第第頁學(xué)生會(huì)主席競聘書

您好。我是**，現(xiàn)在擔(dān)負(fù)**一職，抓住這次機(jī)遇，我決心競選主席一職，盼望您予以仔細(xì)考慮。

一、我對(duì)同學(xué)會(huì)的認(rèn)識(shí)

從大一入學(xué)開始加入同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。從最初面試時(shí)的焦灼、忐忑，到接到被錄用通知時(shí)的激昂、喜悅，再到開展工作時(shí)的新鮮、勞碌，這幾個(gè)階段伴隨并充盈了我大一的生活。這一年，從學(xué)長們的教育以及我們生活部開展的工作當(dāng)中，我有許多的收獲和感受，對(duì)同學(xué)會(huì)的認(rèn)識(shí)也在不斷發(fā)生改變。剛開始時(shí)候，同學(xué)會(huì)是神奇而且神圣的，在工作時(shí)充斥了榮耀感，學(xué)長們也都是那么的優(yōu)秀，感覺遙不可及。經(jīng)過不斷了解，我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)會(huì)其實(shí)是"平凡"的同學(xué)組織，我們許多同學(xué)在這里一起工作，一起努力，慢慢變成伙伴，我們有共同的目標(biāo)：把自己的工作做好，努力熬煉自己的做事技能。就像同學(xué)會(huì)的宗旨一樣"熬煉自我、服務(wù)同學(xué)"。同時(shí)，我們大一的"小伙伴"們也有點(diǎn)明爭暗斗，都想積極的表現(xiàn)自己，好得到老師和學(xué)長們的認(rèn)可，也為了大二時(shí)候的換屆能順當(dāng)留任。雖然每個(gè)人都有爭強(qiáng)好勝、不甘落后的心，彼此不服氣，想要一較高低，但這并沒有影響我們之間伙伴情意的加深，而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲，不只是"我通過同學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)了許多伙伴"這么簡約和空泛，還有比如：我學(xué)會(huì)了做簡約的活動(dòng)策劃，懂得了工作前后要思索和總結(jié)，收到別人的通知會(huì)實(shí)時(shí)回復(fù)"收到，感謝"等等，還有許多許多不能簡約用語言表達(dá)的做事方法和心得，但確的確實(shí)在潛移默化的轉(zhuǎn)變著我。

由于我同時(shí)在社團(tuán)組織里面做事，發(fā)覺了許多社團(tuán)和同學(xué)會(huì)不同的地方。同學(xué)會(huì)的組織性和紀(jì)律性特別強(qiáng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力也很明顯，有人說這是官僚作風(fēng)，但我卻不這樣認(rèn)為。各個(gè)組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的，社團(tuán)在對(duì)成員的約束上很寬松，近乎沒有約束，由于社團(tuán)原來就是擁有共同愛好和愛好的人組織的一個(gè)小團(tuán)體，彼此之間只有愛好和溝通就夠了，誰都不情愿在這里還要受到約束，而同學(xué)會(huì)在組織和紀(jì)律上要求就相對(duì)嚴(yán)格些，安排的工作要按時(shí)、精確的完成，每次開會(huì)都要有會(huì)議記錄等，其目的是在培育擁有優(yōu)秀工作技能和組織、

