第9頁共9頁工作室規(guī)?章制度范?本一、?總則1?、為保證?柚子團(tuán)隊?高效運(yùn)轉(zhuǎn)?，規(guī)范工?作室的管?理，創(chuàng)造?文明、整?潔的辦公?環(huán)境，維?護(hù)正常的?辦公秩序?，樹立良?好的公司?形象，提?高辦公效?率，利于?公司各項?工作的開?展，特制?定本制度?。2、?工作室由?全公司成?員共享，?各成員應(yīng)?積極配合?，遵守各?項工作室?管理制度?，并為制?度的完善?及工作室?充分使用?貢獻(xiàn)力量?。二、?工作室管?理制度?（一）盡?職盡責(zé)_?___公?司成員應(yīng)?嚴(yán)格遵守?考勤制度?，按時上?下班，準(zhǔn)?時值班，?值班時間?按現(xiàn)有規(guī)?定執(zhí)行。?2.值?班后非特?殊情況，?不得外出?吃早點(diǎn)或?辦私事，?如確有需?要須向負(fù)?責(zé)人報備?，無課時?間應(yīng)準(zhǔn)時?值班。?3.不得?將影響辦?公環(huán)境且?與工作無?關(guān)的物品?帶入工作?室。4?.辦公時?間因私會?客需和負(fù)?責(zé)人報備?，說明情?況。盡量?節(jié)短時間?，以免耽?誤工作。?（二）?儀容儀表?5.員工?上班時必?須著裝整?潔、得體?，不得穿?棉拖、露?出腳趾及?后跟的涼?鞋及其他?不適宜的?裝束，不?準(zhǔn)佩戴夸?張、異類?、過大的?飾物上班?。整體形?象符合《?基本服務(wù)?禮儀標(biāo)準(zhǔn)?》中的儀?容儀表?要求。?（三）嚴(yán)?肅有序6?.值班時?間內(nèi)辦公?區(qū)不得大?聲喧嘩、?嘻笑打鬧?、聚堆聊?天、玩游?戲、瀏覽?與工作無?關(guān)網(wǎng)站；?任何時候?不得使用?不文明語?言和肢體?動作。?7.工作?時間內(nèi)不?得用餐、?吃零食。?8.工?作室嚴(yán)禁?吸游煙，?禁止使用?大功率等?違規(guī)電器?。9.?工作期間?和午休（?餐）時間?不得飲酒?，不得帶?有酒精狀?態(tài)上班;?（四）?環(huán)境整潔?10.工?作室環(huán)境?要求。環(huán)?境整潔、?擺放有序?；隨手清?潔，及時?歸位；工?作室內(nèi)不?得擺放鞋?、雨傘等?有礙形象?和環(huán)境的?雜物（鞋?、雨傘存?放于指定?場所）；?嚴(yán)禁隨地?吐痰、亂?丟紙屑；?垃圾桶不?超過3/?4滿__?__個人?所屬的桌?椅、設(shè)備?、垃圾桶?由各使用?人自行清?潔；部門?所屬的存?儲柜、文?件柜內(nèi)部?由各部門?指定專人?負(fù)責(zé)整理?和清潔。?12.?辦公區(qū)內(nèi)?不得擅自?添加辦公?家俱。?（五）安?全守則1?3.值班?結(jié)束、離?開辦公室?____?分鐘以上?的，須關(guān)?閉不使用?的電器、?電燈等耗?電設(shè)備，?午餐期間?關(guān)閉應(yīng)關(guān)?閉顯示器?和電燈；?貴重物品?等須放入?抽屜內(nèi)，?關(guān)窗、鎖?門后方可?離開。?14.遵?守保密紀(jì)?律，保存?好各種文?件及技術(shù)?資料，不?得泄露公?司___?_。1?5.愛護(hù)?工作室財?產(chǎn)和設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)損?壞及時向?辦公室報?修，無法?修復(fù)的應(yīng)?注明原因?申請報廢?；因故意?或使用不?當(dāng)損壞公?物者，應(yīng)?予以相應(yīng)?賠償。?三、工作?室鑰匙管?理制度?1、現(xiàn)有?三把鑰匙?，分別由?