1杭州保姆縱火案5.2預(yù)防犯罪第五課做守法的公民請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P52-57頁

內(nèi)容，時間5分鐘。

1.完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫關(guān)鍵詞，再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。2.根據(jù)要求閱讀教材，構(gòu)建思維導(dǎo)圖，提煉出本框題主要觀點并總結(jié)答案。1.1.刑法的作用及內(nèi)容？2.犯罪的含義及基本特征？3.刑罰的含義和分類？4.如何加強自我防范，遠離犯罪？

了解罪與罰活動二：以案說法全國首例高空拋物罪案徐某某（家住三樓）與王某某因言語不和發(fā)生爭執(zhí)，徐某某從廚房拿出一把菜刀拋擲至樓下公共租賃房附近。樓下居民向樓上質(zhì)問，徐某某聽到質(zhì)問聲后，又去廚房拿第二把菜刀，拋擲至樓下公共租賃房附近，樓下居民見狀報警。2021年3月1日，溧陽法院經(jīng)審理后認為，被告人徐某某從建筑物拋擲物品行為已經(jīng)構(gòu)成高空拋物罪，依法判決被告人徐某某犯高空拋物罪，判處有期徒刑六個月，并處罰金2000元。高空拋物嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命財產(chǎn)安全。2021年3月1日，最新刑法修正案生效，“高空拋物”正式入刑，全國首例高空拋物罪案件公開宣判。徐某某的行為違反什么法律？該法的內(nèi)容和作用是怎樣的？（1）作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。

（2）內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。1、刑法的作用和內(nèi)容？筆記區(qū)總結(jié)酒駕和醉駕的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，受處罰的力度也不一樣。由此，判斷犯罪的基本特征是什么？2.犯罪的含義與特征（1）含義：具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)受到刑罰處罰的行為（2）犯罪的三個基本特征嚴(yán)重社會危害性刑事違法性應(yīng)受刑罰處罰性（犯罪最本質(zhì)特征）（犯罪的法律標(biāo)志）（犯罪的必然法律后果）

犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。注意：三種特征同時具備，才構(gòu)成犯罪。根據(jù)《刑法》第293條第一款第4項：強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴(yán)重的有上述行為的，破壞社會秩序的，處以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。9探究思考：浙江余姚因臺風(fēng)菲特釀成洪災(zāi)，許多災(zāi)民連飯都吃不上，社會各界紛紛對當(dāng)?shù)厥┮栽诌M行救災(zāi)。在救災(zāi)中，卻有一小部分災(zāi)民對救災(zāi)物資進行哄搶，導(dǎo)致別的災(zāi)民無法得到救助，影響惡劣。涉嫌哄搶救災(zāi)物資的一名男子已經(jīng)受審，在法庭上，他稱，他哄搶救災(zāi)物資也屬無奈，當(dāng)時，他已經(jīng)幾天沒有吃東西了。他似乎怎么也想不到，為了給家里的老人孩子爭一口吃的，不過搶了幾袋餅干，怎么就犯法了呢？5第5課做守法的公民5.2預(yù)防犯罪10思考：同學(xué)們反思一下，他只是搶了幾袋餅干，怎么就犯罪了呢？5第5課做守法的公民5.2預(yù)防犯罪根據(jù)《刑法》第293條第一款第4項：強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴(yán)重的有上述行為的，破壞社會秩序的，處以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。11分析反思：浙江余姚因臺風(fēng)菲特釀成洪災(zāi)，許多災(zāi)民連飯都吃不上，社會各界紛紛對當(dāng)?shù)厥┮栽诌M行救災(zāi)。在救災(zāi)中，卻有一小部分災(zāi)民對救災(zāi)物資進行哄搶，導(dǎo)致別的災(zāi)民無法得到救助，影響惡劣。涉嫌哄搶救災(zāi)物資的一名男子已經(jīng)受審，在法庭上，他稱，他哄搶救災(zāi)物資也屬無奈，當(dāng)時，他已經(jīng)幾天沒有吃東西了。嚴(yán)重社會危害性他的行為具有一定的社會危害性，違背了刑法的規(guī)定，應(yīng)該受到刑罰處罰,構(gòu)成了犯罪。應(yīng)受刑罰處罰性刑事違法性

一般違法行為和犯罪行為的區(qū)別與聯(lián)系關(guān)系一般違法行為犯罪行為（嚴(yán)重違法行為）

聯(lián)系區(qū)別危害程度較輕刑法以外的法律承擔(dān)行政處罰或者民事責(zé)任危害程度嚴(yán)重刑法接受刑罰處罰都是違法行為；都產(chǎn)生法律后果；都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；都具有社會危害性；兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。社會危害性不同違反的法律不同承擔(dān)的法律責(zé)任不同犯罪的懲罰種類：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。犯罪行為刑罰含義：刑罰，又叫刑事處罰、刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。種類：刑罰分為主刑和附加型兩大類。法律后果3、刑罰的含義和種類

