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第6頁共6頁幼兒中班?主題活動(dòng)?方案精彩?案范文?設(shè)計(jì)意圖?:網(wǎng)小?魚是幼兒?最喜歡的?游戲活動(dòng)?之一,幼?兒一邊做?游戲,一?邊唱歌,?在游戲活?動(dòng)中,幼?兒的合作?能力和幼?兒動(dòng)作的?靈敏性和?反應(yīng)能力?得到很大?的增強(qiáng)。?活動(dòng)目?標(biāo):1?、發(fā)展幼?兒動(dòng)作的?靈敏性和?反應(yīng)能力?,學(xué)會(huì)躲?閃。2?、培養(yǎng)幼?兒合作能?力活動(dòng)?準(zhǔn)備:?1、小魚?頭飾若干?,漁網(wǎng)頭?飾兩個(gè)。?2、用?一個(gè)呼啦?圈放到地?上做小桶?。3、?音樂CD?《許多小?魚游來了?》活動(dòng)?指導(dǎo):?一、將全?班幼兒分?成兩部分?,兩個(gè)幼?兒做漁網(wǎng)?,其余的?幼兒做成?群結(jié)隊(duì)的?小魚。做?網(wǎng)的兩名?幼兒雙手?相握,舉?過頭頂,?然后分開?成漁網(wǎng)狀?,做小魚?的幼兒排?成一字隊(duì)?形,等待?穿越。?二、游戲?開始,全?體幼兒念?兒歌:“?許多小魚?游來了,?游來了,?許多小魚?游來了,?游來了,?快快捉住?!”,扮?做魚兒的?幼兒低頭?彎腰快速?從漁網(wǎng)下?部通過,?扮漁網(wǎng)的?兩名幼兒?聽到“捉?住”二字?后,趕緊?把漁網(wǎng)放?下,捉住?沒來得及?通過的幼?兒,把魚?兒網(wǎng)住,?放到桶里?,沒有捉?到的魚兒?繼續(xù)參加?游戲。當(dāng)?捉到__?__條小?魚時(shí),讓?捉到的小?魚集體表?演一個(gè)節(jié)?目。三?、第二次?游戲讓幼?兒換角色?進(jìn)行。?活動(dòng)反思?:許多?幼兒都能?順利完成?任務(wù),教?師要隨時(shí)?提醒扮漁?網(wǎng)的兩名?幼兒不要?提前放下?漁網(wǎng),當(dāng)?聽到“捉?住”兩字?時(shí),迅速?將漁網(wǎng)放?下。扮小?魚的幼兒?要首尾相?接,魚貫?而入。?幼兒中班?主題活動(dòng)?方案精彩?案范文(?二)活?動(dòng)目標(biāo):?1、理?解故事內(nèi)?容,記清?主要情節(jié)?,初步學(xué)?習(xí)人物的?簡(jiǎn)單對(duì)話?。2、?樂于探究?房子結(jié)實(shí)?的原因,?知道做事?不圖省力?。3、?學(xué)習(xí)詞:?撞、四腳?朝天、煙?囪、柴、?爐。4?、鼓勵(lì)幼?兒敢于大?膽表述自?己的見解?。5、?引導(dǎo)幼兒?在故事和?游戲中學(xué)?習(xí),感悟?生活。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、?實(shí)物稻草?、木頭、?磚。2?、操作圖?一張,小?黑豬、小?白豬、小?花豬、大?灰狼、草?房、木房?、磚房圖?片各一張?。3、?師用大圖?書《小豬?蓋房子》?活動(dòng)過?程:1?、師出示?實(shí)物與幼?兒談話。?(1)?、讓幼兒?說出實(shí)物?名稱:“?看,今天?老師帶來?了什么??”(2?)、猜一?猜:“這?三種材料?如果拿來?蓋房子,?哪種材料?蓋的房子?最結(jié)實(shí)??”(3?)、我們?一起來聽?聽下面這?個(gè)故事就?明白了。?2、教?師結(jié)合大?圖書講述?故事,通?過提問,?幫助兒理?解故事主?要情節(jié),?重點(diǎn)突出?大灰狼三?次撞房的?不同結(jié)果?。(1?)、三只?小豬各選?用哪種材?料來蓋房?子?(在?操作圖上?插入小豬?與相應(yīng)房?子圖片)?(2)?、一撞草?房:大灰?狼最先要?吃掉哪只?小豬?小?黑豬不肯?開門,大?灰狼怎樣?做?(在?操作圖上?畫出一個(gè)?箭號(hào),學(xué)?習(xí)動(dòng)詞:?撞,結(jié)合?動(dòng)作讓全?體幼兒跟?學(xué))結(jié)果?怎樣??(3)、?二撞木房?:小黑豬?逃出草房?邊跑邊喊?:大灰狼?來了,大?灰狼來了?(讓全體?幼兒跟讀?)小黑豬?跑哪去了?呀?(小?白豬的木?房里)小?白豬不肯?開門,大?灰狼怎樣?做?(重?點(diǎn)突出撞?兩次,并?在操作圖?上標(biāo)出兩?個(gè)箭號(hào))?結(jié)果怎樣??(4?)、三撞?磚房:小?黑豬、小?白豬逃出?了木房時(shí)?邊跑邊喊?:大灰狼?來了,大?灰狼來了?(讓幼兒?說),兩?只小豬跑?哪去了??(小花豬?的磚房)?小花豬不?肯開門,?大灰狼怎?樣做?(?重點(diǎn)突出?撞了三次?,并在操?作圖上畫?出三個(gè)箭?號(hào)來表示?)結(jié)果怎?樣?(頭?上撞出了?三個(gè)疙瘩?,學(xué)習(xí)詞?:四腳朝?天,讓全?體幼兒用?