紀(jì)律性的同學(xué)干部，目的不同，制度就會(huì)不同，我想說，既然我們選擇了這里，就要上心去愛這里，維護(hù)這里。

進(jìn)入大二，由于我大一時(shí)的努力表現(xiàn)和學(xué)長對(duì)我的信任，我順當(dāng)?shù)牧粼诹送瑢W(xué)會(huì)，并從生活部的一名干事，變成了貸助中心的一名副主任。學(xué)長照樣安排工作，但少有了具體的安排和指導(dǎo)，只剩下時(shí)常的關(guān)懷和督促，并且下面也有了學(xué)弟和學(xué)妹們等著我們?nèi)リP(guān)懷和指導(dǎo)，"在其位、謀其政"，只有積極轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想，來適應(yīng)自己的角色，承受起這份責(zé)任。大二，跟老師的距離短了，溝通和溝通就多了，由于有老師的徑直關(guān)注，而且身為副部長應(yīng)當(dāng)給弟弟妹妹們做的榜樣，我們工作起來也就需要更加的仔細(xì)、細(xì)心，因此學(xué)到的東西就更多，例如上次貸助中心組織的"了解貧困生思想動(dòng)態(tài)"活動(dòng)，活動(dòng)的策劃，活動(dòng)的通知，思想?yún)R報(bào)的收集等環(huán)節(jié)做的都比較到位，而到了匯報(bào)整理階段涌現(xiàn)了一點(diǎn)問題，在預(yù)備開始整理的時(shí)候，我很茫然，沒有頭緒，不知道應(yīng)當(dāng)整理出來哪些內(nèi)容，而且那么多份，假如我一個(gè)人整理的話工作量是特別大的，剛好當(dāng)時(shí)我還參與了"高校生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽"，成天忙于這件事情，老師也說不焦急要，所以我就把思想?yún)R報(bào)的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進(jìn)了一個(gè)死胡，不知道該如何入手，結(jié)果就不敢于入手，一貫拖著，后來我焦急了，就主動(dòng)找到老師說明白狀況，老師給我提出了建議，并說明白需要哪些內(nèi)容，需要整理的內(nèi)容解決了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以請(qǐng)我的伙伴們援助我，然后就找生活部的同志們，他們每人都幫我分擔(dān)了一部分，我告知他們基本要求，最末我們很快的整理了出來，并形成了文字總結(jié)，在老師看完并說了一句"很好"之后，我立刻感覺心中放下了千斤重?fù)?dān)。這件事雖然是件一般的工作，但的確給我留下了很深刻影響，我明白有時(shí)遇到獨(dú)立解決不了的問題，我身邊還有老師，還有伙伴，所以，沒有什么不能的。

二、我對(duì)主席職務(wù)的認(rèn)識(shí)

我認(rèn)為，如今的我們，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)，也都能夠可以做好主席做的工作，區(qū)分是在對(duì)主席這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)和立場上，是它在影響一個(gè)主席所做出的成果，在"做好一個(gè)主席"與’做一個(gè)好主席"之間徘徊。

做為一個(gè)主席，除了做好主席應(yīng)當(dāng)做的'詳細(xì)工作外，還要有跟別人不一樣的目光，要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶領(lǐng)好整個(gè)同學(xué)會(huì)，指揮、協(xié)調(diào)這個(gè)"大機(jī)器"的整體高性能運(yùn)行，同時(shí)也要懂得維護(hù)我們外表的光鮮，究竟我們學(xué)校還有另外十二個(gè)院系在旁邊鞭策著我們，有許多老師、同學(xué)在關(guān)注著我們，我們的工作不但要做的好，還要做的美麗。作為一個(gè)主席，要在工作中時(shí)刻留意自己的形象，這時(shí)的形象不僅僅是自己的，而且是整個(gè)電氣學(xué)院同學(xué)會(huì)的，別人在評(píng)論的時(shí)候不會(huì)說"這個(gè)人怎么樣"，而是說"電氣的同學(xué)會(huì)主席怎樣"，在這一點(diǎn)上，我感覺這兩屆同學(xué)會(huì)主席做的都特別的優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而且我能夠看透這一方面，那么這也可以作為我競選主席的一個(gè)優(yōu)勢。

三、我競選主席的工作計(jì)劃：

1、實(shí)時(shí)獵取老師的指導(dǎo)看法，細(xì)致考慮、完善后傳達(dá)工作;

2、對(duì)同學(xué)會(huì)有全局的認(rèn)識(shí)，在各項(xiàng)工作中能夠做出客觀全面的判斷;

3、關(guān)注、關(guān)懷各時(shí)期、各階段中各部門的工作，起到督促作用;

4、建設(shè)好同學(xué)會(huì)各班級(jí)成員之間，成員與老師之間溝通和溝通