刑罰種類主刑（5種）附加刑（4種）管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境（針對外國公民和無國籍者）（只能單獨使用）（可以同時使用）P54罰款、拘留-----行政處罰----行政違法行為（一般違法）罰金、拘役-----刑罰----犯罪（刑事違法行為/嚴(yán)重違法）補充筆記：第二部分加強自我防范“中學(xué)生年齡還小，就算犯了罪也不要緊?！边@個觀點對嗎？預(yù)防犯罪

15歲的中學(xué)生陳某原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財物等，因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。探究與分享P55

思考:

陳某是怎樣走上犯罪道路的？交損友曠課偷東西、打罵同學(xué)偷竊財物攔路搶劫被判刑你知道陳某犯罪的原因嗎？

個人方面：道德水平低；法制觀念淡??；對自己要求不嚴(yán)；不能抵制不良誘惑家庭方面：家庭教育的缺失；父母的溺愛等。學(xué)校方面：學(xué)校管理不到位，對學(xué)生關(guān)愛不夠等。社會方面：社會存在不利于青少年健康成長的因素，如網(wǎng)吧經(jīng)營者不能依法經(jīng)營，執(zhí)法部門對非法經(jīng)營打擊力度不夠等。違法與犯罪只有一步之遙犯罪違法違紀(jì)交友不慎不良行為很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的。從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到刑事違法行為（犯罪行為），只有一步之遙，如果沾染了不良習(xí)氣又不及時改正，就極有可能一步步走向違法犯罪的深淵。區(qū)分不良行為與嚴(yán)重不良行為不良行為嚴(yán)重不良行為（已屬于違法行為）區(qū)別曠課、夜不歸宿糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安攜帶管制刀具；打架斗毆；辱罵他人攜帶管制刀具、屢教不改區(qū)別于屢教不改強行向他人索要財物多次攔截歐打他人或強行索要他人財物區(qū)別于多次偷竊、故意損壞財物多次偷竊區(qū)別于多次參與賭博或變相賭博參與賭博，屢教不改區(qū)別于屢教不改收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物等傳播淫穢等音像制品；進行淫亂或色情、賣淫等活動收聽、觀看屬于不良；傳播屬于嚴(yán)重不良牛刀小試嚴(yán)良在超市偷東西給普普吃朱朝陽同學(xué)想讓他協(xié)助自己考試作弊嚴(yán)良敲詐張東升30萬朱朝陽拒絕幫助他考試作弊，同學(xué)對其進行捉弄和排擠同學(xué)對朱朝陽的惡劣行為甚至有發(fā)展為校園霸凌的趨勢不良行為嚴(yán)重不良行為思考：如何區(qū)分不良行為和嚴(yán)重不良行為？看不健康的讀物傳播不健康的音像制品4、如何加強自我防范，遠離犯罪①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵守法律，防患于未然。最本質(zhì)特征法律標(biāo)志犯罪基本特征社會危害性（嚴(yán)重）刑事違法性(觸犯刑法)刑罰當(dāng)罰性(受刑罰處罰)必然結(jié)果刑罰主刑附加刑了解罪與罰加強自我防范認清犯罪危害，遠離犯罪杜絕不良行為增強法治觀念，依法自律遵紀(jì)守法，防患于未然預(yù)防犯罪促進刑法作用及內(nèi)容板書設(shè)計1、2021年8月26日上午，福建省福州市中級人民法院依法對被告人吳謝宇故意殺人、詐騙、買賣身份證件案進行一審公開宣判，以被告人吳謝宇犯故意殺人罪、詐騙罪、買賣身份證件罪，數(shù)罪并罰，決定對其執(zhí)行死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處罰金人民幣十萬三千元。對此，下列理解正確的有（

）①吳謝宇的行為具有嚴(yán)重社會危害性②死刑、剝奪政治權(quán)利終身都是附加刑③法院對這起案件作出宣判的法律依據(jù)是刑法④犯罪必然會受到刑罰處罰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C課堂練習(xí)2、近日，由河南省靈寶市檢察院提起公訴的衛(wèi)建功冒充扶貧領(lǐng)導(dǎo)詐騙案公開宣判。法院依據(jù)《中華人民共和國刑法》，判處被告人衛(wèi)建功有期徒刑十三年，并處罰金20萬元，剝奪政治權(quán)利三年，追繳違法所得123.26萬元。下列觀點正確的是（

）①《刑法》規(guī)定了所有的違法行為②檢察院通過刑事訴訟追究衛(wèi)建功的法律責(zé)任③刑罰以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容④刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D課堂練習(xí)3、鄭州市民張某從外地返鄭后，未按規(guī)定掃碼登記，刻意隱瞞行程，逃避疫情防控檢查，且多次外出購物，造成新冠肺炎病毒傳播，涉嫌妨害傳染病防治罪。2022年4月13日，鄭州市公安局根據(jù)刑法第三百三十條之規(guī)定，對張某進行立案偵查。對此，社會上有不同看法，你認同的是（

）A．刑法是懲治犯罪的有力武器，是治國安邦的總章程B．張某的行為并不具有嚴(yán)重的社會危害性，不會受到刑罰處罰C．公安機關(guān)作為國家的審判機關(guān)，履行了懲辦犯罪分子的職責(zé)D．行為與后果具有一致