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文檔簡介

蜜蜂試驗證實推測阻力包括陌生準確無誤課文梳理試驗目的試驗過程及步驟試驗結(jié)果得出試驗結(jié)論

聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個試驗。試驗目的

一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。試驗過程

一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。蜜蜂

捉住蜜蜂放進紙袋做上記號帶到遠處放出蜜蜂主要步驟

在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。有根據(jù)的猜想cè

有根據(jù)的猜想離家遠，沿途都是陌生景物逆風而行，阻力大

等我回到家，發(fā)現(xiàn)有兩只蜜蜂已經(jīng)在四十分鐘內(nèi)回到了蜂窩。試驗結(jié)果

第二天我檢查蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。試驗結(jié)論盡管逆風而行，沿途都是陌生景物，而是只蜜蜂中有十七只準確無誤地都回到了家，這使作者得出了結(jié)論：蜜蜂辨別方向靠的不是超常的記憶力，而是一種本能。

第二天我檢查蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。還有三只呢？……

第二天我檢查蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。還有三只呢？……推測大概可能……課外

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