眼睛很像一架（選填“投影儀”或“照相機”），晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，能把來自物體的光會聚在上形成物體的（選填“實”或“虛”）像。6．小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖所示位置時，在光屏上得到了一個清晰的像，這個像一定是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的。若將凸透鏡向右移動cm，屏上即可再次成清晰的像。若在圖示位置將蠟燭靠近凸透鏡，光屏上的像將會模糊，若在透鏡前放置一個焦距合適的（選填“近視”或“遠視”）眼鏡，光屏上的像也可以再次清晰。7．望遠鏡的物鏡相當于人眼中的，但它可以會聚更多的光，從而使所成的像變得更亮；現代天文望遠鏡都力求把物鏡的口徑（選填“縮小”或“加大”），以便觀測到更暗的星。8．為了避免新型冠狀病毒交叉感染，全國首個測溫5G警用巡邏機器人在廣州誕生。該巡邏機器人有5個攝像頭，可實行全景無死角巡邏。機器人的攝像頭相當于一個透鏡，所成的像是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像。當機器人遠離乘客時，乘客所成的像將會（選填“變大”、“變小”或“不變”）。9．關于“像”，小聰列舉了如下四個成像實例，其中屬于虛像的是（選填序號即可①小孔成像；②平面鏡成像；③照相機成像；④放大鏡成像）。10．如圖所示，在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后，光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡的鏡片對光有，可用于矯正（選填“近視眼”或“遠視眼”）。11．投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、實像；借助放大鏡看地圖時，為使看到的像更大，應適當放大鏡與地圖間的距離。12．晴朗的夏日中午，往樹或花的葉子上澆水，常會把葉子燒焦，其原因是：這時葉面上的水珠相當于，它對光起作用，使透過它的光可能而將葉子燒焦。13.新型冠狀病毒疫情嚴峻時期，為了盡可能避免交叉感染，我國首個測溫5G警用巡邏機器人設計制造成功，這款機器人有5個高清攝像頭，可實現全景無死角監(jiān)測，機器人上的攝像頭與我們生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同，當巡邏機器人靠近人拍攝時，所成的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。實驗探究題（15）1.．某小組利用如圖所示裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗：（1）如圖甲所示，將點燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側，調節(jié)它們的高度，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上。（2）在探究某種成像特點時，由于蠟燭燃燒變短，像呈現在光屏的上方邊緣處，如圖乙所示。此時應將凸透鏡向移動，小明如此操作，光屏上剛好呈現出蠟燭清晰的像，則凸透鏡的焦距為cm。（3）聰明的小明想起在圖甲所示的操作中沒看到像的原因，若在圖甲中將向右移動，即可看到光屏上清晰的像。而小華則在凸透鏡前又放了另一個凸透鏡，也在屏上呈現一個蠟燭清晰的像，則小華是模擬矯正眼睛成像原理解決問題的。2．小涵和同學一起在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示：（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是cm，實驗前，應調節(jié)凸透鏡、蠟燭的燭焰和光屏三者的中心大致在。（2）小明經調節(jié)在光屏上得到了一個清晰的像，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像（選填“完整”或“不完整”）；如果像的位置偏高，如圖乙所示為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向（選填“上”或“下”）調。（3）調節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭從圖中位置移到C點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向移動（選填“左”或“右”），這次成的是的實像。（選填“正”、“倒”，“放大”、“縮小”、“等大”）（4）如圖乙所示，