本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇一

似水年華的追憶絢爛未來的憧憬——畢業(yè)生典禮

6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生道別典禮，師生共聚一堂，以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祈福和殷切期望，為他們提供一個(gè)浮現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬〞。

記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們在這里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回想這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

典禮以一種歡快和回憶的氣氛貫穿始終。和諧，唯美。

本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參與，形式不限，主題顯明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

交通工程系系全體師生

主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部

（一）籌備階段

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員不斷進(jìn)行排練

2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節(jié)目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必需穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

（二）會(huì)場布置與準(zhǔn)備

1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及本卷須知。

2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要購買完畢。

3、開始彩排，布置會(huì)場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最終準(zhǔn)備。

1、主持人宣布典禮開始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。

3、《會(huì)集式演唱表演》：將平日傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為會(huì)集式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最終在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

6、游戲一：在入場前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更簡單引起觀眾興趣。

7、頒獎(jiǎng)典禮

8、游戲二：參照第六項(xiàng)。

9、《那些年》其次幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。

10、ppt視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用消極溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇二

以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"為主題，通過師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氣氛，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

6月8日上午

各班教室、操場

全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

組織計(jì)劃：相關(guān)處室、九年級組

音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx

安全保障：政教處

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

開場白（主持人任玉杰、任百娜）

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，心愛的同學(xué)們，大家上午好！

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾畫黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色調(diào)，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的奔馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的神態(tài)，最猛烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祈福。下面有請九年級學(xué)生入場。（掌聲）

一、九年級學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

依照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。

合：黃墩中學(xué)"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！

二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，依照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

九年級六班宋爽，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題?；叵胄@生活，共享成長喜悅，浮現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?？偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祈福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業(yè)生

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊(duì)，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校，揚(yáng)帆起航。

背景音樂《二十年后再見面》

男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次見面，讓我們一起共享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感謝之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。

合；再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再見面！xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此終止。

備注：（本卷須知及責(zé)任分工）

1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會(huì)，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。（班主任）

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。（班主任）

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇三

回憶成長感恩

待定

報(bào)告廳

六年級全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

(開場舞《goodboy》六4班)

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，愛戴的老師們，

2：心愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，

合：大家好!

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1：若干年后，假使我們還能夠想起那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹苗，如今已挺立長高;

1：六年前的小小鳥，如今已長出飽滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

1：心愛的母校，您留下了我們成長的蹤跡;

2：心愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學(xué)們，我們愛戴的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教化都是我們發(fā)憤向上的源泉和動(dòng)力。

2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次凝聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

1：我們將銘刻校長的每一句指導(dǎo)，不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了

合：榮譽(yù)的小學(xué)畢業(yè)生!

1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，健康成長!

1：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，開心成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

2：心愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的蹤跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美好的樂段，是對明天的召喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起聰慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!

2：此時(shí)，我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會(huì)遇到好多人，在東小這個(gè)開心的大家庭里，我們得到了大量人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情滾動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們愛戴的老師。

2：此時(shí)此刻，他們也有好多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祈福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，惆悵時(shí)，憂傷時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。

2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)?shù)绖e的日子終究成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2：來吧，心愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教化;懇切守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而高傲，明天母校為我而驕傲。)

1：同學(xué)們，讓我們最終一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

(在音樂和送祈福中，主持人道別)

1：同學(xué)們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此終止，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育〞。

“道別母校，放飛理想〞

7月7日上午

學(xué)校操場

參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

1、主持人：

2、準(zhǔn)備工作：

(1)場地布置：總務(wù)處

(3)學(xué)生組織、音樂播放

(4)錄像：拍照：

(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。

5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。

6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祈福。

7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮。

8、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。

9、奏《畢業(yè)歌》終止。

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇四

回憶成長感恩

待定

報(bào)告廳

六年級全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

(開場舞《goodboy》六4班)

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，愛戴的老師們，

2：心愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，

合：大家好!

