第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年浮梁縣三龍中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48分）1.中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人的性格、思想以及認(rèn)識(shí)養(yǎng)成的重要階段，將為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代，我們應(yīng)（）

①深入探尋生命的奧秘

②主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己

③自覺(jué)磨礪意志和品格

④盡情玩樂(lè)，享受人生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.龍龍說(shuō)：“開(kāi)學(xué)以來(lái)，語(yǔ)文老師給我們開(kāi)列了一長(zhǎng)串課外閱讀書(shū)目；地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空?！庇纱丝梢?jiàn)龍龍?jiān)趯W(xué)校里經(jīng)歷的新鮮事是（）

①富有挑戰(zhàn)的課程

②新奇的實(shí)驗(yàn)器材

③豐富多彩的社團(tuán)

④新校園、新老師A.①② B.②③ C.②④ D.③④3.在新的環(huán)境中，我們要改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”，需要（）A.滿足父母的愿望，聽(tīng)從父母的安排 B.越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，不犯任何錯(cuò)誤

C.越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)合作，能包容 D.越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于批評(píng)他人4.近期在某視頻平臺(tái)上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是從前那個(gè)少年/沒(méi)有一絲絲改變/時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)你的啟示是（）

①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題

②少年的夢(mèng)想，僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

④面對(duì)挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。廣大青年要懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。牢記總書(shū)記囑托，我們應(yīng)（）

①將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)統(tǒng)一

②為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力奮斗

③立刻投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具體實(shí)踐

④共享與祖國(guó)和時(shí)代成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6.進(jìn)入初中后，學(xué)校各種各樣的社團(tuán)都在招新。小飛想?yún)⒓訑z影沙龍，父母卻認(rèn)為中學(xué)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，參加社團(tuán)是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小飛說(shuō)服父母的有（）

①學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人等

②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟

③在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情操也是一種成長(zhǎng)

④課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不再重要，不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要了A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.學(xué)習(xí)就是為了未來(lái)璀璨的那一瞬間，現(xiàn)在是埋下希望的時(shí)候。學(xué)習(xí)就是輸血讓一個(gè)蒼白空虛的靈魂變得充實(shí)豐滿、從容淡定。說(shuō)明（）A.學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料 B.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)

C.學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn) D.不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)不同8.“把書(shū)念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人，靠讀書(shū)他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊＿@告訴我們（）A.只讀圣賢書(shū)，不聞天下事 B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想

C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，為幸福生活奠基9.學(xué)習(xí)有苦亦有樂(lè)，在學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)中我們應(yīng)該（）A.盡量不做練習(xí)和作業(yè)，減少學(xué)習(xí)的苦 B.珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，努力讀書(shū)

C.多和同學(xué)玩耍，享受更多生活的快樂(lè) D.只把握好初中的學(xué)習(xí)生活就可以了10.一位高考文科狀元在談到自己的學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)道：“回想自己十幾年的寒窗苦讀，我最大的感受就是‘苦并快樂(lè)著’。”下列對(duì)這句話的理解，正確的有（）

①學(xué)習(xí)令人痛苦不堪，只有苦沒(méi)有樂(lè)

②學(xué)習(xí)令人心情舒暢，只有樂(lè)沒(méi)有苦

③學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的

④我們只有正確理解了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，才能真正享受學(xué)習(xí)A.①④ B.②③ C.③④ D.②④11.“自知者明”這句話告訴我們（）A.人們不可能看清自己 B.只有通過(guò)他人才能認(rèn)識(shí)自我

C.能認(rèn)識(shí)別人才是聰明人 D.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己12.成功，從某種意義上說(shuō)是尋找的藝術(shù)，在奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，也許就成功了一半。這蘊(yùn)含的道理是（）A.正確認(rèn)識(shí)自己就能成功 B.每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值

C.有夢(mèng)想才有奮斗的力量 D.要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能13.老子說(shuō)：“知人者智，自知者明?！比速F有自知，我們每個(gè)人都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己。這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己（）

①可以促進(jìn)自我發(fā)展

②可以促進(jìn)與他人的交往

③可以堅(jiān)信自己比所有人都偉大

④可以使我們與他人積極互動(dòng)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.在日常生活中，下列做法有利于發(fā)掘自己潛能的有（）

①想成為畫(huà)家，就想象自己成功的情景，激發(fā)自己努力追夢(mèng)

②每次碰到難題的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō)“我是世界上最笨的人”

③每次失敗的時(shí)候，我總是安慰自己“辦法總比困難多”

④盡管現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章，我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.中國(guó)首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中、鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示，劉洋體育成績(jī)浮動(dòng)很大，由不理想到后來(lái)的優(yōu)秀，同窗們認(rèn)為這與劉洋“好勝”的性格有關(guān)。這告訴我們（）

①通過(guò)努力，每個(gè)人都可以成為航天員的

②要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華

③最美好的自己需要自我完善，自我發(fā)展

④做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.某校七年級(jí)（1）班的小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象?！睂?duì)于小英的這種自我認(rèn)識(shí)，下列觀點(diǎn)正確的是（）A.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)

B.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識(shí)自己

C.缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)

