南陵縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考南陵縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.老師問:“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角?!崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.問題情境B.原型啟發(fā)C.思維定勢(shì)D.功能固著【答案】:C2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C3.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.信息加工C.建構(gòu)主義D.行為主義【答案】:B4."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()。A.發(fā)散思維B.輻合思維C.形象思維D.直覺思維【答案】:A5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.動(dòng)機(jī)律B.效果律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】:B6.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.靈活性B.獨(dú)特性C.變通性D.流暢性【答案】:D7.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。A.杜威B.凱洛夫C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:B8.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人B.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)C.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力【答案】:B9.人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。A.觀察B.注意C.想象D.知覺【答案】:B10.個(gè)人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.依從C.順從D.服從【答案】:A11.先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A.特殊遷移B.順向遷移C.逆向遷移D.一般遷移【答案】:B12.下列有關(guān)教師職業(yè)的說(shuō)法,不正確的是()。A.學(xué)術(shù)性職業(yè)B.一種專門職業(yè)C.職業(yè)的一種D.實(shí)踐性專業(yè)【答案】:D13.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》最新修訂于()。A.2006年6月29日B.1986年4月12日C.1990年9月1日D.1994年10月31日【答案】:A14.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和()教材。A.分析B.概括C.熟悉D.理解【答案】:D15.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是()。A.氣質(zhì)B.性格C.興趣D.個(gè)性【答案】:B16.教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)中不包含()。A.法律事實(shí)B.行為準(zhǔn)則C.法律后果D.法定條件【答案】:A17.按行文方向劃分,該公文屬于()。A.上行文B.平行文C.下行文D.聯(lián)合行文【答案】:C18.甲為某校在校大學(xué)生,現(xiàn)年22歲,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,兩年前向乙借款1萬(wàn)元,現(xiàn)在無(wú)力償還,按照相關(guān)法律,應(yīng)該由()。來(lái)償還這筆借款。A.甲所在的大學(xué)B.甲的父母C.甲與其父母D.甲本人【答案】:D19.“三區(qū)三州”是我國(guó)的深度貧困區(qū),下列不是“三州”所屬省份的是()。A.四川省B.甘肅省C.云南省D.青海省【答案】:D20.范某駕車闖紅燈將3名行人撞成重傷后逃逸,后在家人勸說(shuō)下,到公安機(jī)關(guān)投案,并如實(shí)供述自己的罪行,范某的行為()。A.不構(gòu)成自首,因自動(dòng)投案是其法定義務(wù)B.不構(gòu)成自首,因其肇事后逃逸C.不構(gòu)成自首,因其投案是在家人勸說(shuō)下,而非基于內(nèi)心悔悟D.構(gòu)成自首,因其能夠自動(dòng)投案,并如實(shí)供述自己的罪行【答案】:D21.街道辦事處是()。A.人民政協(xié)機(jī)關(guān)B.政黨機(jī)關(guān)C.行政機(jī)關(guān)D.人民團(tuán)體【答案】:C22.職業(yè)工作者要做到敬業(yè),首先要樹立正確的(),認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè),都是社會(huì)分工的不同,并無(wú)高低貴賤之分。A.社會(huì)觀B.科學(xué)發(fā)展觀C.人生觀D.職業(yè)觀【答案】:D23.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)先撥打哪個(gè)電話報(bào)警()。A.96119B.119C.110D.12345【答案】:B24.李悝政治上實(shí)行法治,廢除維護(hù)貴族特權(quán)的世卿世祿制度,獎(jiǎng)勵(lì)有功國(guó)家的人。他匯集當(dāng)時(shí)各國(guó)法律編成(),是我國(guó)古代第一部比較完整的法典,現(xiàn)已失傳。A.《刑法志》B.《唐律疏議》C.《宋刑統(tǒng)》D.《法經(jīng)》【答案】:D25.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇,自始至終的場(chǎng)景都是暴力,在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn):創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面,卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無(wú)法理解,無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西,但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況,是用暴力回敬過去,還是換一種方式解決,即選擇熱血,還是理智。這段文字意在()。A.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)B.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉C.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】:B26.微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)??脊侔l(fā)現(xiàn)后問,有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個(gè)青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.招聘難題B.智商測(cè)試C.企業(yè)需要有恒心的青年D.微軟招“笨人”【答案】:D27.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的_______都是新聞工作的______,都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.謬誤B.失誤C.