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才剛進(jìn)中學(xué)，等待著我們的就是艱苦的軍訓(xùn)。我們以為自己長(zhǎng)大了，可在這次軍訓(xùn)中卻暴露出了我們?cè)S多不足。短短四天的訓(xùn)練，我們嘗遍了酸甜苦辣，卻面對(duì)了一個(gè)全新的自<一><二><三><四>眶，其實(shí)我們心里都清楚，并不是因?yàn)闆](méi)拿獎(jiǎng)。其實(shí)我們的“城管”很可愛(ài)是不是？只是我上臺(tái)演講。教官并不知道學(xué)生代表是我，上臺(tái)時(shí)著實(shí)把他驚了一下，仿佛記得我就是那個(gè)在他的“掩護(hù)”下偷偷擦汗的學(xué)生。過(guò)電影一般，幾天來(lái)發(fā)生的所有事，包括教官習(xí)慣性的仰頭掃視，都在我腦袋里回放。突然感覺(jué)鼻子一酸，眼淚就這么掉到演講稿上了，不偏不倚，剛好打在“快樂(lè)”兩個(gè)字上，我一直相信這是一種感應(yīng)。演講末，我用最大的聲音喊出那稍顯稚嫩的字跡，不停地摸著體委的頭，沉默了很久。就這么凝視著教官，我哭了，沒(méi)有任何理由地哭出了聲。突然教官抬起頭來(lái)笑著看了我?guī)籽?，用手在眼睛處指了指，然后搖了搖頭。我立馬擦干眼淚。教官又指著一些很“藝術(shù)”的簽名，問(wèn)：“這是誰(shuí)的杰作？”我們便笑，笑了很久。我們玩游戲的時(shí)候，教官一直攥著卡片，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，還給別的教官看。游戲結(jié)束，教官們?cè)撟吡?。大家讓教官取下帽子，不過(guò)教官?zèng)]有滿(mǎn)足我們這個(gè)小小的愿望，可這又有什么關(guān)系呢。教官走時(shí)，我們用撕心裂肺的蓋過(guò)了所有班級(jí)的聲音

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