本文格式為Word版，下載可任意編輯——小攝影師的(9篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小攝影師的作文篇一

心愛的高爾基同志：

我是小男孩的同學(xué)，昨天，小男孩哭著回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報上。請您讓他們放我進(jìn)去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。

高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個男孩。

“是你扔的紙團(tuán)嗎？〞高爾基問。

“是的。〞小男孩鞠了個躬，“請讓我進(jìn)去吧。〞

“來吧，我讓他們放你進(jìn)來。〞高爾基說。

過了一會，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來書，那我就照看書的吧，這樣兩全其美。〞然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐到這兒看書。〞

高爾基拿了方才看的書，按小男孩的叮囑坐下。小男孩說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。〞咔擦，照完了，小男孩說：“再見。〞

照片貼在墻報上，小男孩聽到消息心里甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。

小攝影師的作文篇二

其次天上午，陽光明媚，萬里無云。高爾基正在房間看書，突然，一個紙團(tuán)又從窗口飛了進(jìn)來。高爾基開啟紙團(tuán)，上面寫著：

心愛的高爾基同志：

我是昨天的小男孩，我今天帶著膠卷來幫您照相，請您讓我進(jìn)去吧。

高爾基從窗口望去，看見了昨天的小男孩，拿著照相機(jī)正在向他招手。

“來吧，我讓他們放你進(jìn)來。〞高爾基說。

過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā)，說：“您可以像昨天一樣，坐在這看報紙嗎？〞

“可以呀！〞高爾基拿了張報紙，“準(zhǔn)備好了沒有？〞

小男孩說：“準(zhǔn)備好了，三二一。〞“咔嚓，咔嚓，〞小男陔照了一張又一張。照完相，小男孩對高爾基鞠了個躬，說：“感謝您給我機(jī)遇。〞

高爾基說：“不用謝。〞

相片洗來了，小男孩把相片貼在墻報上，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。

小攝影師的作文篇三

其次天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩手里多了一包東西——幾個厚厚的膠卷。

“高爾基叔叔還讓我給他照嗎？〞小男孩躊躇起來。

正在這時，秘書從窗戶看見了他，想起了高爾基的叮囑，趕快把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的房間。高爾基正在一心致志地批改文件，一點兒也沒發(fā)覺小男孩。

小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。

過了很長時間，高爾基終究抬起頭來，突然他發(fā)現(xiàn)了小男孩，立刻笑容滿面地說：“你好！這次準(zhǔn)備好了嗎？〞

小男孩的臉紅了，他愧疚地說：“對不起，上次……〞

高爾基哈哈大笑起來，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我就喜歡懂禮貌的孩子。〞

小男孩趕快說：“我可以把您批改文件的樣子照下來嗎？〞

高爾基同意了。

于是，小男孩迫不及待地玩弄好相機(jī)，只聽“咔嚓〞一聲，一張寶貴的照片誕生了。

小攝影師的作文篇四

高爾基一直惦記著可愛的小男孩，誰知，小男孩取了膠卷返回后，正忐忑擔(dān)憂地站在外面，他擔(dān)憂高爾基不會再給他機(jī)遇了。

小男孩百般無奈，只好又寫了一張紙條，象上次那樣扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“心愛的高爾基同志，由于我的馬虎占用了您寶貴的時間，您能再次給我機(jī)遇為您照相嗎？〞

高爾基走到窗邊，看見小男孩惶恐擔(dān)憂，焦慮地等在外面，于是叮囑秘書請小男孩進(jìn)來。

小男孩先向高爾基深深鞠了一個躬，然后熟練玩弄好照相機(jī)，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著頭對高爾基說：“感謝您，我一定會改正馬虎大意的缺點，認(rèn)真完成每項工作。〞

“沒關(guān)系，知錯就改一樣也是好孩子。〞高爾基摸著小男孩的頭，笑著說。

小男孩高興地走了。

小攝影師的作文篇五

小攝影師回去后很憂傷：我怎么這么馬虎呢?把膠卷忘在家里，明天該怎么交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商榷一下吧。經(jīng)過一番探討，媽媽勉勵他再去給高爾基照相。

其次天，小攝影師又來到了高爾基的家門口，秘書想起了昨天高爾基說的話，放他進(jìn)來了。

小男孩走進(jìn)房間，看見高爾基正在寫作，十分一心，根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是，小男孩用紙疊了個飛機(jī)，飛到高爾基的桌旁，高爾基開啟紙飛機(jī)一看，上面寫著：

心愛的高爾基同志：

我就是昨天那個小男孩，經(jīng)過秘書的同意，我進(jìn)來了。我提前把所有的東西都帶上了，這次照相一定很成功!

