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1/1《能者與多勞》議論文閱讀試卷講評(píng)
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方法
談?wù)撐拈喿x復(fù)習(xí)——《能者與多勞》
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方法
一、理清文章論證思路
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方法
二、結(jié)合原文關(guān)鍵詞句回答問題1.文章第②③段是從哪兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn)?(2分)(補(bǔ)充:分別用15個(gè)以內(nèi)的字概括)
正確答案:能解決實(shí)際問題的學(xué)問都源于勞動(dòng);
實(shí)踐是提高力量素養(yǎng)的必要條件。錯(cuò)誤答案辨析1:勞動(dòng)是一切學(xué)問的源泉;實(shí)踐是提高力量素養(yǎng)的沃土。
論點(diǎn)或分論點(diǎn)一般不用疑問句,不用修辭,而是明確的推斷句。
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方法
錯(cuò)誤答案辨析2:
實(shí)踐會(huì)提高人的力量素養(yǎng)。原句:實(shí)踐是提高力量素養(yǎng)的必要條件。
留意表述的嚴(yán)密,能用原句盡量用原句。
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二、結(jié)合原文關(guān)鍵詞句回答問題2.請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖鄱萎嫏M線處寫一句話以建立論據(jù)和分論點(diǎn)之間的論證關(guān)系。(3分)明確分論點(diǎn):實(shí)踐是提高力量素養(yǎng)的必要條件。概括論據(jù):莎士比亞觀看、仿照演員的表演,不放棄參加舞臺(tái)演出的機(jī)會(huì),嘗試編寫劇本,最終創(chuàng)作出一系列經(jīng)典著作。
仿照示例,分析論證:從莎士比亞的經(jīng)受我們不難看出,長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐提高了他的力量素養(yǎng),使他成為了一個(gè)宏大的文學(xué)家。
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錯(cuò)誤答案辨析:莎士比亞年少時(shí)雖然家境貧困,但他在工作之
余觀看、思索,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),最終寫出了一系列經(jīng)典著作。
緊扣分論點(diǎn),抓住關(guān)鍵詞,找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方法
二、結(jié)合原文關(guān)鍵詞句回答問題3.閱讀文章第④段,說說“多勞”者如何才能成為“能者”?(2分)反向思維過程:
“多勞”未必能成為“能者”——找出緣由——提出有針對(duì)性的解決方法緣由抱有消極心態(tài),不愿擔(dān)當(dāng)繁重工作任務(wù)干事不開動(dòng)腦筋,不愛鉆研琢磨,不去想有沒有更奇妙的解決方法和途徑
解決方法主動(dòng)樂觀地去擔(dān)當(dāng)工作開動(dòng)腦筋,鉆研琢磨奇妙解決問題的方法和途徑
以《能者與多勞》為例復(fù)習(xí)談?wù)撐膶W(xué)問及答題方
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