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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯幼兒冬季教案活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)寒假中應(yīng)留意的平安,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
2、利用爭論,教育幼兒開心、合理地過寒假。
3、培育幼兒的表述力量和對事物的推理力量。
4、培育幼兒反應(yīng)的靈敏性和對動(dòng)作的`掌握力量。
5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)預(yù)備:
平安圖片、《寒假平安學(xué)問調(diào)查表》
活動(dòng)過程:
一、談話與爭論
1、小伴計(jì)們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危急?
幼兒自由爭論,依據(jù)日常已有的閱歷和我們?nèi)粘5亩诨卮稹?/p>
老師小結(jié):(在教室里不能跑由于有桌子和椅子,處處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小伴計(jì)上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危急。使用小剪刀不能對著小伴計(jì)等等。)
2、豐富學(xué)問閱歷,激活幼兒過寒假的愛好。
(1)小伴計(jì)過幾天小伴計(jì)就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)由于過年了,小伴計(jì)要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小伴計(jì)們開心嗎?(開心)
(3)怎樣開高興心的過新年呢?(引領(lǐng)幼兒只有留意平安才能高興過年)
二、和幼兒一起爭論怎樣平安、合理地過寒假,培育幼兒完整的表述力量和想象、推理力量。
1、老師引領(lǐng)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有的事情是能夠做的,但是有的事情是不能做的?引領(lǐng)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。
請幼兒觀看圖片說一說
(看圖片:放鞭炮、生疏敲門、在大路上玩耍、溺水等一些平安圖片)
(1)爭論在家的平安
激活幼兒對家中危急的重視,初步對家中的危急進(jìn)行認(rèn)識(shí):自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)
(2)爭論外出時(shí)的平安
除了家中的危急,我們身邊和生活中還有很多危急存在著,你知道的危急有哪些?(不能獨(dú)自去大路上和水邊玩耍,在路上遇到生疏人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)當(dāng)怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯(cuò)
請小伴計(jì)看一下,這里的小伴計(jì)他們做得對不對?
四、老師總結(jié)寒假里要留意的平安事項(xiàng)。
1、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要留意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時(shí)間地玩,要愛護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)拘束家時(shí)假如生疏人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。
5、假如和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在道路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話號(hào)碼:1
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