1/1讀書使人進(jìn)步高一作文5篇讀書使人進(jìn)步高一作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是我為大家細(xì)心整理的讀書使人進(jìn)步高一作文，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

讀書使人進(jìn)步高一作文篇1

此刻的小伴侶很少獨(dú)自出門玩兒，家長(zhǎng)怕出危急，不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從中受到教育。我愛(ài)讀書，我從書中讀到這樣一個(gè)故事：

故事中講到，有一天，小走在公路的右邊，正思索著一道莫不行深的問(wèn)題，突然，在他的眼前閃了一道白光。立刻響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲，他猛地抬起頭卻見(jiàn)一個(gè)青年人懷中抱著一個(gè)嬰兒，那個(gè)嬰兒正安穩(wěn)地睡著，卻不明白自我差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒(méi)有內(nèi)傷。旁觀者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好，夸他機(jī)靈英勇。

他問(wèn)那些鼓掌叫好的叔叔們，叔叔們說(shuō)：這個(gè)年輕人太英勇了，之后說(shuō)了前后經(jīng)過(guò)。原先有一家人帶著孩子高興奮興地走在街上，還推著嬰兒車一步一步走著，他們?nèi)グ儇涃I衣服，在上上坡的時(shí)候人太多，他們被擠到下面。突然，那位母親“嗖”的一下子不留意脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來(lái)，一位年青人想救他們，此時(shí)，正往前快速駛來(lái)的車，根本無(wú)法停下，一看快要車毀人亡了，年青人沒(méi)有過(guò)多思索，挺身而出。由于速度快些而又準(zhǔn)時(shí)，嬰兒車得救了。

年青人的舉動(dòng)讓人們叫好！而且當(dāng)年青人毫發(fā)無(wú)損是更叫人拍案叫好！只要我們有一顆和善的心，遇事機(jī)靈英勇，方能化險(xiǎn)為夷。

鳥(niǎo)想高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。書是人進(jìn)步的階梯，更能引導(dǎo)我們走向勝利的彼岸。

讀書使人進(jìn)步高一作文篇2

自從我懂事起，媽媽就經(jīng)常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我經(jīng)常搬著小凳子坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。

慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了很多好玩的故事，也明白了很多做人的道理。

再后來(lái)，我已能嫻熟地把一篇課文讀下來(lái)，因此，我更加愛(ài)讀書了。記得有一次，我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我，就在這時(shí)，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線桿上，我疼得抓緊捂住了頭……等回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)，原想會(huì)把媽媽逗笑，可媽媽聽(tīng)后，嚴(yán)峻地批判我：“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即簡(jiǎn)單造成近視，又會(huì)消失危急，以后可不能這樣了，知道嗎?”看媽媽仔細(xì)的樣子，我才知道錯(cuò)了……

現(xiàn)在，讀書成了我生活中不行缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就順手拿起一本看起來(lái)，在讀書中，我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書使人進(jìn)步高一作文篇3

我捧著書在家里的書房里呆著，這是屬于我的一片天地，這是我書籍的王國(guó)。我就這樣我再我的小天地里看著我喜愛(ài)的書，盡管外面傾盆大雨，我也置若罔聞，讀書讓我進(jìn)步，讀書是我最大的歡樂(lè)!

就在一班級(jí)，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書，我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書的我竟然對(duì)書產(chǎn)生了一種莫名其妙的愛(ài)好，從今以后書就成為了我的知心伴侶。

由于讀書，我的作文水平提高了許多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。

讀書，不但使我作文水平提高了，對(duì)我的素養(yǎng)修養(yǎng)也得到了關(guān)心。自從讀書后，我從天真稚嫩的小女孩刺眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見(jiàn)到人，我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話，處處挑撥是非了。

對(duì)于讀書，即便我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說(shuō)，文言小說(shuō)和科學(xué)書之類的，我都看過(guò)了不少。

讀書讓我進(jìn)步，提高了我的學(xué)問(wèn)水平，我喜愛(ài)讀書，我喜愛(ài)我的書籍王國(guó)，喜愛(ài)我的小天地，我肯定會(huì)讀更多的好書，和更多的好書交伴侶的!

讀書使人進(jìn)步高一作文篇4

前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，果真如此，我深有體會(huì)，在這幾年的閱讀中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

在業(yè)余時(shí)間中，我最喜愛(ài)的，就是讀書了，讀書不僅能令我歡樂(lè)，使我成長(zhǎng)，還能讓我進(jìn)步。

在小時(shí)候，我特別愛(ài)玩，總是弄得渾身臟兮兮的，媽媽看不下去了，就給我買了一本《古詩(shī)詞大全》。從今以后，我便不再出去玩了，并且愛(ài)上了讀書。讀《古詩(shī)詞大全》里的古詩(shī)令我如癡如醉。很快，我便把書中全部的古詩(shī)都背得滾瓜爛熟，任憑說(shuō)題目就能背出來(lái)。假如有人說(shuō)《望廬山瀑布》，我就會(huì)接“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”；假如有人說(shuō)《春曉》，我就接“春眠不覺(jué)曉，到處聞啼鳥(niǎo)”；假如有人說(shuō)《畫》，我就接“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”讀詩(shī)的同時(shí)，也讓我熟悉了很多字，得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的欣賞。

我從讀書中獲得了很多學(xué)問(wèn)。

在三班級(jí)的一次考試中，我發(fā)覺(jué)卷子上有兩篇長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解題，其中有一篇特別難，需要理解得很透徹才行。我認(rèn)真一閱讀，覺(jué)得有點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺(jué)。又認(rèn)真一想，哦，原來(lái)是二班級(jí)讀過(guò)的《百萬(wàn)英磅》，我欣喜萬(wàn)分，心想，這下可好，我肯定考得不錯(cuò)！下面的題都做得很順當(dāng)，這次考試的成果也就可想而知了。

俗話說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”。今后我要多讀書，不斷地進(jìn)步。就像英國(guó)聞名劇作家莎士比亞說(shuō)的“書籍是全世界的養(yǎng)分品”。我愛(ài)閱讀，我要在讀書中吸取養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)步。

讀書使人進(jìn)步高一作文篇5

各位同學(xué)，各位老師，大家好，今日我給各位演講的題目是：讀書使人進(jìn)步。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的養(yǎng)分品。我很愛(ài)讀書，書許多許多，多到了擺滿一書架子，使我讀了還想讀。大家知道鑿壁借光的故事嗎？我來(lái)給大家講講吧。

西漢時(shí)有一位經(jīng)學(xué)家叫做匡衡，他小時(shí)候家境貧寒，沒(méi)有方法讀書。白天，他靠砍柴割草，換點(diǎn)糧食度日；晚上，他想讀書，可是沒(méi)有錢買油燈。他看到鄰居家燈火光明，就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞，引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上，他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、用心致志地讀起來(lái)……后來(lái)，