高爾基轉(zhuǎn)過頭來，看見小男孩正在打量著自己。于是他十分樂意地按小男孩地叮囑坐好，微笑地看著他玩弄了很久很久。一會兒調(diào)焦距，一會兒布置背景最終，小男孩“咔嚓〞按下了快門。

小男孩把照片洗出來之后，還邀請高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報上看照片呢!同學(xué)們都說他很大膽。

小攝影師的作文篇六

其次天，小男孩帶上膠卷，坐上一輛電車，又一次去高爾基家了。一路上，小男孩總是忐忑擔(dān)憂，“高爾基會不會生氣呢？〞小男孩心里想。

到了高爾基的住處，小男孩又象前一次那樣，寫了一張紙條，扔在高爾基的書桌上，高爾基開啟紙團(tuán)，確定就是昨天來的那個小男孩，便叫秘書開啟門讓小男孩進(jìn)來。不一會兒，小男孩又一次站在高爾基面前了。

小男孩深深地鞠了個躬，說：“對不起，高爾基先生，是我丟三落四，浪費了您的時間，請原諒我吧。〞高爾基說：“好，好，好，知錯就該，還是個好孩子。〞

開始照相了，高爾基按小男孩的叮囑坐下，又重新拿起報紙，擺好動作，只見小男孩說：“一——二——三〞，咔嚓一聲，一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片，高爾基滿意地點了點頭。

第三天，小男孩把相片洗出來了，小男孩左看看，右看看，總是愛不釋手。

小男孩把相片貼到了墻報上，墻報上又多了一個風(fēng)采，大家都夸小男孩是個大膽、聰明、有禮貌的好少年！

小攝影師的作文篇七

其次天，高爾基又坐在窗口前工作，他還時不時朝窗外的人行道看看，見小男孩來了沒有。

等到了下午，小男孩終究來了，小男孩胸前掛著照相機(jī)，左手拿著一大捆膠卷，靜靜地等待著。

過了一會兒，高爾基又朝窗外望去，發(fā)現(xiàn)小男孩近在眼前，沖動地說：“快進(jìn)來吧！我讓他們放你進(jìn)去！〞

過了一會兒，小男孩進(jìn)來了，他想了一會兒，大約想有沒有東西忘掉帶，還好，東西沒有忘帶。小男孩用手指了指沙發(fā)，說：“請您再坐在這兒看報紙。〞

高爾基拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上，看報紙。過了好一會兒，小男孩說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)〞。高爾基側(cè)過臉，對著小男孩微笑。

只聽到“咔嚓、咔嚓〞幾聲，知道照片拍好了。

小男孩十分感謝，說：“感謝您！〞高爾基說：“不用謝，小朋友。〞

說完，小男孩的影子消失在馬路上。

小攝影師的作文篇八

其次天，天氣特別晴朗，高爾基正在讀書，心理總是想著那個男孩.〞他今天會來嗎？〞高爾基自言自語地說．過了幾分鐘，高爾基像平日一樣走到窗子旁邊,坐下來繼續(xù)看書.

過了一會，秘書告訴高爾基：〞外面來了一位攝影師．〞

是個小男孩嗎？高爾基問．

〞是的．〞

高爾基微笑著說：〞快點讓他進(jìn)來吧！〞

一會兒，小男孩就站在了高爾基面前．

小男孩道歉地說：〞心愛的高爾基同志，昨天，真是十分對不起，耽擱了您寶貴的時間，今天，我不會再像昨天一樣了．〞

高爾基詼諧的說：〞是不是還和昨天同樣的神態(tài)？〞

小男孩迅速點點頭說：〞是的．〞

高爾基坐在沙發(fā)上，拿了張報紙，擺好神態(tài)．

只聽〞咔嚓〞一聲，就把相片拍好了．

〞過幾天，我把照片洗出來，貼在我的墻報上．〞

小男孩高興地說:“十分感謝您,心愛的高爾基同志.“

小男孩跟高爾基再見后，唱著歡快的歌曲，高高興興地離去．

幾天后，學(xué)校的墻報上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報紙時的照片．同學(xué)們都紛紛跑來觀看這位偉人，小男孩站在這個隊伍的后邊．他望著同學(xué)們那興奮的表情和自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的微笑．

小攝影師的作文篇九

小男孩都不知道怎么下的電車，呆呆的回到了家。

媽媽看到發(fā)呆的小男孩，關(guān)心的問：“心愛的，這是怎么了。〞小男孩魂不守舍的說：“由于我的冒失，完成不了老師交給我的任務(wù)。〞小男孩把方才發(fā)生的事情跟媽媽述說了一遍。媽媽說：“哦！心愛的，那你就明天再去請求高爾基同志，懇切誠意地請他原諒。記得出發(fā)時檢查一下設(shè)備。〞

其次天一早，小男孩又來到了高爾基的辦公室。恰好碰見高爾基的秘書。小男孩剛想開口請求說：“能不能讓我進(jìn)去拍攝高爾基同志。〞秘書先開了口，溫柔地說：“去吧。高爾基同志昨天已經(jīng)交代過了，假使你再來就直接進(jìn)去找他。〞小男孩內(nèi)向的笑了笑又點了點頭，趕快跑了進(jìn)去。

看見高爾基同志正在