第5頁(yè)共5頁(yè)端午節(jié)主?題活動(dòng)方?案范本?一、活動(dòng)?背景：?傳統(tǒng)節(jié)日?是中國(guó)傳?統(tǒng)文化的?代表，是?中華民族?智慧的結(jié)?晶，也是?無形“非?物質(zhì)文化?遺產(chǎn)”，?因此更容?易在淡化?的過程的?喪失，現(xiàn)?在人們之?所以覺得?過節(jié)越來?越?jīng)]意思?，就是因?為傳統(tǒng)的?內(nèi)容越來?越少，而?承載著傳?統(tǒng)的文化?載體也漸?漸在人們?眼前消失?。端午節(jié)?是中華民?族古老的?傳統(tǒng)節(jié)日?。___?_年韓國(guó)?把中國(guó)的?端午節(jié)申?報(bào)為世界?文化遺產(chǎn)?，在中國(guó)?流傳__?__年的?端午節(jié)一?下子成了?韓國(guó)人的?民族節(jié)日?，這是我?們的民族?之恥。也?是我們的?民族之思?。二、?活動(dòng)主題?：情濃五?月天，歡?樂度端午?三、活?動(dòng)目的：?1、慶?祝中國(guó)端?午節(jié)的到?來，讓大?家深刻體?會(huì)到中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日?的氣息。?2、通?過開展包?粽子比賽?，體驗(yàn)自?己勞動(dòng)的?樂趣，放?松身心，?讓沒有回?家的同學(xué)?體會(huì)到大?家庭的溫?暖。四?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?學(xué)院餐廳?廣場(chǎng)六?、主辦單?位：__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?學(xué)生會(huì)心?理部七?、協(xié)辦單?位：__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?心語軒心?理協(xié)會(huì)?八、活動(dòng)?對(duì)象：_?___職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院在校學(xué)?生九、?活動(dòng)內(nèi)容?及流程?(一)包?粽子①?參加活動(dòng)?的同學(xué)及?負(fù)責(zé)人在?食堂前按?事先分好?的組集合?②人員?、物品就?位后，包?粽子比賽?正式開始?。③比?賽結(jié)束，?評(píng)選出優(yōu)?勝隊(duì)，并?給予一定?得獎(jiǎng)勵(lì)?(二)蒸?粽子：負(fù)?責(zé)人與食?堂工作人?員聯(lián)系，?在食堂內(nèi)?將粽子蒸?熟(三?)熱場(chǎng)游?戲及問答?活動(dòng)：?1、夾彈?珠每組?____?名參賽者?，各1雙?筷子，_?___個(gè)?水杯。工?作人員宣?布開始后?，計(jì)時(shí)1?分鐘，選?手開始夾?彈珠，時(shí)?間到，工?作人員宣?布結(jié)束并?檢查各杯?中彈珠數(shù)?目，數(shù)目?多者獲勝?，發(fā)放獎(jiǎng)?品。2?、端午知?識(shí)問答?活動(dòng)前準(zhǔn)?備兩套關(guān)?于端午的?問答題(?具體見附?頁(yè))(?四)主場(chǎng)?活動(dòng)：吃?粽子比賽?參賽者?以三人為?一組，蒙?好雙眼，?待主持人?宣布"開?始"后，?各參賽選?手在原地?轉(zhuǎn)五圈，?然后找到?自己的粽?子，以最?快的速度?解開包裝?吃完粽子?，當(dāng)完全?咽下后舉?手示意，?由工作人?員檢查無?誤后示意?主持人宣?布比賽結(jié)?束。為完?成游戲時(shí)?間最短的?獲勝選手?，發(fā)放獎(jiǎng)?品。其他?兩位發(fā)放?紀(jì)念品。?十、任?務(wù)分配：?前期宣?傳1.?制作橫幅?，在食堂?門口顯眼?處懸掛?2.活動(dòng)?中制作海?報(bào)張貼在?校區(qū)明顯?處，3?.有關(guān)活?動(dòng)的各項(xiàng)?宣傳文件?、通知及?其他有關(guān)?宣傳品予?以明示。?4.在?活動(dòng)進(jìn)程?