幼兒園告知家長(zhǎng):理解支持老師工作幼兒園告知家長(zhǎng)--關(guān)于理解、支持老師工作

請(qǐng)家長(zhǎng)們理解、支持老師的工作。

教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑選、仔細(xì)審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽般的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。是她們,我可愛(ài)的老師們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

其實(shí)，只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

（1）請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午8：00左右入園，下午4：00放學(xué)離園。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由固定的家長(zhǎng)親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅握?qǐng)假。

（3）無(wú)論送孩子，還是接孩子，家長(zhǎng)在幼兒園門外不進(jìn)入園內(nèi)草坪上行走。

各位家長(zhǎng)：我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

篇2：幼兒園寒假告家長(zhǎng)書

幼兒園寒假告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！寒假即將來(lái)臨，為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的假期，幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示喲！希望我們的建議能夠給您帶去一絲暖意，對(duì)您孩子的寒假生活有所幫助。

1.培養(yǎng)孩子良好的生活作息習(xí)慣

有些孩子放假后，晚上和成人一起不分時(shí)段地看電視、玩耍，早上睡到九、十點(diǎn)才起床，早餐、中餐一塊兒吃。這樣不僅達(dá)不到幼兒所需的營(yíng)養(yǎng)，還養(yǎng)成了孩子愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。孩子生物鐘紊亂后，食欲差，精神反而不好。因此家長(zhǎng)應(yīng)為孩子安排好合理的作息時(shí)間，并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍敉忮憻挕?/p>

2.加強(qiáng)幼兒生活自理能力培養(yǎng)

假期可教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服的順序、方法，并以競(jìng)賽的方式加以復(fù)習(xí)鞏固。中大班的孩子還可學(xué)習(xí)整理床鋪、打掃衛(wèi)生等，做一些力所能及的事。

3.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多陪孩子看看書、講講故事、做做游戲等，讓孩子復(fù)習(xí)一下本學(xué)期幼兒用書，以加深父母與孩子的感情，更好地了解孩子的想法。也可以帶孩子到外面走走看看，講講自然科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)幼兒見識(shí)，發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力，還可以做些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如：水變冰，或喂小金魚，觀察其生活習(xí)性等。

4.增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)

教幼兒一些簡(jiǎn)單的安全自我保護(hù)常識(shí)，如：如何求助、如何打報(bào)警電話；怎樣對(duì)待陌生人來(lái)訪；了解電、煤氣、煙花爆竹、亂爬門窗的危險(xiǎn)性等。

5.利用走親訪友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子待人接物落落大方、文明禮貌的好品質(zhì)。

6.孩子看電視的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，節(jié)目要有選擇：如少兒頻道，中央3臺(tái)的動(dòng)物世界等。

最后，真誠(chéng)地祝您及家人心情愉快、萬(wàn)事如意！

篇3：蓓蕾幼兒園預(yù)防甲型H1N1流感再告家長(zhǎng)書

蓓蕾幼兒園預(yù)防甲型H1N1流感再告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)：

當(dāng)前，全球甲型H1N1流感疫情持續(xù)、迅速蔓延，部分地區(qū)甲型H1N1流感患者驟增，一些學(xué)校出現(xiàn)了聚集性病例,個(gè)別地區(qū)進(jìn)入了流感高發(fā)期。今后一段時(shí)期，疫情還將繼續(xù)發(fā)展，防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。尤其是11月9日我省開封尉氏縣出現(xiàn)了甲型流感死亡病例，一名18歲高中生因患甲型H1N1流感經(jīng)搶救無(wú)效死亡。兄弟地市發(fā)生如此嚴(yán)峻的疫情，我們更應(yīng)該高度警惕，家園聯(lián)手、通力配合，做好預(yù)防甲型H1N1流感的工作，保障孩子的身體健康。

一、每個(gè)家長(zhǎng)在思想上要與我們?nèi)w教職工保持高度一致，積極學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防甲型H1N1流感的知識(shí)，包括開學(xué)初我園發(fā)給各位家長(zhǎng)的第一封《告家長(zhǎng)書》。我們認(rèn)為，保障自身健康也是為孩子、為他人創(chuàng)建健康環(huán)境盡了責(zé)任。