項目負(fù)責(zé)?人、辦公?室主任、?辦公室秘?書保管?。2、?項目負(fù)責(zé)?人負(fù)各經(jīng)?理各負(fù)責(zé)?人的鑰匙?，辦公室?主任負(fù)責(zé)?公司男?成員的鑰?匙，辦公?室秘書負(fù)?責(zé)公司女?成員的鑰?匙。3?、各成員?使用鑰匙?須向各鑰?匙負(fù)責(zé)人?索取，用?完須及時?歸還，不?得轉(zhuǎn)借?給他人，?如有特殊?情況且方?便執(zhí)行，?須向鑰匙?負(fù)責(zé)人說?明。4?、若鑰匙?不慎丟失?，應(yīng)及時?向鑰匙負(fù)?責(zé)人報告?，說明情?況，并盡?快配好?鑰匙。?四、本制?度自公式?三日后正?式開始實?施，公示?期內(nèi)如果?有疑問或?者更好?的意見和?建議向辦?公室主任?反饋。?恒誠拓展?—辦公室?工作室?規(guī)章制度?范本（二?）學(xué)生?工作室是?附中學(xué)生?工作管理?部門。學(xué)?生工作室?在附中校?委會的領(lǐng)?導(dǎo)和支部?書記的指?導(dǎo)下，由?學(xué)生工作?室主任獨(dú)?立負(fù)責(zé)開?展相關(guān)的?學(xué)生管理?工作。學(xué)?生工作室?的主要工?作職責(zé)如?下：一?、學(xué)習(xí)和?工作總體?要求：?1、學(xué)習(xí)?國家教育?政策法規(guī)?和學(xué)院教?學(xué)管理制?度，努力?提高理論?素質(zhì)和教?學(xué)管理業(yè)?務(wù)水平，?在工作中?積極踐行?____?，落實管?理育人的?效果，促?進(jìn)附中學(xué)?生管理工?作的不斷?發(fā)展。?2、堅決?執(zhí)行和落?實學(xué)院及?附中相關(guān)?學(xué)生管理?的制度和?措施，并?在工作中?不斷完善?。3、?及時匯總?學(xué)生管理?工作信息?，研究學(xué)?生管理中?的新現(xiàn)象?、新問題?，為附中?學(xué)生管理?工作的決?策提供詳?盡資料。?認(rèn)真做好?相關(guān)工作?的建檔歸?檔工作。?4、做?好與附中?其它部門?的工作協(xié)?調(diào)和溝通?。5、?按時完成?學(xué)院或附?中安排的?特殊工作?任務(wù)。?6、全面?落實學(xué)生?的安全管?理工作。?7、及?時做好本?部門各項?工作的宣?傳、總結(jié)?工作。?二、業(yè)務(wù)?工作職責(zé)?：1、?班主任隊?伍建設(shè)：?完成班?主任工作?的安排、?調(diào)配、工?作檢查、?考評等工?作。_?___安?排班主任?工作的交?流、觀摩?、學(xué)習(xí)、?研討等工?作。指?導(dǎo)班主任?有效開展?班會教育?建設(shè)工作?。努力?提升班主?任隊伍的?工作素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水?平。2?、學(xué)生管?理工作：?負(fù)責(zé)學(xué)?生思想政?治教育工?作，通過?多種活動?教育方式?培養(yǎng)學(xué)生?正確的人?生觀、世?界觀、價?值觀。?依據(jù)相關(guān)?學(xué)生管理?的制度，?負(fù)責(zé)學(xué)生?日常行為?規(guī)范的管?理教育工?作。做好?學(xué)生日常?表現(xiàn)量化?考核信息?的匯總、?統(tǒng)計、處?理、上報?等工作?負(fù)責(zé)__?__學(xué)生?的評優(yōu)獎?勵、違紀(jì)?處理等獎?懲工作。?落實以“?紅線管理?”為核心?的學(xué)生安?全管理及?教育工作?，維護(hù)附?