中，可適?當(dāng)?shù)臑橘?助單位進(jìn)?行宣傳?后勤采購(gòu)?(粽子、?水果、零?食及獎(jiǎng)品?)1、?聯(lián)系食堂?場(chǎng)地。?2、購(gòu)買?材料(包?括粽子葉?、江米、?紅棗、一?次性手套?、麻線等?)3、安?排專人給?粽葉等清?洗、浸泡?。4、?活動(dòng)主持?及游戲操?作。5?、帶數(shù)碼?相機(jī)并照?相。6?、安全保?衛(wèi)。端?午節(jié)主題?活動(dòng)方案?范本（二?）(一?)活動(dòng)目?標(biāo)：1?.知道端?午節(jié)的日?期，了解?端午節(jié)的?一些風(fēng)俗?和來歷。?2.喜?歡和老師?、小朋友?一起玩玩?、嘗嘗，?共享節(jié)日?的快樂。?(二)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：粽子?、雞蛋、?艾蒿、荷?包、五彩?線、端午?圖片(?三)活動(dòng)?過程：?1.談話?導(dǎo)入，引?出端午的?由來。?師：小朋?友們，你?們知道農(nóng)?歷五月初?五是什么?節(jié)日嗎??(端午節(jié)?)你們知?道端午節(jié)?的由來嗎??那我們?一起來聽?聽端午節(jié)?的由來，?好嗎??2.引導(dǎo)?幼兒觀察?周圍環(huán)境?的變化，?談?wù)劧宋?的習(xí)俗。?師：小?朋友今天?我們班的?門上掛的?是什么呀??(菖蒲?)那為什?么要掛艾?蒿呢?(?因?yàn)槎宋?節(jié)要到了?，掛艾蒿?是端午節(jié)?的習(xí)俗)?小朋友們?，你們知?不知道端?午節(jié)還有?哪些習(xí)俗?呢?(?1)掛艾?葉菖蒲：?艾草和菖?蒲中都含?有一種叫?芳香油的?東西，可?以用來殺?蟲防病蟲?害，它的?香氣可以?起到凈化?環(huán)境、驅(qū)?蟲祛瘟的?作用。?(2)賽?龍舟：屈?原投湖自?殺的時(shí)候?呢，有許?多人劃船?去追趕拯?救。他們?爭(zhēng)先恐后?，可是卻?沒有能夠?把屈原就?上來，后?來每年_?___月?____?日就用劃?龍舟來紀(jì)?念這件事?。吃粽子?：屈原死?了之后，?人們怕河?里的魚蝦?把他的尸?體吃掉，?就將糯米?包在粽葉?中，投到?河里喂魚?。(3?)佩香包?：端午節(jié)?的時(shí)候小?朋友們都?要戴上香?包，驅(qū)邪?之意，香?包里面放?了很多想?香料，聞?起來香香?的，香包?有各種各?樣的形狀?和顏色，?可以掛在?脖子上，?也可以帶?在手腕上?，好看極?了!(?4)五彩?繩：在端?午節(jié)人們?編各種彩?色的帶子?掛在手上?，很好看?又有吉祥?的意思。?3.學(xué)?習(xí)兒歌《?五月五》?。師：?現(xiàn)在我們?一起來學(xué)?習(xí)一首關(guān)?于端午節(jié)?的兒歌—?《五月五?》。五月?五，是端?陽(yáng)，插艾?蒿，戴香?囊，吃粽?子，撒白?糖，龍舟?下水喜洋?洋。4?.吃粽子?(1)?觀察粽子?的外形和?顏色。?師：今天?老師也為?小朋友帶?來了很多?的粽子，?請(qǐng)你拿一?個(gè)看一看?，摸一摸?、想一想?，你手里?拿的粽子?像什么??并用一句?完整的話?來說一說?。小結(jié)?：粽子的?形狀真有?趣!(?2)認(rèn)識(shí)?粽葉。?師：粽子?的形狀真?有趣，我?們來聞一?聞，香嗎??你們知?道這陣清?香，來自?哪兒?是?從粽子外?面的這片?葉子上散?發(fā)出來的?，它叫粽?葉。(?3)幼兒?品嘗。?師：你們?吃過粽子?嗎?你吃?過哪些粽?子?今天?老師也為?你們準(zhǔn)備?了很多的?粽子，我?們來吃吃?看，跟你?吃過的一?樣嗎??(4)幼?兒講述粽?子的餡及?它的味道?。小結(jié)?：原來粽?子的品種?這么豐富?啊!(?四)活動(dòng)?延伸：?請(qǐng)小朋友?共同品嘗?端午食品?。端午?節(jié)主題活?動(dòng)方案范?本（三）?一、活?動(dòng)分析?農(nóng)歷五月?初五，是?中國(guó)傳統(tǒng)?的節(jié)日—?端午節(jié)，?為慶祝端?午節(jié)、紀(jì)?念屈原與?保留民俗?傳統(tǒng)，特?別舉辦多?項(xiàng)慶祝端?午節(jié)的促?銷