D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)二、非選擇題（共52分）17.閱讀材料，回答問(wèn)題

小麗今年上初中了，爸爸告訴她中學(xué)時(shí)代是人生最重要的時(shí)代，媽媽說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光，老師告訴她中學(xué)時(shí)代是打好基礎(chǔ)的時(shí)候。小麗有些迷茫，她問(wèn)自己：“我應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的中學(xué)生活呢？”(1)你認(rèn)為中學(xué)生活有什么重要性？(2)小麗應(yīng)該如何度過(guò)自己的中學(xué)生活？18.閱讀材料，完成下列要求。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>

（1）學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，請(qǐng)你列舉學(xué)習(xí)中的“樂(lè)”。

（2）習(xí)近平總書(shū)記為什么強(qiáng)調(diào)青年人“應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)”？

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？19.蘇炳添賽后接受采訪時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“一百米的跑道是比誰(shuí)跑得更快，而人生的跑道是比誰(shuí)跑得更遠(yuǎn)、更好、更寬廣。請(qǐng)相信中國(guó)田徑，相信你自己，沒(méi)有什么不可能！”

我們應(yīng)該怎樣做更好的自己，在人生的跑道上跑得更遠(yuǎn)、更好、更寬廣？

答案和解析1.【答案】A【解析】①正確，在中學(xué)時(shí)代，我們應(yīng)深入探尋生命的奧秘；②正確，我們要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己，做更好地自己；③正確，我們要自覺(jué)磨礪意志和品格；④錯(cuò)誤，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天做出不懈努力，而不是盡情享樂(lè)。

故選：A。

本題考查的是步入中學(xué)生活的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。培養(yǎng)積極主動(dòng)心態(tài)的好處，我們的生活就充滿陽(yáng)光，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，就會(huì)積極采取行動(dòng)，這種良好的心態(tài)可以幫助我們縮短適應(yīng)期。

本題考查的是中學(xué)生活的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合材料認(rèn)真分析即可。2.【答案】A【解析】龍龍?jiān)诘乩碚n上第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空，所以龍龍?jiān)趯W(xué)校里經(jīng)歷的新鮮事未富有挑戰(zhàn)的課程和新奇的實(shí)驗(yàn)器材，①②符合題意；③④與題干不符。

故選：A。

本題考查積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)時(shí)代是人生的黃金季節(jié)，是我們一生中最重要的時(shí)期，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力，與修養(yǎng)的好時(shí)期，青少年要認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代的重要性，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)融入集體，適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活。

審清題意、把握適應(yīng)中學(xué)生活的要求，結(jié)合選項(xiàng)仔細(xì)分析即可。3.【答案】C【解析】在新的環(huán)境中，我們要重新塑造一個(gè)“我”，需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)合作，善于包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我，C符合題意。A片面，當(dāng)父母的要求正確時(shí)，我們可以服從，同時(shí)我們也學(xué)會(huì)有主見(jiàn)。B錯(cuò)誤，不犯任何錯(cuò)誤是不可能的。D錯(cuò)誤，越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我

故選：C。

本題考查如何完善自我、提升自我。我們要準(zhǔn)確地把握自我，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

仔細(xì)審題，把握如何完善自我，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。4.【答案】D【解析】本題考查少年的夢(mèng)想、挫折等知識(shí)。歌詞說(shuō)明編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，啟示我們要發(fā)掘生命的力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志不斷戰(zhàn)勝挫折，故①③④符合題意；少年的夢(mèng)想，不僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，故②錯(cuò)誤。故選D。5.【答案】C【解析】廣大青年要讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之，說(shuō)明少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。我們要將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)統(tǒng)一，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力奮斗，共享與祖國(guó)和時(shí)代成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，①②④說(shuō)法正確；要完成學(xué)業(yè)，而不是立刻投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具體實(shí)踐，③錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系。個(gè)人理想和崇高的社會(huì)共同理想是相輔相成的，如果個(gè)人理想脫離了崇高的社會(huì)理想，就會(huì)失去正確的方向，失去社會(huì)意義。

仔細(xì)審題，聯(lián)系個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系作答。6.【答案】A【解析】題干中小飛的父母不讓小飛參加社團(tuán)活動(dòng)，顯然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社團(tuán)活動(dòng)的意義，學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人等；學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟；我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，①②③說(shuō)法正確；④說(shuō)法錯(cuò)誤，課堂學(xué)習(xí)依然很重要，依然能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要。

故選：A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

解答本題要審清題意，把握好對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。7.【答案】A【解析】題干中關(guān)于學(xué)習(xí)的比喻，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)讓我們生存和發(fā)展，學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。A說(shuō)法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。

