分組作家隊：口號（作家作家，作文最佳）詩圣隊：口號（詩圣詩圣藥，自信必勝）五要求：1、不遲到；2、不曠課；3、幫垃圾找家；4、愛護公物；5、團結(jié)互助。五標準：1、舉行標準；2、坐姿標準；3、回答問題標準；4、書本擺放標準；5、書寫標準。弟子規(guī)弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

學(xué)生自我介紹姓名年齡學(xué)校愛好優(yōu)點、缺點理想碰球游戲作文格式標題：寫在作文本的第一行中間或空四格正文：頂兩格要求：體裁不限書寫工整字數(shù)不限提綱標題：自我介紹正文：第一段：姓名、年齡、學(xué)校第二段：外貌、性格、興趣愛好第三段：我的理想或愿望作業(yè)1、背誦《弟子規(guī)》；2、看一篇勵志故事，明天跟大家分享。自我介紹寫作思路示例：我的自畫像開頭：可概括地介紹自己，如叫什么名字、幾歲、在哪個學(xué)校上幾年級等；也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點；或直接介紹自己，如我是一個喜歡玩游戲的人。中間：（1）你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先改進、概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。（2）你的興趣愛好是什么？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。結(jié)尾：結(jié)尾方式很多，可自然結(jié)束；也可用問句結(jié)尾。如：“我就是這麼一個人，愿意和我交朋友嗎？”

熱情樂觀開朗文靜害羞勇敢斯文勤奮自信大方心地善良活潑好動聰明伶俐……我是一個（）的?。ǎ┖?。詞語：文藝：唱歌跳舞彈琴畫畫表演朗讀演講……體育：打籃球跑步跳繩游泳打乒乓球排球……科技：做航模機器人做小實驗操作電腦……學(xué)習(xí)：寫作看課外書學(xué)外語……其它：養(yǎng)小動物種花釣魚……我的愛好：開頭的方法1．概括介紹法。如：嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文?！?。2．描述外貌特點法。如：我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴．1、看鏡子里那個笑呵呵的女/男孩是誰？那就是我——某某某。2、在某某年前的一個**（時間），一聲清脆的哭聲打破了**的寂靜。3、大家好！我叫某某某，今年**歲.......（最普通的開頭）4、在我們班上，有這樣一個女孩/男孩，他/她......（最后點明這個女孩/男孩就是我）暫時想到這些了......

結(jié)尾的方法1．反問結(jié)束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？2．概括總結(jié)法。如：聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？3．情趣總結(jié)法。如：哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。臉部：紅潤胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子臉蘋果臉頭發(fā)：卷發(fā)馬尾辮烏黑油亮披肩發(fā)眉毛：細長修長柳葉眉烏黑有神美如新月眼睛：丹鳳眼水汪汪的圓溜溜的滴溜溜的目光炯炯濃眉大眼鼻子：鼻孔飽滿鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招風(fēng)耳肥頭大耳嘴巴：紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚牙齒：整齊整潔雪白齒如白玉好詞平臺

自畫像大家好！我叫劉天宇，是智慧小學(xué)三年級一班的學(xué)生，今年我八歲了。我有一雙大而明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。我是一個文靜的小男孩！我愛好畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！你們認識我了嗎？希望能和你們成為好朋友！

小書迷她，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的。她愛書，是個小書迷。在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書，她常常會忘記了一切。記得一個星期六，她和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間她還沒過去，朋友左等右等不見她的影子，朋友想：“她怎么會失信呢？她可是個說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄?！迸笥鸭泵淼剿?，進了她的房間，只見她正在全神貫注地看書，連朋友進去也不知道?！澳?，怎么不去公園??？”朋友有點不高興地說?！芭?？什么？和你約好的？”她一臉的迷惑，繼而恍然大悟，紅著臉連聲說：“對不起，對不起！這本書太引人入勝了，我看得一時就入了迷?！薄澳阊?，小‘書蟲子’”。朋友們可能都猜到了，這個愛看書的小女孩就是我。

我的自畫像看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？說到我，我是一頑皮的孩子，我最愛惡作劇。有一次，我和小伙伴去按別人的門鈴，然后馬上跑，別人開門卻空無一人。我很愛看書，由共是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧著書到很晚，媽媽叫我才睡覺。我的一個理想，要寫本好的小說，讓別人也嘗到讀書的滋味，書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學(xué)家，去研究奇趣的大自然，我想做一個醫(yī)學(xué)家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個天文學(xué)家，去探索神密莫測的宇宙；也想做一個企業(yè)家，讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標，我要先考上美國哈佛大學(xué)。這就是我，一個頑皮，愛看書，而又理想遠大的孩子。范文2：我的自畫像我叫張寧，我今年9歲，是阜紡小學(xué)三年級的學(xué)生。我的個子不高，身體很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調(diào)皮。我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。我的優(yōu)點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫，第二天老師檢查作業(yè)時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了?！崩蠋煖睾偷恼f下午帶來，當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現(xiàn)在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎？”以后我在也不會向您們?nèi)鲋e了。