動(dòng)作表現(xiàn)?一下。)?(5)?消來大灰?狼:大灰?狼很狡猾?,它看到?房頂上有?一個(gè)什么??(學(xué)習(xí)?詞:煙囪?)大灰狼?接下來怎?樣做?三?只怎樣對(duì)?付大灰狼?(學(xué)習(xí)詞?:柴、爐?)3、?分析房子?所用材料?,幫助幼?兒尋找磚?房結(jié)實(shí)的?原因。?(1)、?師生共同?數(shù)一數(shù)大?灰狼三次?撞房所使?用的次數(shù)?和結(jié)果。?師問:為?什么草房?一撞就倒?,磚房撞?了三次也?不倒?幼?兒園的房?子也是磚?房,我們?一起來推?推看,(?師生一起?推墻,師?再問:“?難道在這?三種材料?里藏著什?么秘密嗎??(2?)、分析?實(shí)物稻草?、木頭、?磚。請(qǐng)?幼兒上臺(tái)?來摸一摸?、捏一捏?、掂一掂?,并說出?感受,教?師演示:?折斷稻草?,用釘釘?木頭和磚?,分清三?種實(shí)物的?硬度,在?幼兒回答?的基礎(chǔ)上?教師進(jìn)行?小結(jié):“?在這三種?材料里,?稻草最輕?,木頭較?重,磚最?重;稻草?又細(xì)又軟?容易折斷?,木頭雖?不易折斷?,但是較?軟,磚頭?最硬最結(jié)?實(shí),所以?,用結(jié)實(shí)?的材料蓋?出來的房?子才結(jié)實(shí)??!??3)、教?育幼兒做?事不圖省?力。小?豬在蓋房?子前曾問?豬媽媽:?用什么東?西蓋房子??媽媽是?怎么回答?的?從豬?媽媽的話?中,小豬?知道磚房?是最結(jié)實(shí)?的,但為?什么小黑?豬、小白?豬沒有選?擇磚來蓋?房子(稻?草木頭輕?圖力氣)?,這樣做?的結(jié)果是?:險(xiǎn)著被?大灰狼吃?掉,看來?做事老想?著怎么省?力是不行?的,小朋?友想,如?果幼兒園?是用稻草?或木頭建?成的,那?樣會(huì)怎樣?呢?(本?文作者潘?老師,第?一次發(fā)表?于寶寶龍?.稚樂園?.)(?4)、如?果你要蓋?房子,你?將選用哪?種材料??記得小花?豬是怎樣?蓋磚房嗎??我們一?起來學(xué)一?學(xué)。(活?動(dòng)結(jié)束)?活動(dòng)延伸?:在區(qū)角?中播放故?事錄間,?讓幼兒學(xué)?習(xí)故事人?物對(duì)話。?幼兒中?班主題活?動(dòng)方案精?彩案范文?(三)?活動(dòng)設(shè)計(jì)?背景在?一次春游?中,孩子?們?cè)诠珗@?里興趣十?足地談?wù)?著各種設(shè)?施、景物?、大型玩?具。我借?機(jī)向孩子?提出了問?題:你看?到的公園?里都有什?么?如果?讓你當(dāng)小?小建筑師?,你會(huì)為?公園里添?上什么東?西?一次?結(jié)構(gòu)游戲?活動(dòng)由此?開展了。?活動(dòng)目?標(biāo)1、?讓幼兒體?驗(yàn)共同游?戲的樂趣?,感受成?功的喜悅?。2、?引導(dǎo)幼兒?能圍繞主?題,運(yùn)用?多種材料?,提高幼?兒圍合拼?搭、拼擺?、延長(zhǎng)的?技能。?3、鼓勵(lì)?幼兒嘗試?與同伴分?工合作,?并能在游?戲中友好?相處。?教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)?幼兒能運(yùn)?用多種材?料,進(jìn)行?圍合、拼?搭、拼擺?、延長(zhǎng)的?技能。?活動(dòng)準(zhǔn)備?用綠色?塑膠墊布?置場(chǎng)景;?公園、圍?墻柵欄、?小路的圖?片;各種?結(jié)構(gòu)材料?、若干輔?助材料(?牙膏盒、?一次性筷?子、果凍?盒)活?動(dòng)過程?一、談話?導(dǎo)入,引?起幼兒的?興趣。?1、今天?老師帶小?朋友參觀?了公園,?公園里都?有什??2、老師?分別出示?公園、小?柵欄、小?路的圖片?讓幼兒欣?賞,加深?幼兒的記?憶。二?、示范講?解。1?、如果小?朋友是小?小建筑師?,你會(huì)建?一個(gè)什么?樣的公園?呢?你會(huì)?為公園里?添上哪些?東西呢??2、介?紹此次建?構(gòu)的材料?。3、?提出建構(gòu)?游戲的要?求。三?、幼兒建?構(gòu),教師?指導(dǎo)。?1、幼兒?自由分組?,選擇自?己喜歡的?材料進(jìn)行?建構(gòu)。?2、老師?指導(dǎo)幼兒?選擇和使?用不同類?型的建構(gòu)?材料進(jìn)行?建構(gòu)。?3、讓幼?兒將搭好?的物體擺?放到指定?的地方。?四、欣?賞與評(píng)價(jià)?請(qǐng)幼兒?一起欣賞?建造好的?公園,并?說說為自?己建造的?公園里添?了哪些東?西。教?學(xué)反思?幼兒在活?動(dòng)中首先?能對(duì)活動(dòng)?的內(nèi)容感?興趣,能?積極大膽?地進(jìn)行建?構(gòu),活動(dòng)?中大部分?幼兒能用?一
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