二、由于近期大幅降溫，天氣變冷，流感病毒更加活躍，各位家長(zhǎng)應(yīng)盡量減少非必要外出，尤其是不要帶孩子出入公共場(chǎng)所或人群聚集的地方，以減少被感染的機(jī)會(huì)。如確需到醫(yī)院就診或超市購(gòu)物包括接送孩子人員密集時(shí)，都要戴上口罩，這對(duì)預(yù)防甲型H1N1流感通過(guò)飛沫傳播是非常簡(jiǎn)單有效的防護(hù)手段。合格的醫(yī)用外科口罩即可滿足我們的防護(hù)需求。

三、根據(jù)既往甲型流感重癥病例救治的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提醒家長(zhǎng)朋友要以十分謹(jǐn)慎的態(tài)度重視和對(duì)待普通感冒，一定要到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，以免誤診漏診延誤救治時(shí)機(jī)。出現(xiàn)流感樣癥狀或者是發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等急性上呼吸道感染癥狀者，一定要居家休息，待癥狀消失24小時(shí)以后在上班或入托。

四、家長(zhǎng)在送孩子入托前先檢查孩子的精神狀態(tài)和測(cè)試體溫，確實(shí)無(wú)感冒跡象時(shí)再送入托，并把體溫測(cè)試結(jié)果報(bào)知迎托晨檢老師。如家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)孩子身體不適，一定要盡快帶孩子正規(guī)就診，并及時(shí)反饋給幼兒園老師，居家休息痊愈后再送入托。大班、學(xué)前班的孩子還應(yīng)該每人自備一只體溫計(jì)，以便于在午休時(shí)在老師指導(dǎo)下測(cè)試體溫。

五、為了大多數(shù)孩子的健康，請(qǐng)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)遵守幼兒園的制度按秩序接送，不擁擠，未經(jīng)許可不得入園或入班，盡可能減緩疫情傳播。

蓓蕾幼兒園

20**年11月**日

蓓蕾幼兒園保健室宣

篇4：實(shí)驗(yàn)幼兒園防溺水安全教育告家長(zhǎng)書

實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)于防溺水安全教育告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

目前已進(jìn)入夏季，是溺水事件的高發(fā)期，近幾年來(lái)，溺水死亡已占學(xué)生非正常死亡的首位。安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì)給孩子、給家長(zhǎng)帶來(lái)深深的傷害。根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)要求，為進(jìn)一步防止孩子溺水事故的發(fā)生，我園已對(duì)孩子進(jìn)行了預(yù)防溺水專題宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)和幼兒園互相配合，重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，確保幼兒的生命安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，幼兒園提醒您做好以下工作：

1.家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子入園前、離園后在家的時(shí)間。

2.充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

3.做好預(yù)防溺水的家庭教育。加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)讓孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特別要教育幼兒遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。

4.教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。利用網(wǎng)絡(luò)、視頻便捷的特點(diǎn)，在家開展一些安全自救自護(hù)的演練活動(dòng)，教會(huì)孩子掌握溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家。

zz市實(shí)驗(yàn)幼兒園

20**年6月29日

關(guān)于幼兒防溺水安全教育告家長(zhǎng)書回執(zhí)

班級(jí)：幼兒姓名：

《關(guān)于幼兒防溺水安全教育告家長(zhǎng)書》我已認(rèn)真閱讀，愿意配合幼兒園做好孩子的安全防患工作，并認(rèn)真履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

家長(zhǎng)（簽字）：

年月日

篇5：幼兒園幼兒防溺水安全教育告家長(zhǎng)書

幼兒園關(guān)于幼兒防溺水安全教育告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

目前已進(jìn)入夏季，是溺水事件的高發(fā)期，近幾年來(lái)，溺水死亡已占學(xué)生非正常死亡的首位。安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì)給孩子、給家長(zhǎng)帶來(lái)深深的傷害。根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)要求，為進(jìn)一步防止孩子溺水事故的發(fā)生，我園已對(duì)孩子進(jìn)行了預(yù)防溺水專題宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)和幼兒園互相配合，重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，確保幼兒的生命安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，幼兒園提醒您做好以下工作：

1.家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子入園前、離園后在家的時(shí)間。

2.充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

3.做好預(yù)防溺水的家庭教育。加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)讓孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特別要教育幼兒遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。

4.教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。利用網(wǎng)絡(luò)、視頻便捷的特點(diǎn)，在家開展一些安全自救自護(hù)的演練活動(dòng)，教會(huì)孩子掌握溺水自救的能