解答本題關(guān)鍵是把握好題意，明確主旨。8.【答案】D【解析】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。題文中中科院博士的經(jīng)歷告訴我們，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們能夠生存，而且可以讓我們擁有更充實(shí)的生活，故D符合題意；A錯(cuò)誤，我們不僅要讀書(shū)，也要知天下事；B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化，錯(cuò)誤；C在題干中未涉及，不符合題意。故選D。9.【答案】B【解析】學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是一個(gè)充滿苦與樂(lè)的過(guò)程，我們應(yīng)學(xué)會(huì)獲取學(xué)習(xí)的快樂(lè)，取得學(xué)習(xí)的成功，因此就要珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)，充滿學(xué)習(xí)的興趣和探索欲望，把握好初中的學(xué)習(xí)生活，集中注意力努力讀書(shū)，不斷提升我們的精神境界，所以B說(shuō)法正確；A錯(cuò)誤，做練習(xí)和作業(yè)是必要的，“不做練習(xí)和作業(yè)，減少學(xué)習(xí)的苦”是缺乏意志力的表現(xiàn)；C錯(cuò)誤，玩耍的同時(shí)更要努力學(xué)習(xí)；D錯(cuò)誤，理解片面。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

解答本題要把握好對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)，分析各個(gè)選項(xiàng)，完成解答。10.【答案】C【解析】高考文科狀元的話告訴我們，學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的，學(xué)習(xí)中的苦表現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，疑難問(wèn)題難以解決；學(xué)習(xí)中的樂(lè)表現(xiàn)在因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異得到獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，攻克難題后的喜悅，我們只有正確理解了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，才能真正享受學(xué)習(xí)，所以選項(xiàng)③④的觀點(diǎn)是正確的，符合題意，故應(yīng)選擇C；選項(xiàng)①②的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)中苦樂(lè)交織，故應(yīng)排除ABD．故選C。

本題主要考查樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。青少年應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，積極尋求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等。因?yàn)榭茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。

審請(qǐng)題意把握樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念的意義，學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)的看法，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。11.【答案】D【解析】“自知者明”這句話告訴我們學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展，D符合題意；A錯(cuò)誤，人們可以看清自己的；B錯(cuò)誤，自己也可以認(rèn)識(shí)自我；C錯(cuò)誤，能正確認(rèn)識(shí)自己，才是聰明的人。

故選：D。

該題考查正確認(rèn)識(shí)自我。正確認(rèn)識(shí)自我就是指一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)要與自我的實(shí)際情況相符合。

仔細(xì)審題，把握正確認(rèn)識(shí)自我，結(jié)合選項(xiàng)排除。12.【答案】D【解析】本題考查發(fā)揮潛能。材料體現(xiàn)了正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能的重要性，D說(shuō)法正確；A錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)；B、C不符合題意。故選D。13.【答案】C【解析】由題干材料可知，題干中的話要求我們正確認(rèn)識(shí)自己。依據(jù)教材知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往，可以使我們與他人積極互動(dòng)，故①②④正確；③錯(cuò)誤，“比所有人都偉大”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

故選：C。

本題考查正確認(rèn)識(shí)自我。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。

仔細(xì)審題，聯(lián)系正確認(rèn)識(shí)自我的相關(guān)知識(shí)作答。14.【答案】C【解析】每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，因此我們要走向成功，就必須要找到這些閃光點(diǎn)，就必須要善于發(fā)揮自己的潛能，因此要做到堅(jiān)定自己的信心，能勇于面對(duì)挫折，做事情要堅(jiān)持不懈，所以①③④都正確；②是自卑的表現(xiàn)，應(yīng)是每次碰到難題的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō)“我是世界上最聰明的人”。

故選：C。

本題主要考查發(fā)揮自己的潛能這一知識(shí)點(diǎn)。人的潛能猶如一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐與訓(xùn)練才能得以發(fā)掘，成功要發(fā)揮自己的潛能。

仔細(xì)審題，把握發(fā)揮自己的潛能，結(jié)合選項(xiàng)排除。15.【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的掌握，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用。材料中的劉洋好勝的優(yōu)點(diǎn)，是最大限度的展現(xiàn)自己的表現(xiàn)，是對(duì)自我的完善和發(fā)展，不斷激發(fā)自己的潛能，其中①觀點(diǎn)絕對(duì)，是錯(cuò)誤的，故選B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)．

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，結(jié)合題目要求，根據(jù)教材相關(guān)知識(shí)，完成作答即可．16.【答案】A【解析】題干屬于悅納自我的表現(xiàn)，啟示我們要培養(yǎng)自信品質(zhì)，學(xué)會(huì)欣賞、悅納自我，A符合題意。B在題干中未體現(xiàn)。C錯(cuò)誤，題干未體現(xiàn)缺乏追求美的意識(shí)。D錯(cuò)誤，題干屬于自信并非自負(fù)。

故選：A。

接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難接納自己，需要樂(lè)觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧。

仔細(xì)審題，把握悅納自己，結(jié)合選項(xiàng)排除即可。17.【答案】【小題1】①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色?！拘☆}2】①我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。②要積極適應(yīng)中學(xué)生活，明確目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)。【解析】本題考查步入中學(xué)生活。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個(gè)新天地里快樂(lè)生活，必將有豐富的收獲。

仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料內(nèi)容，結(jié)合步入中學(xué)生活的有關(guān)內(nèi)容作答。18.【答案】（1）本題考查的是列舉學(xué)習(xí)中的“樂(lè)”。依據(jù)教材知識(shí)，從學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)等方面作答。