小雨沙沙（導(dǎo)學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)了解小雨沙沙的故事背景和情節(jié)。能夠用簡單的語言描述小雨沙沙的場景和主要角色。培養(yǎng)美術(shù)創(chuàng)造性思維能力，通過繪畫尋找自己的創(chuàng)意。二、教學(xué)內(nèi)容小雨沙沙是一篇富有童話色彩的故事，主要講述了一個小女孩在沙漠里遇到了奇妙的事情。在這個故事中，有很多讓人細(xì)細(xì)品味的場景和細(xì)節(jié)。1.故事情節(jié)小雨沙沙住在草原上，有一天她決定去尋找一片屬于自己的沙漠。她沿著大風(fēng)車的方向走去，一路上遇到了各種各樣的困難，但她沒有放棄。最終，小雨沙沙終于到達(dá)了一個美麗的沙漠。在沙漠里，她遇到了一只沙漠狐貍和一只小烏龜，并和他們一起玩耍。之后，她在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一座神秘的城堡，城堡里有很多寶藏和驚喜。最終，小雨沙沙帶著寶藏回到家中，她的家人和周圍的人都對她的勇氣和智慧表示了贊賞。2.畫面描繪小雨沙沙的故事描繪了許多美麗的場景，其中最令人印象深刻的是沙漠和城堡。在畫這些場景的時候，需要注意以下幾點(diǎn)：沙漠的顏色應(yīng)該是黃色、棕色、紅色的混合體，可以采用帶有光澤的黃色銅版紙來描繪沙漠的光線和陰影。城堡的氛圍應(yīng)該是神秘和華麗的，可以采用深色的顏色和暗影來突出城堡的氣勢。在描繪小雨沙沙和她的伙伴們的時候，可以用簡單的線條來描繪出他們的形態(tài)。三、教學(xué)步驟1.了解故事背景與情節(jié)在開始學(xué)習(xí)小雨沙沙的故事之前，首先要了解這個故事的背景和情節(jié)。教師可以問學(xué)生們讀過什么童話故事，然后從中引出小雨沙沙這個故事，并簡單介紹故事的背景和情節(jié)。2.探索沙漠和城堡讓學(xué)生們畫出他們想象中的沙漠和城堡，教師可以在黑板上畫出一些示范，引導(dǎo)學(xué)生們更好地了解沙漠和城堡的構(gòu)造和細(xì)節(jié)。學(xué)生們可以用各種顏色和筆觸來描繪出他們想象中的沙漠和城堡。3.繪畫角色形態(tài)讓學(xué)生們用簡單的線條來描繪小雨沙沙和她的伙伴們的形態(tài)和動作。這個練習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，讓他們用自己的方式來表達(dá)小雨沙沙的形態(tài)和特點(diǎn)。4.繪畫場景和描繪情境在這個階段，學(xué)生們可以自由描繪出小雨沙沙和她的伙伴們在沙漠和城堡中的情境。教師可以用簡單的語言來引導(dǎo)學(xué)生們畫出他們的想象，并給予他們充分的自由創(chuàng)作空間。四、思考題小雨沙沙最大的困難是什么？她是如何克服這個困難的？你覺得小雨沙沙的勇氣和智慧來自于哪里？描述一下你想象中的沙漠和城堡長什么樣子？創(chuàng)作一幅畫來表達(dá)小雨沙沙在沙漠和城堡中的驚喜和快樂。五、教學(xué)反思小雨沙沙是一篇非常優(yōu)秀的童話故事，它不僅描繪了美麗的場景，還體現(xiàn)了堅(jiān)韌的勇氣和智慧。通過學(xué)習(xí)小雨沙沙這個故事，學(xué)生們可以更好地了解世界，培養(yǎng)美術(shù)創(chuàng)造性思維能力，同時提高他們的閱讀理解能力和表達(dá)能力