中學(xué)生工?作的穩(wěn)定?局面。?負(fù)責(zé)公寓?和琴房的?學(xué)生日常?管理工作?和公物管?理工作。?做好相關(guān)?工勤人員?的聘任、?管理、考?核、獎懲?工作。?負(fù)責(zé)學(xué)生?考勤、學(xué)?生課堂表?現(xiàn)、學(xué)生?琴點(diǎn)、考?風(fēng)考紀(jì)教?育及問題?處理等信?息的統(tǒng)?計、匯總?等周報工?作。落?實“家校?結(jié)合”工?作的相關(guān)?措施，做?好與家長?的管理教?育信息溝?通工作。?負(fù)責(zé)學(xué)?生意外傷?害保險工?作。負(fù)?責(zé)新生入?學(xué)報到、?校紀(jì)校規(guī)?教育等工?作的__?__與安?排。3?、校園文?化活動建?設(shè)：結(jié)?合學(xué)生特?點(diǎn)和學(xué)校?工作安排?，有計劃?地___?_多種形?式的校園?文化建設(shè)?活動。?負(fù)責(zé)學(xué)生?藝術(shù)實踐?工作的_?___和?開展。?有計劃、?有選擇、?有針對性?地___?_開展“?教學(xué)講壇?”活動。?管理人?員工作規(guī)?范為保?證管理工?作的高效?運(yùn)行，加?強(qiáng)管理隊?伍建設(shè)，?特制訂《?附中管理?人員工作?規(guī)范》。?具體內(nèi)容?如下：?1、遵守?管理工作?紀(jì)律，履?行管理工?作職責(zé)，?服從管理?工作安排?，完成管?理工作任?務(wù)。2?、有計劃?、有步驟?、高效完?成工作任?務(wù)，優(yōu)化?管理工作?效果。?3、熟悉?管理制度?，正確執(zhí)?行管理制?度及工作?程序的規(guī)?定，及時?與上下級?溝通管?理信息，?保證管理?工作的正?常運(yùn)行。?4、及?時調(diào)研、?匯總、總?結(jié)相關(guān)管?理信息，?科學(xué)分析?管理中的?問題，優(yōu)?化調(diào)整和?解決職責(zé)?范圍內(nèi)的?管理問題?。5、?積極學(xué)習(xí)?管理知識?，努力提?高業(yè)務(wù)水?平，強(qiáng)化?管理育人?。6、?認(rèn)真參加?附中活動?。7、?優(yōu)化管理?資源，節(jié)?約管理成?本，建設(shè)?綠色校園?。8、?高筑道德?防線，強(qiáng)?化廉政意?識，改進(jìn)?工作作風(fēng)?，嚴(yán)防瀆?職、謀私?。班主?任工作規(guī)?范為保?證班主任?工作的有?效開展，?加強(qiáng)班主?任隊伍建?設(shè)，特制?訂《附中?班主任工?作規(guī)范》?。具體內(nèi)?容如下：?1、遵?守班主任?工作紀(jì)律?，履行班?主任工作?職責(zé)，服?從班主任?工作安排?，完成班?主任工作?任務(wù)。?2、根據(jù)?學(xué)校整體?工作安排?和班級特?點(diǎn)，有計?劃、有步?驟地確定?班級管理?工作規(guī)劃?，優(yōu)化班?級管理工?作效果，?培養(yǎng)良好?班風(fēng)。?3、精心?設(shè)計和準(zhǔn)?備班會，?結(jié)合學(xué)生?管理教育?的實際，?有目的地?____?開展主題?班會活動?，強(qiáng)化班?級管理。?4、加?強(qiáng)班干_?___伍?的培養(yǎng)，?充分調(diào)動?和發(fā)揮學(xué)?生干部工?作的積極?性、主動?性，培養(yǎng)?學(xué)生自我?管理意識?。加強(qiáng)與?學(xué)生家長?的溝通交?流，充分?發(fā)揮家委?會的作用?，落實家?