本文格式為Word版，下載可任意編輯——一碗水答案(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

一碗水作文答案篇一

籃球場(chǎng)上十分喧嚷，突然，一個(gè)身穿短袖的男孩人下來(lái)手中的籃球，艱難的走了幾步，雙手扶著膝蓋，倒下了。球場(chǎng)上即刻炸了鍋，其他人像熱鍋上的螞蟻，慌張著，擔(dān)憂著……

那個(gè)男孩就是我。吃力地睜開雙眼，看見(jiàn)一個(gè)男人，雙手把我抱起來(lái)，嘴唇不停地動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事吧。〞他把自行車上的菜放到一邊，把我攙上去，防備翼翼的推著車。我看見(jiàn)他把我?guī)У揭粋€(gè)小賣鋪旁，把車的支架踢下，兩只雄壯有力的手把我抱下，輕輕放到路牙邊?！袄习澹旖o我來(lái)一瓶冰水。〞從他急促而渾厚的嗓音中，可以聽(tīng)出他是一位五十多歲的中年男子。

他徑直走過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一塊手絹，擰開瓶蓋，把冰水倒在上面。敷在我的額頭上。“好點(diǎn)了吧。方才你怎么了？〞我緩緩說(shuō)到：“我正打著籃球，當(dāng)球傳到我手上時(shí)，我眼前一黑，頭特別暈……。〞“哦，這應(yīng)當(dāng)是低血糖來(lái)我送你回家，你家在哪？〞他在小賣鋪泡了一碗糖水，讓我喝下去。一路上，他一直用他那雙粗糙有力的的手緊緊攙著我。到了樓底下，我說(shuō)“叔叔您回去吧，這兒就是我家。〞他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。〞他仍緊緊攙著我，把我送到家門口。爸爸開了門，被眼前的景象怔住了?！岸嗵澚诉@位叔叔……〞爸爸目光中充滿了感謝，“進(jìn)來(lái)坐坐吧。〞那位叔叔說(shuō)：“不了。我還有事，對(duì)了，記得要把糖水喝完啊。〞

然后他騎著自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)我感到無(wú)比溫暖，像陽(yáng)光照射在我的心房，像潺潺流水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

那碗糖水，甜甜的。難以忘卻……

天更藍(lán)了。

一碗水作文答案篇二

小時(shí)侯，我經(jīng)常牙疼，疼起來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜的，為此，母親整日向鄰里老者們?cè)儐?wèn)秘方。

那是一個(gè)冬天的夜晚，寒風(fēng)呼呼地低吼著，月亮躲到了云后，只露出暗淡的光輝。母親已經(jīng)睡了，可我卻翻來(lái)覆去難以入睡——牙疼病又犯了。

折騰了半夜，我實(shí)在睡不著，便撐著坐起來(lái)，又怕影響母親休息，不敢開燈?？蛇€是把母親驚醒了。母親亮起燈，親切地問(wèn)我怎么了。我怕母親擔(dān)憂，只好說(shuō)：“牙疼了。〞這不說(shuō)不打緊，一說(shuō)不得了！母親臉上露出緊張的神色，趕快叫醒父親，說(shuō)：“張奶奶說(shuō)了，她孫女牙疼喝一碗鹽水就好了，你快去和碗鹽水！〞

此時(shí)，他們分工合作地忙開了，又要煮開水，又要和鹽水……當(dāng)媽媽捧著這碗盛滿了愛(ài)的鹽水端到我面前時(shí)，我心里酸酸的，嘴角卻濕濕的、咸咸的，不知是鹽水，還是淚水。

母親看著我把鹽水喝完，臉上的焦慮還沒(méi)散去，又關(guān)切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？要不我陪你出去散溜達(dá)，這樣就忘掉疼了！〞我不愿影響母親休息，可呦不過(guò)母親。就這樣，母親一直陪我溜達(dá)到天亮，沒(méi)睡好。

其次天，母親在店里繁忙到中午才休息。看著母親忙里忙外，我遞了一杯水給母親，我想，這是我現(xiàn)在唯一能做的了！

一碗水作文答案篇三

當(dāng)冬天你的肚子餓得實(shí)在不行的時(shí)候，有人給你送來(lái)了一碗熱騰騰的飯……

夏天當(dāng)你口實(shí)在很渴的時(shí)候，有人給你送來(lái)一杯冰涼的水。

《烏鴉喝水》這個(gè)故事可謂家喻戶曉，大人、小孩人人皆知。陳述的是：一只口很渴的烏鴉，找到了一個(gè)口很小的瓶，里面裝著小半瓶水，而烏鴉的嘴不能伸進(jìn)瓶子，因此喝不到水，此時(shí)的它，多么渴望喝上那一口水啊。

我也曾經(jīng)為我的那一口水奮斗過(guò)。自從我升入初中，長(zhǎng)輩們就在我的肩上放下了一個(gè)沉重的擔(dān)子——考進(jìn)重高。這也成了我的理想和目標(biāo)，為此我努力學(xué)習(xí)，希望夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