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1：若干年后，假使我們還能夠想起那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹苗，如今已挺立長高;

1：六年前的小小鳥，如今已長出飽滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

1：心愛的母校，您留下了我們成長的蹤跡;

2：心愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學(xué)們，我們愛戴的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教化都是我們發(fā)憤向上的源泉和動(dòng)力。

2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次凝聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

1：我們將銘刻校長的每一句指導(dǎo)，不辜負(fù)校長對我們的.殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了

合：榮譽(yù)的小學(xué)畢業(yè)生!

1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，健康成長!

1：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，開心成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

2：心愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的蹤跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美好的樂段，是對明天的召喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起聰慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年?畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!

2：此時(shí)，我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會(huì)遇到好多人，在東小這個(gè)開心的大家庭里，我們得到了大量人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情滾動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們愛戴的老師。

2：此時(shí)此刻，他們也有好多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，就傾注了父母無盡的愛與祈福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，惆悵時(shí)，憂傷時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。

2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)?shù)绖e的日子終究成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2：來吧，心愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教化;懇切守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而高傲，明天母校為我而驕傲。)

1：同學(xué)們，讓我們最終一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

(在音樂和送祈福中，主持人道別)

1：同學(xué)們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此終止，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育〞。

“道別母校，放飛理想〞

7月7日上午

學(xué)校操場

參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

1、主持人：

2、準(zhǔn)備工作：

(1)場地布置：總務(wù)處

(3)學(xué)生組織、音樂播放

(4)錄像：拍照：

(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。

5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。

6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祈福。

7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮。

8、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。

9、奏《畢業(yè)歌》終止。

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇五

1、基本狀況簡介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送行又一屆畢業(yè)生。四年里，我們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的空想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷?，F(xiàn)在，我們即將揮手道別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程，不管前路如何我們都會(huì)頑強(qiáng)面對。借以此次畢業(yè)晚會(huì)，來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻(xiàn)，同時(shí)也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對工作的積極性和主動(dòng)性，又表達(dá)了一種熱心、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

2、主要活動(dòng)對象：

大四應(yīng)屆畢業(yè)生

3、組織部門：

傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

4、內(nèi)在分析：

優(yōu)勢：

(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺，也為他們留下對校園最終最美的回憶。

(2)傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

(3)鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

劣勢：

(1)大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。

(2)資金難到位

在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)道別晚會(huì)意義重大。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一個(gè)傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場儀式，一場道別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)遇，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最終一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最終，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

目的：

第一、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

其次、鼓舞畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。

前期工作

1、活動(dòng)流程日期事項(xiàng)

5月4日學(xué)生會(huì)開會(huì)，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

5月5日上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

5月7日

①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單

②擬定具體流程(節(jié)目順序)

5月9日節(jié)目ppt制作

①租借場地

②會(huì)場布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用

5月25日

①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽

②準(zhǔn)備主持人講稿

6月5日

①批展板并擺放展板

6月10日

②發(fā)送邀請函

6月20日節(jié)目彩排

6月21日

①會(huì)場布置

②畢業(yè)典禮召開

③會(huì)場清理

2、參與人員：

大四所有班級，主辦部門，協(xié)辦部門，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

3、突發(fā)事件的處理：

①斷電：

⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場秩序，并讓大家安心等待

⑵通知相關(guān)部門，開始維修。備用電筒

⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好，則宣布暫時(shí)退場，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)

②如電腦死機(jī)，無法播放幻燈片：

⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常

⑵若修不好，則用備用電腦，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行

③禮物由辦公室保管，若禮物不見會(huì)后頒發(fā)

畢業(yè)典禮的設(shè)策略劃書篇六

以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"為主題，通過師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氣氛，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

6月8日上午

各班教室、操場

全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

組織計(jì)劃：相關(guān)處室、九年級組

音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx

安全保障：政教處

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

開場白（主持人任玉杰、任百娜）

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，心愛的同學(xué)們，大家上午好！

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾畫黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色調(diào)，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的奔馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的神態(tài)，最猛烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祈福。下面有請九年級學(xué)生入場。（掌聲）

一、九年級學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

依照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