失實(shí)D.失真【答案】:C28.醫(yī)生指出,由于大部分老年人對(duì)藥物的性能、藥理常識(shí)__________基本的了解,對(duì)老年人的生理特點(diǎn)也缺乏足夠的認(rèn)識(shí),盲目吃藥往往會(huì)__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.缺少因人而異B.沒有事與愿違C.缺乏適得其反D.毫無(wú)無(wú)疾而終【答案】:C29.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,(),這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。()A.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化C.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)D.意識(shí)是客觀世界存在的反映【答案】:C30.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:()A.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.不同種族之間完全可以和諧相處【答案】:A31.20世紀(jì)后半葉,射電天文學(xué)________,接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________,卻在某些方面改變了未來(lái),比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。A.欣欣向榮B.如日中天C.風(fēng)靡一時(shí)D.方興未艾【答案】:D32.閱讀終端在不斷下移,打開手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無(wú)疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門是遲早的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.執(zhí)迷不悟B.不可一世C.抱殘守缺D.一廂情愿【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】:ABCD34.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性D.個(gè)體差異性【答案】:ABD35.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.遞進(jìn)性原則C.物質(zhì)性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.多樣性原則【答案】:BDE36.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括()A.歸屬和愛的需要B.自尊的需要C.生理需要、安全需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要?!敬鸢浮浚篈BCD37.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.認(rèn)同心B.樹信心C.下決心D.立恒心【答案】:BCD38.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】:ACD39.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.不利于因材施教【答案】:ABCD40.一個(gè)人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些專注,少一些浮躁B.多一些熱情,少一些冷漠C.多一些付出,少一些計(jì)較D.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避【答案】:ABC41.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】:ABCD42.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”【答案】:AB43.。下列具有法人資格的企業(yè)形式()。A.合伙企業(yè)B.一個(gè)人的獨(dú)資C.股份公司D.國(guó)有獨(dú)資【答案】:CD44.下列生活中的例子,屬于同一種物態(tài)變化的是()。A.冰棒冒白氣B.用久的燈泡燈絲變細(xì)C.樟腦丸變小D.衣服曬干【答案】:BC45.關(guān)于黨提出過渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性,下列說(shuō)法正確的是()。A.當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)有利于中國(guó)向社會(huì)主義過渡B.新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家在合理調(diào)整工商業(yè)的過程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購(gòu)、統(tǒng)購(gòu)包銷、公私合營(yíng)等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式C.我國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)D.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求【答案】:ABCD46.在選聘管理人員時(shí),一般作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的因素有()。A.管理的欲望B.經(jīng)濟(jì)的實(shí)力C.溝通的技巧D.開拓的精神【答案】:ACD47.下面句中加點(diǎn)的熟(成)語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.DB.AC.CD.B【答案】:AD48.新一輪促進(jìn)?就業(yè)政策規(guī)?定,用人單位招?用(),且連續(xù)工作?3個(gè)月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會(huì)保險(xiǎn)?的,給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎(jiǎng)?勵(lì)。A.初次來(lái)廈務(wù)?工人員B.本省來(lái)廈務(wù)?工人員C.本市失業(yè)人?員D.本市新增勞?動(dòng)力【答案】:ACD49.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括():A.教育救助B.流浪乞討救?助C.住房救助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助【答案】:ACD50.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),社會(huì)工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富,下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的有()。A.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)B.農(nóng)村低保戶救助幫扶C.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)【答案】:AC51.調(diào)查詢問的要求有()。A.全面B.合法C.客觀D.及時(shí)【答案】:ABCD52.在消防產(chǎn)品技術(shù)鑒定證書有效期內(nèi),消防產(chǎn)品的()或者工藝發(fā)生變化,對(duì)性能產(chǎn)生重大影響的

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