山洞里，烏鴉望著那一小瓶水卻不能喝到。于是，它想了一個(gè)方法，它用嘴叼來(lái)好多小石子，然后扔進(jìn)瓶子。石子沉下去了，而水便溢了上來(lái)，烏鴉滿足地喝了那些水。

我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我不放棄，我努力尋覓失敗的原因，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，結(jié)果雖然屢次失敗，但也有成功。我知道學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，失敗是難免的，它更是成功之母，最終的沖刺關(guān)頭，不管遇到什么困難和挫折，我都不能放棄，由于我已經(jīng)看到橋的那一頭，有一大碗水在等著我去喝，不，那不是水，它是甘露，那是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后凝聚下來(lái)的甘露。我相信，為之努力，為之奮斗，那都是值得的。為了那一碗水……

一碗水作文答案篇四

快鄰近期末了，即便是周末也如此地累。瞄了一眼表，兩點(diǎn)了。中午壓根就沒(méi)充電的肚子再次提出抗議。我敲了敲頭，去廚房找點(diǎn)吃的。

冰箱，空的。鍋蓋，冷的`。廚房空空如也。最終，我的目光落在了一個(gè)空袋子上──紅糖。雖然不怎么樣，可也比空著肚子強(qiáng)。

沖了一碗溫?zé)岬募t糖水，放到嘴邊漸漸的呷著。溫潤(rùn)甘甜的滋味涌上喉頭，一陣溫暖曼延到了全身。放下碗，凝眸著碗內(nèi)黑紅色的水。不銹鋼的勺子在糖水中竟平添幾分溫文爾雅。被陽(yáng)光反射出的炫目光輝被這沉重的水色洗滌過(guò)，少了幾分囂張，多了些許溫柔。讓人忍不住多看幾眼，認(rèn)真感覺(jué)這可愛(ài)的樣子。竟讓人想起多水的江南那副嬌羞地溫柔。黑紅色的水波輕輕地在碗內(nèi)蕩漾，熟悉的香氣在周邊迷漫。我不禁問(wèn)自己多久沒(méi)碰紅糖了，怎么就像會(huì)一位舊友一樣，那么溫柔且略帶懷舊。

待再細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它不僅僅是黑紅，它的外沿竟是一圈淡淡的金黃，好像一道光圈圍繞在星球周邊，靜謐而深遠(yuǎn)。

當(dāng)你初看紅糖水時(shí)，會(huì)覺(jué)得很像咖啡。但過(guò)一會(huì)兒便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同?？Х扔肋h(yuǎn)沒(méi)有那淡淡的光圈，一色終究，渾渾沌沌，讓人捉摸不透?？Х冉o人的感覺(jué)總是苦，今后便是香，純純濃濃的。到最終才有一絲不易查覺(jué)的甜，讓人回味無(wú)窮。但紅糖水卻是截然相反，它有一層圓滑的過(guò)渡色，讓每一個(gè)人都喜歡它。雖然凝重，但卻清澈見(jiàn)底。一口下去，除了甜還是甜，開心的滋味。

咖啡與紅糖最大的區(qū)別就是它們的本質(zhì)?？Х仁歉呱械?，紅糖卻是平凡的?？Х瓤値е还缮衩睾唾F氣，而紅糖卻是平凡的開心和家的溫馨。

片刻之后，碗底只有一層薄薄的琥珀色，余溫仍在?？赡茉诹硪粋€(gè)周末，我又會(huì)給自己沏一杯紅糖，漸漸地喝。

教師點(diǎn)評(píng)：一杯紅糖水也會(huì)引起你如此細(xì)致的觀測(cè)和思考，這就是你作文優(yōu)秀的原因吧！

一碗水作文答案篇五

我們村后是密密的樹林。

陽(yáng)光透過(guò)樹陰，照亮了爬滿石壁的過(guò)山藤，照亮了石壁上潮濕的苔蘚。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水〞。

這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年碗，可是一年到頭都不會(huì)枯竭。好玩兒的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來(lái)。你可以一口氣把它喝干，它呢，又會(huì)不緊不慢的浸得滿滿的。

小小的泉水雖然只有一碗，可是我們很喜歡它。我們上山割草或者采蘑菇，一定到這里休息、喝水。我們來(lái)到樹陰下，坐在石墩上，吃著各自帶的午飯：粑粑、團(tuán)飯，或者架起刺柴燒洋芋……你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的。數(shù)頁(yè)卷成的“杯子〞里盛滿清清的泉水，像大人一樣舉杯高呼：“干杯！〞

有時(shí)候，我們會(huì)看見(jiàn)小松樹來(lái)喝水，看見(jiàn)喜鵲來(lái)喝水，看見(jiàn)一群竹雞來(lái)喝水……你信不信，就連蝴蝶、蜜蜂也會(huì)來(lái)喝水！我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不驚動(dòng)這些樹林里的小主人。

你看，小松鼠豎著尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用腳爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！〞好像說(shuō)：“好甜，好甜！〞

山喜鵲飛來(lái)的時(shí)候，愛(ài)在那棵青松上停一停。有一只先飛下來(lái)，“鵲，鵲鵲鵲！〞它在招呼同伴：“快，快來(lái)呀！〞大家都飛下來(lái)，在泉水邊跳著，潮濕的沙地上，留