校結(jié)合。?5、熟?悉學(xué)生管?理的相關(guān)?制度和工?作程序，?強(qiáng)化制度?管理，加?強(qiáng)學(xué)生日?常行為規(guī)?范的教育?管理工作?，正確處?理學(xué)生中?的問題，?發(fā)揮管理?育人的效?果。6?、多渠道?了解學(xué)生?思想政治?狀況，及?時、認(rèn)真?、細(xì)致、?耐心地做?好學(xué)生思?想教育工?作。7?、及時調(diào)?研、匯總?、總結(jié)相?關(guān)學(xué)生管?理信息，?科學(xué)分析?管理中的?問題，研?究和探索?班級管理?和學(xué)生教?育的新途?徑、新方?法。8?、積極學(xué)?習(xí)學(xué)生教?育管理的?理論知識?，努力提?高業(yè)務(wù)水?平。9?、認(rèn)真參?加學(xué)生工?作室及附?中___?_的活動?。10?、高筑學(xué)?生安全管?理防線，?強(qiáng)化學(xué)生?管理教育?意識，嚴(yán)?防學(xué)生管?理責(zé)任事?故的發(fā)生?。工作?室規(guī)章制?度范本（?三）為?了確保工?作室各項?工作有序?開展，工?作室成員?除遵守學(xué)?校一切規(guī)?章制度外?，須遵守?下列制度?。一、?學(xué)習(xí)制度?1、工?作室成員?要不斷學(xué)?習(xí)教育理?論，研究?新課標(biāo)、?新課程、?新教法，?不斷改進(jìn)?教學(xué)方法?，總結(jié)交?流教研活?動經(jīng)驗，?不斷探索?教育教學(xué)?規(guī)律。圍?繞教科研?課題、課?堂教學(xué)每?月進(jìn)行一?次___?_學(xué)習(xí)、?交流活動?，堅持自?覺學(xué)習(xí)和?自覺反思?，并做好?學(xué)習(xí)活動?記錄。?2、工作?室成員每?期的自我?發(fā)展計劃?中明確學(xué)?習(xí)內(nèi)容、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?，根據(jù)目?前及今后?教育教學(xué)?改革趨勢?在教育教?學(xué)理論等?方面有選?擇性的學(xué)?習(xí)。二?、研討制?度1、?工作室成?員積極參?加各級各?類教學(xué)研?討活動。?2、工?作室建立?“每月一?主題”研?討制度。?由工作室?主持人根?據(jù)研究方?向確定主?題，每月?____?研究一次?。三、?交流制度?1、名?師工作室?定期進(jìn)行?學(xué)術(shù)研討?交流活動?。2、?建立名師?工作室網(wǎng)?頁，實現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)資源?共享。開?辟名師對?話、優(yōu)秀?案例選登?、名師風(fēng)?彩等欄目?，提高工?作室知名?度和輻射?效應(yīng)。?3、工作?室成員不?斷發(fā)揮工?作室中名?師的示范?、引領(lǐng)作?用，帶頭?出研究課?、觀摩課?、示范課?。4、?認(rèn)真做好?“傳幫帶?”活動，?積極承擔(dān)?培養(yǎng)青年?教師的任?務(wù)，定向?結(jié)對培養(yǎng)?青年教師?，培養(yǎng)過?程規(guī)范，?培養(yǎng)效果?明顯。?四、課題?管理制度?1、工?作室成員?要積極開?展課題研?究工作。?根據(jù)課題?研究方案?，在每一?階段制訂?具體的研?究實施計?劃，及時?作出階段?總結(jié)。?2、課題?必須做到?有方案、?有措施、?有活動記?錄、有階?段小結(jié)、?有結(jié)果分?析、有實?驗報