第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則——詠雪》課時(shí)練一、基礎(chǔ)知識(shí)積累1．給下列加點(diǎn)的字注音太傅（）俄而（）雪驟（）差可擬（）（）無(wú)奕（）王凝之（）2．解釋加點(diǎn)字。（1）寒雪日內(nèi)集內(nèi)集：（2）與兒女講論文義兒女：（3）俄而雪驟俄而：驟：（4）公欣然曰欣然：（5）撒鹽空中差可擬差可擬：差，擬，（6）未若柳絮因風(fēng)起未若：因：（7）即公大兄無(wú)奕女即：3．給下列句子劃分節(jié)奏（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集（2）未若柳絮因風(fēng)起（3）即公大兄無(wú)奕女（4）左將軍王凝之妻也4．古今詞義（1）與兒女講論文義老人的兒女都在外地未若柳絮因風(fēng)起因你無(wú)法完成任務(wù)，只好另請(qǐng)別人了。撒鹽空中差可擬本次活動(dòng)擬定六月份舉行5．翻譯（1）未若柳絮因風(fēng)起。（2）即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（3）撒鹽空中差可擬。（4）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。6．與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項(xiàng)是（）A．差強(qiáng)人意B．參差不齊C．成績(jī)差D．出公差7．理解性默寫(xiě)（1）交代詠雪背景的句子：（2）詠雪的直接原因：（3）兩個(gè)比喻句：（4）謝道韞對(duì)雪的描述是：（5）補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子（暗示謝太傅對(duì)謝道韞才氣的贊賞：二、課內(nèi)閱讀理解1．“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”’等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍?2．撒鹽空中、柳絮因風(fēng)起兩個(gè)比喻，哪一個(gè)更好?為什么?3．從文中看，公為何大笑?4．請(qǐng)寫(xiě)出你所積累的詠雪的名句兩組，并注明作者。5．下面詩(shī)句你覺(jué)得哪一句最美妙，請(qǐng)寫(xiě)幾句賞析文字。（1）撒鹽空中差可擬。（2）未若柳絮因風(fēng)起。（3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。6．請(qǐng)仿照問(wèn)問(wèn)中的文言句式再寫(xiě)出一句對(duì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪做生動(dòng)地描述。曰：“差可擬”。曰：“未若”。三、課外拓展延伸程門立雪《宋史》楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛。時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺(jué)，則門外雪深一尺矣。1．解釋句中加點(diǎn)的詞。時(shí)與游酢侍立不去頤既覺(jué)2．你從文中得到什么啟發(fā)？答：參考答案1．fùézhòuchānǐyìníng2．家庭聚會(huì)；子侄輩的年輕一代；不久，一會(huì)兒；急（速），緊；高興的樣子；大致，差不多相比；比不上憑借；是。3．（1）謝太傅/寒雪日/內(nèi)集（2）未若/柳絮/因風(fēng)起（3）即/公大兄/無(wú)奕/女（4）左將軍/王凝之/妻也4．【兒女】古義：子侄輩的年輕一代今義：自己親生的兒子與女兒【因】古義：憑借今義：因?yàn)椤緮M】古義：相比今義：計(jì)劃、籌劃5．不如比作柳絮憑借風(fēng)而起。她（謝道韞）就是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。跟在空中撒鹽差不多可以相比。謝太傅在一個(gè)冬雪紛飛的日子里，把子侄們輩的人聚集在一起，跟他們一起談?wù)撛?shī)文。6．A7．謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟。撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。未若柳絮因風(fēng)起。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。二、1．融洽、歡快、輕松的氛圍2．認(rèn)為“撒鹽”一喻好：因?yàn)檠┑念伾拖侣渲畱B(tài)都跟鹽相近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。認(rèn)為“柳絮”一喻好：因?yàn)樗o人春天即將到來(lái)的感覺(jué)，好就好在有意象。3．對(duì)文中：“公大笑樂(lè)”一句也有不同解釋：①對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意；②“笑”前喻，“樂(lè)”后喻；③為：柳絮：一喻而“笑樂(lè)”。4．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻——岑參《白雪歌送武判官歸京》5．例如：第（3）句，詩(shī)人以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切。6．略三、1．離開(kāi)睡醒2．楊時(shí)謙虛好學(xué)、孜孜以求的精神值得學(xué)習(xí)